综合英语3第六单元

A. 实用综合教程第二版3第六单元课后作文答案

参加编写这套系列教材的教师们长期从事英语教学与研究，具有较为丰富的教学经验。在第2版修订过程中，我们专门做了问卷调查，广泛征求使用本套教材的一线老师和学生的建议和意见，在充分讨论和研究的基础上，对部分课文、练习进行了更新和调整，使之能够能真正符合高职学生学习英语的需要。修订后的教材具有以下几个特点：1） 传统与现代教学理念相结合，既要求掌握语言基础知识，又重视发展语言运用能力，从学（learning）而不是教（teaching）的角度出发，帮助学生学会学习；2） 以学生为本，全书主题贴近学生生活，内容知识性、趣味性强，特别是根据高职学生在校学习“职业化”特点，突出在职场环境下如何运用英语，具有较好的应用性和实用价值；
3） 练习丰富多样，有针对性，能有效培养学生的语言运用能力，同时对通过“高等学校英语应用能力考试”具有较强的适应性；
4）语言浅显而规范，新颖而地道。

B. 大学英语综合教程3第6课课文翻译

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C. 英语专业综合教程3第六单元Knowledge and Wisdom的中文翻译

Knowledge and Wisdom

论知识与智慧

Most people would agree that, although our age far surpasses all previous ages in knowledge, there has been no correlative increase in wisdom. 

我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代，在智慧方面却没有得到相应的增加，这是大多数人都会同意的看法。

But agreement ceases as soon as we attempt to define “wisdom” and consider means of promoting it. I want to ask first what wisdom is, and then what can be done to teach it.  

但一旦我试图定义“智慧”并思考增进它的方法，人们就会有不同意见了。我想问的问题首先是何为智慧，其次是传授智慧的方法。

There are, I think, several factors that contribute to wisdom. Of these I should put first a sense of proportion: the capacity to take account of all the important factors in a problem and to attach to each its e weight. 

我想，构成智慧有几种要素，其中须置于首位的是比例感：将问题的所有重要因素都考虑进去并掂量每个因素应有的分量的能力。

This has become more difficult than it used to be owing to the extent and complexity of the specialized knowledge required of various kinds of technicians. Suppose, for example, that you are engaged in research in scientific medicine. 

鉴于各类技术员所需的专门知识的范围和复杂程度，这种能力变得比过去更难具备。比如，假设你从事医科。

The work is difficult and is likely to absorb the whole of your intellectual energy. You have not time to consider the effect which your discoveries or inventions may have outside the field of medicine. 

这份工作本身很难做，可能会耗费你的全部智能。你没有时间去考虑你的发现或发明可能带来的医学领域以外的影响。

You succeed (let us say), as modern medicine has succeeded, in enormously lowering the infant death-rate, not only in Europe and America, but also in Asia and Africa. 

你成功了（我们假设），正如现代医学所做到的：婴儿死亡率不仅在欧美而且在亚非也大大降低了。

This has the entirely unintended result of making the food supply inadequate and lowering the standard of life in the most populous parts of the world. To take an even more spectacular example, which is in everybody's mind at the present time: 

但完全非你所愿的结果产生了：在世界人口最为稠密的地区，食物供应匮乏，生活水平下降。再举一个甚至更为引人注目的例子，当前人们都在关注此事：

You study the composition of the atom from a disinterested desire for knowledge, and incidentally place in the hands of powerful lunatics the means of destroying the human race. 

你渴望探求知识，不带功利性地去研究原子结构，却意外地将摧毁人类的手段置于狂人手中。

In such ways the pursuit of knowledge may become harmful unless it is combined with wisdom; and wisdom in the sense of comprehensive vision is not necessarily present in specialists in the pursuit of knowledge.  

因此，知识如果不与智慧同在，对知识的追求就能变得有危害性；就全方位来看，追求知识的专家们并不一定具备智慧。

(3)综合英语3第六单元扩展阅读：

《表达英语综合教程4》是2009年高等教育出版社出版的图书。该书以最新《高等学校英语专业英语教学大纲》为指导原则，运用国际第二语言习得理论的新成果，充分体现“以人为本”的思想，突出英语专业的特色和优势，注重培养英语专业学生的语言、认知、逻辑等能力。

本套教材为英语专业本科1-2年级基础阶段编写.核心理念是关注英语表达能力的培养。将思考、听力、口语、阅读、写作、翻译融为一体，综合提高英语表达能力。

D. 必修三英语单词第六单元

这是外研版的, 不是人教版的, 人教版只有五个单元.

Mole 6

1. bulletin n. 小型报刊；短新闻；报告
2. canal n. 运河
3. civil adj. 民用的；国内的
4. cliff n. 悬崖；峭壁
5. dam n. 坝；堤；水闸
6. engineering n. （土木）工程
7. gorge n. 峡谷
8. hydro-electric adj. 水力发电的
9. reservoir n. 水库
10. structure n. 建筑物；结构
11. terminal n. （机场的）集散站；终点站；候机厅
12. date vi. 始于（某一历史时期）
13. accommodate vt. 容纳（乘客等）
14. carving n. （尤指木头、象牙等的）雕刻
15. construction n. 建造；建设；建
16. relic n. （常作复数）（历史的）遗迹
17. site n. 场所；遗址
18. Buddhist n. 佛教徒
19. generate vt. 发（电）
20. harness vt. 利用；将（自然力）变成动力
21. historical adj. 历史的；有关历史的
22. narrow adj. 狭窄的
23. poem n. 诗；诗歌
24. submerge vt. 浸入水中；淹没
25. global adj. 全球的
26. watchtower n. 望台
27. remove vt. 迁移；搬迁
28. freezing adj. 冷冰冰的；极冷的
29. ridiculous adj. 荒唐的；可笑的
30. enormous adj. 巨大的；庞大的
31. observatory n. 观察台
32. foggy adj. 有浓雾的
33. crash vi. （飞机）失事；坠毁

date from 起源于
hold back 阻止
come true （梦想等）变成现实
make sense 有意义；有道理
bring an end to 结束；终止

E. 大学英语综合教程3 第四 第五 第六单元课文翻译

1，Rescued 拯救，援救；2restrain 克制，抑制；3resources 资源，能源；4appreciated 感激的，感谢；5uttered 说出；6scatted 轻声；7undertook 承担；8glimpse 瞥见，看一眼；9underneath 下面；10Presented 代表；
1，No matter how experienced a speaker you are，and how well you have prepared your speech ，you will have difficulty making a speech at at such a nosiy reception。
2，If you dare tell on me when the teacher comes back，I will not speak a word to you any more。
3，Here is something that to be reckoned with ：how to get the necessary finances to establish the company。
4，蒸汽机的发明是船舶发生了变化，正如其已经改变了陆地运输一样。
5，尽管经理努力帮忙，他还是不能找到问题的根源所在。
6，如果你不知道自己想要什么，你最终得到的可能都是自己不想要的。
1，Competed 竞争，对抗；2， ceremony 典礼，仪式；3， all about ；examples ；4，aim 目标；5，disabilities；
6，Respected；7， wins；8， in a way ；9，restrain ；10，but； 11，ending ；12，complete ；13，while ；14，held up；15，anywhere；16，Pray；18，with which；19host；20，pledging
1，Academic 学术上的；2，penalties 惩罚 3，concentrated 集中 4，comprehensive；5，cultivating 6，beneficial；
7，Equiped 8，obstacles 障碍；9，alike；10，improve 改善；
1，In his thinking，as in his behavior ，he is very conventional。
2，Once the teachers agree to accept the new teaching program，they have to face the strain it puts on them。
3，In the long run，it is worthwhile to pursue ones study after graating from university instead of going to work directly。
4，It is said that the meeting which is scheled to be held this month will be put off till next month。
5，学校强调的观点是：家长和孩子一起参加学校的活动是值得的。
6，快下课时，老师让学生用最后的五分钟来展开激烈的讨论，依照1-10分的评分标准相互评价他们当天的课堂表现。
7，为了避免引发针对他们的品格培养方案的争论，该校长解释说，品格第一并不是强迫学生接受某一套道德原则或宗教观念。
CLOSE
1，Rather than 2， because 3， before 4， typically 5， primary 主要的；6，adopt 采用；7，is placed on；8，expose；9，led to；10，Available，11，counsel 讨论，商讨；12，to 13，focus on ；14，share；15，extended；16，involve；17，over；18，assigned；19，but also；20， earn；
1， Consistently 始终；2，fashionable；2，trends；4，represent5，dimensions 尺寸6，intended；
7，exaggerated 夸张的；8，regarding ；9，negative；10，competitors；
1，Everything considered ，the city is the worlds most exciting city。
2，The bridge was named after the hero who gave his life for the cause of people。
3，It is said that the painter used his mother as the model in the painting whose face representded suffering yet strength.
4，这幅画上一个神色严肃的男子，身旁站着一位女子，身后是所农舍，他们的原型分别是画家的牙医和姐姐。
5，公司的申请书，不管是代表自己还是代表他人；都应该有官员的签名。
6，尽管有些人不赞同，可市领导还是决定实施这个计划，在湖边建造两个五星级宾馆，以吸引更多的游客。
1， Affordable 2，impact 3，eventually 4， strategies；5， as a result；6，mobility ；7，feasible；8，no matter where；9，provided；10，no longer；11，packed；12，explore；13，attraction；14，to；15，restricted；
16，instantly；17，on average ；18，cope with；19，define；20，dominating
1， evolution 2，mushroomed 3，ignored 4，impact 5，retains 6，commercial 7，charity 8，employing
9，modernizing 10，empire

1，An interesting question therefore remains as to how far microsoft can go with Gates as its CEO。
2，There is no use complaining since nothing ever changes as a result of a complaint。What is important is to take measures to prevent similar events from happening。
3，The prosperity of the company stems from hard working and thrifty of the entire staff。
4，He said nothing at all on the subject of the play which was put on for the first time Saturday night。
5，做了一件事后然后说自己本来不想那样做是没有用的；如果你不想做你就不会做了。
6，苹果公司也愿意将部分软件和微软公司的产品捆绑在一起，以促进其销售。
7，与评价父亲不同，人们评价母亲依据的是其为母之道的成功或失败，对于母亲来说，一切都取决于孩子最终成为什么样的人。
8，人们会发现这个网站很有价值，因为我们投入了大量的时间准备网站的信息。
1，From 2，afford 3，popularize 4，introced 5，personal 6，throughout 7，considered 8，dramatic 9，adopt 10，attended 11，hired 12，passion 13，devices 14，registered 15，hung around 16，designing 17，commercial 18，persuaded 19，raising 20，come up with

F. 求综合英语3第六单元的Dictation答案

去网络文库应该可以搜到！

G. 求全新版大学英语综合3第6单元的主旨内容

爱，生命