人文英语2第一单元及答案
㈠ 电大人文英语2形考作业及答案
一、选择填空,从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。(每题分)
题目1
正确
获得10.00分中的10.00分
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题干
– You are late. The discussion started 30 minutes ago.
– ________________________________
选择一项:
A. I am really sorry.
B. Well, I don't know.
C. Don't blame me.
反馈
正确答案是:I am really sorry.
题目2
正确
获得10.00分中的10.00分
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题干
– Something went wrong with my television last night.
– ________________________________
选择一项:
A. I'm sorry to hear that.
B. How did you manage to do that?
C. It's impossible.
反馈
正确答案是:I'm sorry to hear that.
题目3
正确
获得10.00分中的10.00分
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题干
You shouldn't ________ your time like that, Bob; you have to finish your school work tonight.
选择一项:
A. kill
B. cut
C. do
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译文:鲍勃,你不该那样浪费时间;你今晚得完成学校得作业。
正确答案是:kill
题目4
正确
获得10.00分中的10.00分
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题干
The young lady coming over to us _______ our English teacher; the way she walks tells us that!
选择一项:
A. can be
B. would be
C. must be
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译文:那个正朝我们走来的年轻女子肯定是我们的英语老师;她走路的样子就告诉我们了。
正确答案是:must be
题目5
正确
获得10.00分中的10.00分
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题干
Had you come five minutes earlier, you _________ the train to Birmingham. But now you missed it.
选择一项:
A. could catch
B. would catch
C. would have caught
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译文:要是你早来五分钟,你就能赶上那班去伯明翰的火车了。但现在你错过了。
正确答案是:would have caught
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信息文本
二、阅读理解:选择题(每题10分)
题目6
正确
获得50.00分中的50.00分
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题干
排序题
A. I couldn't agree more.
B. What else?
C. Once we separate and recycle them.
D. But I have a concern.
E. That is really a great advice.
Peter: Molly, look at this. The newspaper says we should sort trash.
Molly: That would be great! I always hate it when people mixing all the trash together.
Peter: 回答ABCDE
Many communities have already done that.
Molly: Yeah. The benefits of sorting out trash are obvious.
Peter: For instance?
Molly: If trash is sorted, it can be transferred to factories instead of the disposal plant.
Peter: That makes sense. 回答ABCDE
Molly: With trash separated, pollution caused by incineration can be avoided.
Peter: It is high time for us to sort out the trash. Trash is trash only when everything is mixed together. 回答ABCDE
they can be useful again.
Molly: 回答ABCDE
Things like paper, glass, and plastics can all be recycled. They can be reused.
Peter: Sorting is good. 回答ABCDE
If people have no idea how to sort their trash, they will still put all waste in the same bag.
Molly: You are right. People should be informed about how to do that in the first place. Moreover, sorting trash should be made easy for us. Otherwise, few people would bother to do it.
Peter: I hope everything goes smoothly!
Molly: I believe it will.
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答案:1. E 2.B 3. C 4. A 5. D
解析:
这是Molly与Peter讨论如何进行垃圾分类的对话场景。
1. 此处是Molly和Peter针对报纸上关于垃圾分类的文章展开讨论。从句义可知,两人对该做法都比较赞同。Molly用“That would be great!”来表达赞同,作为附议,E项“That is really a great advice”比较符合题意。
2. Molly提到了垃圾分类的好处,Peter要求Molly举例说明,Molly举完一例后,从下一轮对话来看,Peter还要求更多的例子,因此What else比较符合题意。
3. 从上文可以看出,垃圾被重新利用是有条件的,条件便是C项Once we separate and recycle them.
4. 从下文谈到废物的回收利用可以看出,Molly非常同意Peter前面的话,因此应选I couldn't agree more.
5. 在谈完垃圾分类的好处后,Peter又谈到了一些担忧,即“If people have no idea how to sort their trash…”因此,这里应选D项,意思是“但是我有一些担忧”
㈡ 求新视界大学英语2第一单元课后答案~~
Reading annderstanding2:b c c d a c 3:leaned glimpse affirmed agony peer pace scratch institution poison rub 4:concept particularly presence powerful advanced radical suspicion 5:b b b a a a
㈢ 新概念英语第二册第一单元至第二单元的练习答案
新概念英语第二册课后答案
Lesson 1
1.b
选b最为正确。因为a. d.都与课文内容不符合,也不合乎逻辑;c.的意思是“他们没有注意他”,而作者的意图并不是想让他们注意他,而是想让他们停止谈话。所以选b.最能表达作者当时心里的感受。
2.c
其余3个答案都与原句意思不符合。
3.b
因为a. to不对,可以是He went to the theatre;
c. into也不对,可以是He went into the theatre;
d. on更不符合语法,表示在某一个地方用介词in或at, in表示在大的空间,如国家,城市等,at则表示在小的地点或空间,如at the office, at the theatre等,所以选b.是正确的。
4.d
b. above(在……上方);
c. ahead of(在……的前面,在……之前)不和behind对应,也不强调位置的前后顺序。a. before和d. in front of都是和behind对应的,都有“在……前面”的意思。但in front of更具体的强调位置,而before则包含更宽泛的意思,即时间上,空间,次序,登记,重要性方面的“在……前面”
5.c
因为用a. Where, b. why, d. when提问都不符合逻辑,都不是针对状态提问的,只有How提问,才能用Angry回答。
6.a
b. they只做主语;c. their只能做定语;d. us虽然可以做宾语,但与前一句意思不符合。
7.d
a. none是代词,很少用在名词前面;
b. any只能用在否定句或疑问句中;
c. not any不符合语法,因为前面没有助动词did.
8. b
a. chair(椅子),c .armchair(手扶椅) d. class(班级)这3个选择都和seat的意思不符合。Seat是”座位,座席”的意思。强调的是可供坐下的地方,不是具体的椅子。只有b. place是seat的同义词。
9.a
b. big(大的)指体积;
c. tall(高的)指身材;
d. large(大的)指空间和面积。
这3个词都与人的年龄无关。只有a. old是说明年龄的。
10.c
a. sad(悲哀,忧愁的)没有生气的意思;
b. unhappy(不幸的,不快乐的)不一定是生气;
d. pleased(高兴的)同angry意思相反;
只有c. cross(脾气坏的,易怒的,生气的)与angry意思相反。
11. c
c. stand是bear的同义词,都有忍受的意思。而其他3个选择都没有忍受的意思。
12.c
a. clever(聪明的),b. rude(粗鲁的),d. kind(仁慈的)这3个都不是rude的反义词,只有polite(有礼貌的)才是和rude相对应的反义词,所以选c.
Lesson2
1.c
因为根据课文内容,作者正在吃早饭,他不可能在床上。所以a.和b.与课文内容不符合,作者强调尽管他起床很晚,已经是中午,但他还在吃早饭,所以d.也不对。
2.d
因为只有d.才是Aunt Lucy感到惊讶的原因,其他3个选择都不合乎逻辑。
3.c
本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes,所以要用一般现在时。因为主语是He,所以它后面的动词要在词尾加s.
a. stay词尾没有加s; b. is staying是进行时;d. staying是现在分词;只有c. stays符合时态和人称。
4.c
go to bed是固定词组,意思是“就寝”。
a. in可以用在stay in bed之中;
b. into和d. at不符合语法和习惯用法,英语中不用into bed, at bed这样的短语。
5.a
只有a. late是前一句中early的反义词,意思是“迟,晚”。
而b. lately(最近),c. slowly(慢),d. hardly(几乎不)都不是early的反义词。
6.b
此问句的回答是By train,是表示方式的,意思是乘火车来的。只有b. How才能对句子中表示方式的部分进行提问。而a. When是就时间提问的;c. Why是就原因提问的;d. where是就地点提问的。
7.b
如果填a. still句子不符合语法规则,也不符合逻辑;选c. often和d. always也不符合逻辑。只有填b. now句子才符合逻辑:他现在不能见他姑妈,因为他正在吃早饭。
8.a
4个选择都有看的意思。
Look的词意思是“看,望”强调看的动作,常和介词at, out of等连用;
See的词意思是“看到,见到”强调结构,后面要带宾语;
Watch的词意思是“观看,注视”多用来指看戏剧,电视节目等,是及物动词,如watch TV ,watch a play;
Remark的词意思是“注意到,觉察到”也强调结果。
本句中只有选looked,意思才完整:他向窗外张望,看到外面在下雨。
9. d
a. at once和b. immediately都是“立刻,马上”的意思;c. again是“再一次”的意思;只有d. at the moment同前一句中的just then意思相接近,所以选d.
10.c
a. son, b. grandson, d. niece都不能表明他和他姑*关系,只有选c. nephew才能准确说明他们的关系。
11.d
a. food(食品),b. dinner(正餐),c. lunch(午餐)这3个词都不能同breakfast划等号。只有d. a meal(一顿饭)可以等同于breakfast,所以应该选d.
12.b
本句中的”Dear me”是感叹句,表示吃惊。只有选b. surprised才能使这个句子符合逻辑,而其他3个词都没有吃惊的意思
新概念方面的还缺什么,这些可以吗?