英语选修7海洋单元
㈠ 人教版英语选修7第一单元
1.注意那个and,它连接的是两个并列的句子，前后格式应保持一致，所以那个专represent与play一样，都受about的影响属。2.这个句子的翻译有点难，意思是，我想自己有过数亿次测试，包括那一次他们从我的腿上切下来一小块肌肉然后再显微镜下观察它。including one in which they cut out a piece of muscle from my leg 实际上是including in one test that they cut out a piece of muscle from my leg 的意思 in which 引导了一个定语从句，要放在从句的句首。 翻译这些真不容易啊，希望能对你有所帮助。3.这个too没什么意思，就是口语化中的一个词罢了，就像as you kouw，well,之类的。4.注意前面的with是个介词 介词后要跟动词ing形式，no time to sit around是no time to do sth5译为；. '尤其是当我已经离开了，
㈡ 英语选修七第一单元单词
选修7 英语单词
Unit 1
disability n. 伤残；无力；无能 disabled adj.伤残的hearing n. 听力；听觉eyesight n. 视力△syndrome n. 综合病征；综合症状△infantile paralysis 小儿麻痹△Rosalyn n. 罗莎琳（女名）lap n. 跑道的一圈；重叠部分；（人坐着时）大腿的上方ambition n. 雄心；野心 ambitious adj. 有雄心的；有野心的dictation n. 口授；听写（的文字）△Sally n. 萨利（女名）noisy n. 吵闹的；嘈杂的suitable adj. 适合的；适宜的entry n. 项目；进入；入口beneficial adj. 有益的；受益的△Marty 马蒂?菲尔丁in other words 换句话说clumsy adj. 笨拙的△bump vi. 碰撞；撞击outgoing adj. 外向的；友好的；外出的； 离开的 adapt vt. 使适应；改编 adapt to 适合bench n. 长凳cut out 切去；省略；停止（做某事）microscope n. 显微镜out of breath 上气不接下气absence n. 缺席；不在某处fellow adj. 同伴的；同类的 n.同伴；同志；伙伴annoy vt. 使……不悦；惹恼 annoyed adj. 颇为生气的 △annoyance n. 烦恼all in all 总而言之firm n. 公司 adj.结实的；坚固的；坚定的software n. 软件sit around 闲坐着as well as 和；也parrot n. 鹦鹉tank n. （盛液体、气体的）大容器；缸； 大桶tortoise n. 陆龟；龟in many ways 在很多方面psychology n. 心理（学） psychologically adv. 心理（学）地；精 神上地make fun of 取笑encouragement n. 鼓励；奖励conct n. 行为；品行 vt.指挥；管理；主持△mainstream n. 主流；主要倾向△fulfilling adj. 令人满意的；令人愉快的never mind 不必担心politics n. 政治（学）abolish vt. 废除；废止 △abolition n. 废除；废止resign vi. & vt. 辞职；辞去（工作、职位等）slavery n. 奴隶制literature n. 文学（作品）；著作；文献△Barry Minto 巴里?明托△Mount Kilimanjaro n. 气力马扎罗山（位于坦桑尼亚；非洲最高山）companion n. 同伴；伙伴assistance n. 协助；援助congratulate vt. 祝贺；庆贺 congratulation n. 祝贺；贺词bowling n. 保龄球graation n. 毕业；毕业典礼certificate n. 证书all the best （口语）（祝你）一切顺利architect n. 建筑师△Sanders n. 桑德斯（姓）adequate adj. 足够的；充分的access n. （接近的）方法；通路；可接 近性 accessible adj. 可接近的；可进入的； 可使用的△wheelchair n. 轮椅handy adj. 方便的；有用的△earphone n. 耳机△impair vt. 削弱；损伤row n. 一行；一排 vt . & vi.划（船）basement n. 地下室outwards adv. 向外exit n. 出口；离开；退场meet with 遇到；经历；会晤approval n. 赞成；认可dignity n. 尊严；高贵的品质profit n. 收益；利润；盈利△italics n.（pl） 斜体（字）community n. 社区；团体；社会
㈢ 人教版英语选修七第一单元课文翻译
人教版英语选修七第一单元课文翻译（一共两篇课文）。
（1）Unit 1 Living well Reading MARTY’S STORY 马蒂的故事
你好，我叫马蒂·菲尔丁。我想你可能会说我是“百万人中才有一个”的那种人。换句话说，世界上像我这样的人并不多见。你瞧，我的肌肉有毛病，使我的身体非常虚弱，所以我不能向别人那样快跑或快步爬楼梯。另外，有时候我还会笨手笨脚、不小心摔掉东西，或磕碰到家具上。不幸的是，医生们不知道如何治好我的病，但是我很开朗乐观，学会了适应身体的残疾。我的座右铭是：活一天算一天。
十岁以前，我跟其他人是一样的。我常常爬树、游泳、踢足球。说实在的，我过去常常梦想我会成为职业球员，代表我的国家参加世界杯足球赛。后来，我的身体开始变得越来越虚弱，以至于只能坐在体育场的长凳上欣赏足球了。最后我到医院去做了检查，住了将近三个月的医院。我想我至少做过十亿次检查了，包括有一次检查，他们从我的腿部切下一小块儿肌肉，放在显微镜下观察。即使做过了所有这些检查，也没有人能够确诊这个病。因此，很难知道将来会是个什么样子。
问题是我看上去跟平常人一样，因此，当我跑了很短的一段路之后，就喘不过气来，或者爬楼梯才爬到一半就得停下来休息，我的小学同学就会笑我。有时候我的身体太虚弱，上不了学，因此落下了许多功课。每次缺课之后，我就觉得自己很笨，因为我比别人落后了。
我在中学时期的生活（比在小学时）要轻松多了，因为我的同学已经接受了我的状况。还有少数同学看不到我的内心世界，但是我并不生气，只是不去理会他们罢了。总而言之，我生活得挺好。我很高兴我能做许多事情，比如写作和电脑编程。我有雄心壮志，长大后我要在开发电脑软件的公司里工作。去年我开发了一个电脑足球游戏，有一家大公司已经决定从我这儿买走。我的生活很充实，没有时间坐着顾影自怜。除了同我的朋友一起去看电影和足球比赛外，我还花很多时间和我的宠物在一起。我有两只兔子、一只鹦鹉，一缸金鱼和一只乌龟。我得花大量时间来照顾这些宠物，但我觉得很值。此外，我还有好多功课要做，而别是在病了一段时间之后。
在许多方面，我身体的残疾倒使我心理上变得更加坚强，更加独立。我必须努力才能过上正常的生活，但这是值得的。假如我有机会跟健康孩子讲一句话，那么，这句话就是：身体残疾并不意味着生活不美满。因此，不要感到残疾人可怜，或者取笑他们，也别不理睬他们。要接受他们，给他们以鼓励，让他们能像你一样过得丰富多彩、充实美满。
谢谢你读我的故事。
（2）
亲爱的桑达斯女士：
今天我从报上了解到，您将成为班克斯敦新影院的建筑设计师。我希望您不介意我写信询问您是否已考虑到残疾顾客的需要。尤其是以下几点不知您是否考虑到了：
1．为乘坐轮椅的人进入电影院提供充分的便利。影院内的各个部分都安装电梯就会很方便。电梯的按钮应当让乘坐轮椅的人容易够到，电梯门应足够宽。在有些电影院里，（残疾人专用）电梯设在影院背后阴冷而不显眼的地方。由于残疾人必须要使用这些电梯，这就使残疾人感到比别的观众低一等。
2. 给听力有障碍的人提供耳机。所有座位的旁边都装有耳机，而不是少数几个座位，那会有帮助。这样可以使那些听力有缺陷的观众和那些听力正常的朋友坐在一起欣赏，而不是让前者坐在一个特定的区域。
3. 抬高座位。身体矮小的人常常看不到屏幕。所以我想建议影院后排的座位应该比前排的高，这样每个人都能很容易地看到屏幕。也许可以在每一排的排尾都留出空位，以便坐轮椅的人坐在他们的朋友旁边。
4. 厕所。在影院入口处的附近安排厕所会让残疾人感觉更加方便。只在离放映大厅很远的地下室为残疾人安排一个厕所，这种作法会给他们带来麻烦。如果厕所的门能设计成向外开，残疾人会很高兴。
5. 停车场。当然还得专门为残疾司机和老年司机安排停车场。如果这些停车场离影院出入口都很近，残疾人就会很轻松地到达影院。
感谢您阅读我的信，希望您能赞成我的建议。残疾人应当和健全人有同样的机会来欣赏电影，同时能保持自己的尊严。如果您设计的电影院能够为残疾人提供方便，那么，我相信许多人都会夸奖您的电影院，而且电影院的老板也会高兴，因为有更多的人能够去看电影了，他们就能赚更多的钱了。
此致 敬礼
爱丽斯·梅杰
㈣ 高中英语选修七第三单元第二篇课文主要大意
Unit 3 Under the sea
Using Language
A NEW DIMENSION OF LIFE
崭新的生活空间 1月19日我坐在温暖的夜空下，手里拿着一瓶冷饮，回忆着当天的事情——这是神奇的一天！这天上午，我戴着呼吸器在近海的珊瑚礁上潜泳，这是我从来没有过的绝妙经历。看到这样奇特的美景，我周身的每个细胞都苏醒了，就像发现了一个全新的生活空间似的。 我首先注意到的是我周围那些鲜艳的色彩——紫色、红色、橘黄、明黄、蓝色和绿色。那些珊瑚都是稀奇古怪的——有的形状像扇子、盘子、脑袋和彩条，有的像香菇、树枝和鹿角。还有种类繁多、小巧整齐、姿态优雅的鱼穿行在珊瑚丛中，或环游于珊瑚的四周。 我在那些鱼群中游泳，他们似乎并不在乎。我特别喜欢那些橘黄和白色相间的小鱼，他们藏在波动着的细长的海藻里。我也喜欢那些为大鱼清洁身体的小鱼——我甚至还看到这些小鱼游进大鱼的嘴里去帮他们刷牙。当我用水下探明灯探索小石洞、岩石和狭窄通道的时候，似乎每个角落都有使我感到惊奇的东西等着我：黄绿相间的鹦嘴鱼倒挂着，用它那像鸟一样的硬嘴从珊瑚上吸吮微小植物；带着黄斑点的红色海蛞蝓从一个蓝色的海星旁边滑行过去；一只长相聪慧的大乌龟紧贴着我的身旁而过，我几乎可以摸到它了。 还有一些其他动物，我不想太靠近他们——一条带有利齿的鳗鱼，只是把头从石洞里伸出来，望着可供美餐的鱼过来（或者在等着我的美味脚趾伸过去）；一个巨大的蛤蜊半掩在珊瑚礁中等着有什么东西游过来，游到它那宽厚的绿嘴唇中。然后，还有两条灰色的珊瑚鲨，每条大约有1.5米长，突然从珊瑚后边游了出来。我自言自语地说它们并不危险，但是我这样说一点也不能抑制我那怕得要死的心情。 海水是浅的，但是到了珊瑚礁的尽头，就有一个陡坡，一直下降到满是沙子的海底。它是边界的标志。我游过珊瑚礁的边沿，浮在上面往下看海底的时候，我认为我还是非常勇敢的。我的心急剧地跳动着——在这样深邃而清澈的海水中，我感觉我是彻底地曝光了。 这个水底世界是多么美妙，多么漫无边际！而我在这个海洋的世界中又是多么渺小！
㈤ 人教版英语选修7第三单元第3篇课文中文翻译。
一、人教版英语选修7第三单元课文原文
I was 16 when I began work in June 1902 at the whaling station. I had heard of the killers that every year helped whalers catch huge whales. I thought, at the time, that this was just a story but then I witnessed it with my own eyes many times.
On the afternoon I arrived at the station, as I was I sorting out my' accommodation, I heard a loud noise coming from the bay. We ran down to the shore in time to see an enormous animal opposite us throwing itself out of the water and then crashing down again. It was black and white and fish-shaped. But I knew it wasn't a fish.
"That's Old Tom, the killer," one of the whalers, George, called out to me. "He's telling us there's a whale out there for us."
Another whaler yelled out, "Rush-oo ...rush-oo." This was the call that announced there was about to be a whale hunt.
"Come on, Clancy. To the boat," George said as he ran ahead of me. I had already heard that George didn't like being kept waiting, so even though I didn't have the right clothes on, I raced after him.
Without pausing we jumped into the boat with the other whalers and headed out into the bay. I looked down into the water and could see Old Tom swimming by the boat, showing us the way. A few minutes later, there was no Tom, so George started beating the water with his oar and there was Tom, circling back to the boat, leading us to the hunt again.
Using a telescope we could see that something was happening. As we drew closer, I could see a whale being attacked by a pack of about six other killers.
"What're they doing?" I asked George.
"Well, it's teamwork - the killers over there are throwing themselves on top of the whale's blow-hole to stop it breathing. And those others are stopping it diving or fleeing out to sea," George told me, pointing towards the hunt. And just at that moment, the most extraordinary thing happened. The killers started racing between our boat and the whale just like a pack of excited dogs.
Then the harpoon was ready and the man in the bow of the boat aimed it at the whale. He let it go and the harpoon hit the spot. Being badly wounded, the whale soon died. Within a moment or two, its body was dragged swiftly by the killers down into the depths of the sea. The men started turning the boat around to go home.
"What's happened?" I asked. "Have we lost the whale?"
"Oh no," Jack replied. "We'll return tomorrow to bring in the body. It won't float up to the surface for around 24 hours." "In the meantime, Old Tom, and the others are having a good feed on its lips and tongue," added Red, laughing.
Although Old Tom and the other killers were fierce hunters, they, never harmed or attacked people. In fact, they protected them. There was one day when we were out in the bay ring a hunt and James was washed off the boat.
"Man overboard! Turn the boat around!" urged George, shouting loudly.
The sea was rough that day and it was difficult to handle the boat. The waves were carrying James further and further away from us. From James's face, I could see he was terrified of being abandoned by us. Then suddenly I saw a shark.
"Look, there's a shark out there," I screamed.
"Don't worry, Old Tom won't let it near," Red replied.
It took over half an hour to get the boat back to James, and when we approached him, I saw James being firmly held up in the water by Old Tom. I couldn't believe my eyes.
There were shouts of "Well done, Old Tom" and 'Thank God" as we pulled James back into the boat. And then Old Tom was off and back to the hunt where the other killers were still attacking the whale.
二、人教版英语选修7第三单元课文中文翻译
1902年6月我在捕鲸站工作的时候，我16岁。我听说过捕鲸者每年帮助捕鲸者捕到巨大的鲸鱼。当时我想，这只是一个故事，但后来我亲眼目睹了很多次。
下午我到达车站的时候，我正在整理我的住处，我听到海湾里传来一声巨响。我们及时地跑到岸边，看到对面有一只巨大的动物从水里跳出来，然后又撞倒了。它是黑白相间的，鱼形的。但我知道那不是鱼。
“那是老汤姆，凶手，”其中一个捕鲸者乔治向我喊道。他告诉我们外面有一只鲸鱼。
另一个捕鲸者大声喊道：“HASO OO…RASO OO。”这是一个宣告即将捕鲸的呼声。
“来吧，克兰西。“到船上去，”乔治在我前面跑的时候说。我已经听说乔治不喜欢一直等着，所以尽管我没有穿好衣服，我还是追着他跑。
我们没有停顿，跳进船里和其他捕鲸者一起向海湾驶去。我低头看着水，看见老汤姆在船边游泳，给我们指路。几分钟后，没有了汤姆，于是乔治开始用桨打水，还有汤姆，盘旋着回到船上，带领我们再次去打猎。
用望远镜我们可以看到一些事情正在发生。当我们走近时，我能看到一头鲸鱼被一群大约六名杀手袭击。
“他们在干什么？”我问乔治。
“嗯，这是团队合作——那边的杀手们把自己扔在鲸鱼的洞上，阻止它呼吸。而其他人则阻止它跳水或逃往大海，“乔治告诉我，指着猎物。就在那一刻，最不寻常的事情发生了。凶手们开始在我们的船和鲸鱼之间奔跑，就像一群兴奋的狗一样。
鱼叉准备好了，船首的人瞄准了鲸鱼。他放了它，鱼叉击中了现场。鲸鱼受了重伤，不久就死了。不到一两分钟，它的尸体就被凶手迅速拖进了深海。男人们开始转船回家。
“发生了什么事？”我问。我们失去鲸鱼了吗？”
“哦，不，”杰克回答。我们明天回来把尸体带来。它漂浮不到水面上大约24小时。“与此同时，老汤姆和其他人正在嘴唇和舌头上吃得很好，”瑞德笑着补充说。
虽然老汤姆和其他凶手是凶猛的猎人，但他们从来没有伤害过或攻击过别人。事实上，他们保护了他们。有一天，我们在海湾狩猎期间，杰姆斯被洗去了船。
“人落水了！把船转过来！”乔治大声喊叫。
那天海上风浪很大，很难驾驭小船。海浪把杰姆斯带得越来越远。从杰姆斯的脸上，我可以看出他害怕被我们遗弃。突然我看到一条鲨鱼。
“看，外面有一条鲨鱼。”我尖叫。
“别担心，老汤姆不会让它靠近的，”瑞德答道。
花了半个小时才把船开回詹姆斯身边，当我们走近他时，我看见詹姆斯被老汤姆紧紧地拽在水里。我简直不敢相信自己的眼睛。
当我们把杰姆斯拉回到船上时，有人喊道：“做得好，老汤姆”和“谢天谢地”。然后老汤姆离开，回到猎物，其他凶手仍在袭击鲸鱼。
㈥ 高2选修7英语5个单元专题分别是什么
Living well
Robots
Under the sea
Sharing
Travelling abroad
㈦ 英语选修7课文the inuit of sedna the sea goddes的翻译
俺只知道在因纽特的神话里，Sedna 是 掌管海洋生物的女神。
你这句话，俺不太明白。
㈧ 人教版英语选修7第二单元课文翻译
选修7，8大都是复习选修7：一单元：动词不定式； 二单元：被动语态基本用法 三单元：动词ing的被动语态 四单元：限定性定语从句 五单元：非限定性定语从句 选修8：一单元：主语、宾语、表语从句 二单元：同位语及同位语从句 三、四单元：过去分式
文章翻译如下：
拉里·贝尔蒙特在一家生产机器人的公司 里工作。最近，该公司要对一个家用机器 人进行试验。这项试验将由拉里的夫人克 莱尔来尝试。 克莱尔并不想把机器人留在家里，特别是 在她丈夫离家三周的这个期间。但是克莱 尔被拉里说服了。他说，机器人不会伤害 她，也不会让别人来伤害她。
这样会是 个意外的收获。然而她初次见到机器人的 时候就感到有点儿吃惊。机器人名叫托尼 ，看上去更像一个人，而不像台机器。他 虽然面部表情毫无变化，但是个子高大、 相貌英俊，二头发平整，声音低沉浑厚。
第二天早晨，托尼戴着围裙，给她端来了 早餐，然后问她是否需要帮忙穿衣打扮。 她感到有点儿不好意思，很快就打发他走 了。机器人如此通人性，这使她觉得心烦 和害怕。 有一天，克莱尔说起，她觉得她自己并不 聪明。托尼则说，克莱尔一定是很不高兴 ，才会说出这样的话来。克莱尔觉得，机 器人会向她表示同情，这有点荒唐可笑。 但是她开始信任托尼了。
她告诉托尼她太 胖了，这让她很不高兴。还有对于像拉里 这样很想提高社会地位的人来说，她的家 也不够高雅。她跟格拉迪斯’克拉芬不一 样，格拉迪斯是远近闻名的有钱有势的女 人。
托尼为让克莱尔高兴，答应帮助她，使她 变得漂亮，使她的家变得高雅大方。于是 克莱尔从图书馆借来一堆书给托尼阅读， 或者说给他浏览一下。她惊奇地看着他的 手指翻动着书页，忍不住突然伸出手来摸 他的手指。他的手指甲和他那柔软温暖的 皮肤使她感到大为惊异。
她在想，这是多 么可笑啊，他只不过是一台机器呀! 托尼给克莱尔换了个发型，又改变了化妆 风格。因为不允许托尼陪克莱尔去商店， 所以托尼就给她写了一份购物清单。
克莱 尔进城去买了窗帘、坐垫、地毯和床上用 品。然后她去了一家珠宝店买项链。柜台 售货员对她很粗鲁，她就打电话给托尼， 让售货员同托尼讲话。
售货员马上就改变 了态度。克莱尔对托尼表示感谢，并说他 是个“可爱的人”。她刚一转过身去，就看 到格拉迪斯_·克拉芬站在那儿。克莱尔想 ，被格拉迪斯发现了1，这多么难为情啊! 从格拉迪斯脸上的那种有趣而又惊奇的神 色来看，克莱尔知道，格拉迪斯认为她有 风流韵事了：毕竟格拉迪斯知道她的丈夫 是拉里，而不是托尼。 克莱尔回到家里，坐在扶手椅上气得直哭 。
格拉迪斯的一举一动都是克莱尔想模仿 的。托尼告诉克莱尔说，你可以同格拉迪 斯一样，．还建议克莱尔邀请格拉迪斯和 她的朋友到家里来玩，时间就定在托尼离 去和拉里回家之前的那个晚上。托尼想在 此之前将房子改装得焕然一新。 托尼有条不紊地搞着装修。克莱尔有一次 想来帮忙，但是太笨手笨脚了，竞从梯子 上掉了下来。尽管托尼当时在隔壁房间里 ，他还是及时赶过来把她接住了。他把她 紧紧地搂在怀里，她感觉到了他身上有股 暖气。她尖叫了起来，把他推开，跑回她 的房里，那天她就再也没有出来过。
聚会的那天晚上来到了。时钟敲响八点， 客人马上就要到来了。克莱尔叫托尼到另 一间房里去。就在那一瞬间，托尼弯曲胳 膊搂着她，弯下身去把脸贴近她的脸。她 大叫一声“托尼”，然后听到托尼一本正经 地说，明天他不想离开她，而且他并不满 足于仅仅使她开心。就在这时，前门的门 铃响了。托尼放开了她，消失得无影无踪 了。
也就在这时候，克莱尔才意识到托尼 早就把前边窗户的窗帘拉开了。她的客人 把这一切看得一清二楚。 克莱尔和她的房子、美食给女士们留下了 深刻的印象。就在他们离开之前，克莱尔 听到格拉迪斯跟另外一个女人小声地说， 她从来没有见过像托尼这样英俊的男人。 受到那些女士的妒忌，这该是多么甜美的 胜利!克莱尔也许并没有她们那样漂亮， 但是他们中没有任何一个人拥有这样英俊 的情人。 这时候，她记起来了——托尼只不过是一 台机器。
她高声嚷着：“让我独自呆一会 儿!”就跑上床，哭了一个通宵。第二天早 晨开来一辆汽车，把托尼接走了。 公司对托尼同克莱尔相处三个星期的实验 报告非常满意。托尼保护了一个人免受伤 害，他使克莱尔没有因为她的失败感而伤 害自己。那天晚上，他拉开了窗帘，让其 他女人看到了他和克莱尔在一起，他明白 这么做对克莱尔的婚姻并不造成危害。但 是，尽管托尼很聪明，他还得作一番改建 ——总不能让女人和机 器相爱吧。
㈨ 求人教版英语选修7第四单元课后题答案，加分
太多，不能全都传过来，因为图片上传数量有限，所以把答案版的网址给你吧：权
http://www.pep.com.cn/ge/jszx/jtj/dzkb_1/x7/201107/t20110712_1054842.htm
㈩ 英语选修7Unit3课文翻译
Unit 3 Under the sea Reading OLD TOM THE KILLER WHALE 虎鲸老汤姆
1902年6月，我开始在捕鲸站里工作，那时我才16岁。在此之前我曾经听说过虎鲸每年帮助捕鲸人捕捉大鲸鱼。当时我以为只是一个故事罢了，但是后来我亲眼见过多次。
有天下午我来到捕鲸站，正在找住处的时候，听到从海湾那边传来一阵喧闹声。我们及时赶到岸边，看到对面有一个庞大的动物猛力跃出海面，然后又坠落到水里。它黑白相间，样子像鱼，但我知道它并不是鱼。
“那是老汤姆，是虎鲸。”一位叫乔治的捕鲸人高声对我说，“它是在告诉我们那边有一头鲸，叫我们去捕猎。”
另一位捕鲸人大声喊叫，“快走啊……走啊。”这是宣告猎鲸行动马上就要开始的呼声。
“克兰西，快上，上船去。”乔治在我前面边跑边说。我以前就听说过，乔治不喜欢等人。所以尽管我还没有穿上合适的衣服，就跟在他后面跑起来。
一刻不停地，我们和其他捕鲸人都跳进渔船，朝海湾方向驶去。我朝水里望去，可以看到老汤姆就在渔船旁边游着，为我们指路。几分钟之后，汤姆不见了，于是乔治开始用桨拍打水面。汤姆出现了，转回到船边，又领着我们前往捕猎处。
通过望远镜，我们可以看到远处有情况发生了。走近一看，原来是一头大鲸受到约六、七条虎鲸的攻击。
我问乔治，“它们在干什么呢？”
“啊，它们在协同作战呢——那些虎鲸正在往那头鲸的出气孔上扑去，不让它呼吸，而其他那些虎鲸则阻止它潜水或逃跑。”乔治一边指着捕猎的情景，一边告诉我。就在这时候，最精彩的场面出现了。虎鲸们在我们的渔船和那头鲸之间开始追逐了，就像一群发狂的猎狗一样。
于是，猎鲸叉准备好了。站在船头的那个人把叉瞄准了那头鲸，扔了出去，恰好击中了要害，鲸受了重伤，没过多久就死了。过了片刻，鲸的尸体就要被虎鲸们迅速拖向深海中去了。捕鲸人于是调转船头往回走。
“怎么啦？”我问道，“我们失去鲸了吗？”
杰克回答说：“不，我们明天再回来运鲸鱼的尸体。它在24小时以内是不会浮出水面的。”
瑞德笑着补充说：“在这段时间里，老汤姆和其他虎鲸会饱餐一顿的，鲸唇和鲸舌就是它们的美食”。
虽然老汤姆和其他虎鲸都凶恶，但是它们从来不伤害人，也不袭击人。事实上，它们还会保护人。有一天，我们出海捕鲸的时候，詹姆斯被冲下水去了。
乔治大声喊道：“有人落水了！把船头调回去！”
那天海上波涛汹涌，很难调转船头。海浪把詹姆斯冲得离我们越来越远。从詹姆斯的脸上我能看出他非常恐慌，生怕被我们遗弃。随后我们看到一条鲨鱼。
我尖叫起来，“瞧，那边有一条鲨鱼。”
瑞德回答说：“别着急，老汤姆不会让它靠近的。”
我们花了半个小时才把船调转头来，回到詹姆斯落水的地方。当我们靠近他的时候，我看到老汤姆正在水中稳稳托着詹姆斯，我几乎不相信自己的眼睛。
当我们把詹姆斯拉上渔船的时候，大家都欢呼着“老汤姆，好样的”，“感谢上帝”。后来，老汤姆离开了，回到捕猎的地方，跟其他虎鲸一起捕鲸去了。
Unit 3 Under the sea Using Language A NEW DIMENSION OF LIFE 崭新的生活空间
1月19日
我坐在温暖的夜空下，手里拿着一瓶冷饮，回忆着当天的事情——这是神奇的一天！这天上午，我戴着呼吸器在近海的珊瑚礁上潜泳，这是我从来没有过的绝妙经历。看到这样奇特的美景，我周身的每个细胞都苏醒了，就像发现了一个全新的生活空间似的。
我首先注意到的是我周围那些鲜艳的色彩——紫色、红色、橘黄、明黄、蓝色和绿色。那些珊瑚都是稀奇古怪的——有的形状像扇子、盘子、脑袋和彩条，有的像香菇、树枝和鹿角。还有种类繁多、小巧整齐、姿态优雅的鱼穿行在珊瑚丛中，或环游于珊瑚的四周。
我在那些鱼群中游泳，他们似乎并不在乎。我特别喜欢那些橘黄和白色相间的小鱼，他们藏在波动着的细长的海藻里。我也喜欢那些为大鱼清洁身体的小鱼——我甚至还看到这些小鱼游进大鱼的嘴里去帮他们刷牙。当我用水下探明灯探索小石洞、岩石和狭窄通道的时候，似乎每个角落都有使我感到惊奇的东西等着我：黄绿相间的鹦嘴鱼倒挂着，用它那像鸟一样的硬嘴从珊瑚上吸吮微小植物；带着黄斑点的红色海蛞蝓从一个蓝色的海星旁边滑行过去；一只长相聪慧的大乌龟紧贴着我的身旁而过，我几乎可以摸到它了。
还有一些其他动物，我不想太靠近他们——一条带有利齿的鳗鱼，只是把头从石洞里伸出来，望着可供美餐的鱼过来（或者在等着我的美味脚趾伸过去）；一个巨大的蛤蜊半掩在珊瑚礁中等着有什么东西游过来，游到它那宽厚的绿嘴唇中。然后，还有两条灰色的珊瑚鲨，每条大约有1.5米长，突然从珊瑚后边游了出来。我自言自语地说它们并不危险，但是我这样说一点也不能抑制我那怕得要死的心情。
海水是浅的，但是到了珊瑚礁的尽头，就有一个陡坡，一直下降到满是沙子的海底。它是边界的标志。我游过珊瑚礁的边沿，浮在上面往下看海底的时候，我认为我还是非常勇敢的。我的心急剧地跳动着——在这样深邃而清澈的海水中，我感觉我是彻底地曝光了。
这个水底世界是多么美妙，多么漫无边际！而我在这个海洋的世界中又是多么渺小！