剑桥少儿英语第一课
① 谁有剑桥少儿英语一级上册的教案！（第一课是Hello，I’m Sam），有的贡献一下，感激不尽！
去网络视屏搜索剑桥少儿英语一级上册的教案！（第一课是Hello，I’m Sam）
② 知道剑桥少儿英语第一节课该怎么讲吗
我是教新概念1的，也是教小孩子的
不过好像都有10岁了，你的学生应该更小版吧，二年级左右吧
你就先用英权语介绍自己，不要讲太多~~然后先玩个小英语口语游戏
最好动手动嘴的~~~我以前就做的这个，孩子都很喜欢哦~~
然后气氛好了，就开始简单说下今天要学什么！
因为小孩子记性不好，你要重复N遍你这节课的内容~~~，别怕，都是这样过来的，小孩子很好对付的，打扮的漂亮点~~小孩子也注重着个的
③ 剑桥少儿英语第三级下课堂宝的第一课怎么做
(1)Who is she?/what is she doing? (2)What is the boy doing? (3)How old is she? (4)Where are you going? (5)How many boys are
④ 剑桥少儿英语二级下册第一课在线听力
英语我听不懂
⑤ 剑桥少儿英语预备级 第一课 greeting 讲课流程及一些游戏
发音练习
KEY word 讲解
集体操练
角色扮演
其实第一颗 是要通过打招呼来引入音标读法 从头板正发音是关键
少儿英语千万不要讲单词拼写和语法
就一个字 读
⑥ 剑桥少儿英语一级书 上册 课题
school opening day
doingenglish in the classroom
⑦ 剑桥少儿英语预备级，第一单元怎么讲急啊~
下班授课，应该是把时间划成3段了吧？
第一小节时：
Greeting: 最简单的问候就行。因为是第一课，你要把称呼（Mr.什么的）教给学生，因为他们刚接触英语，你可以适当的英汉结合。
Warm-up:你可以叫孩子一首歌，也是跟本课内容有关的歌曲。hello,hello,hello,how are you? I'm fine, I'm fine, I'm fine ,thank you
这首歌应该在新之堂网站能找到。
Review：因为是第一课，没有复习内容。
Lead-in：导入的时候，我觉得你导入字母可能会更让面试官和孩子好接受。导入字母，你可以说你自己家有多少人，都是谁，然后问孩子他们家里有多少人、都是谁。当然你说完了英语要用汉语解释一下。再问孩子一个问题：有这样一个家庭，家里有26口人，让孩子去猜是谁家？他们住在哪里？
然后你出示字母表。they are letters. where do they live?-they live in lines. 教给孩子们line这个词，会说就行。拿一个绳子，拽直了，教孩子们streight line;胳膊做波浪型，教孩子curved line.然后再告诉孩子字母住在直线里。最好让孩子数出5条直线，他们一边说你一边在黑板上画出5条直线。
出示大写字母A图片(big letter A )，尖角A。可以大小声游戏（你大声时孩子小声）。板书A，注意笔顺。然后把大写字母A图片放在旁边的椅子或桌子上，告诉孩子们big letter A 已经睡着了，让孩子大声读big letter A把它唤醒。
假装大写A 已经醒了，说它哭了，教师问字母为什么哭，字母A说了，她孩子丢了。再问说你孩子长什么样啊，A说我孩子梳个小辫子。引出a。small letter a.操练时，可以把加-减的游戏，手指做加号和减号，让孩子分辨做出反应。
也可以两组比赛，看哪组大声。
也可以 让孩子跟着你用书在空中书写，你可以说：show me your finger/nose/mouth/hippo等，孩子非常喜欢用鼻子或屁股书写，但是你要注意的是，你在用手书写时是反的，你可以照着镜子练一练。
New lesson：然后新课的内容时就可以一点点接着往下讲了
第二小节时：
新课：多听音，多让孩子练习，可以让孩子演情景剧等。三分讲7分练，主角是学生。一定要多多练习。
第三小节时：
总结和留作业了：
总结时一定要全篇总结一下，重点内容还得重点强调下。
留作业，因为是小孩子要多留听、说、画和录音的作业。
warm-up:five little monkeys等你都可以在新之堂网站上找到。节奏感强的就行，如果能自己编动作就wonderful了。
游戏：大小声；反口令（如你说stand up, 学生要sit down);藏卡片（指定一个学生找，找的学生离藏卡片的地方越近其他学生读卡片上的单词声音越大）。就列举这些吧。能力有限
祝好
⑧ 可以给我写份新版剑桥少儿英语预备级上册第一课的公开课教案吗实在不知从何入手
要经过培训才能上岗啊，不培训怎么能行，即使给了你第一课的，以后怎么办
⑨ 剑桥少儿英语第一课该怎么备怎么上才有趣
想让英语变的有趣首先要有一个有趣的老师，上课时做一些关于英语有趣的游戏。