高二英语选修6第5单元

⑴ 人教新课标版英语选修六单词表unit5

Unit 5

diagram n. 图解；图表；示意图
volcano n. 火山
△volcanic adj. 火山的
△volcanology n. 火山学
△volcanologist n. 火山学家
erupt vi. （指火山）爆发；突然发生
eruption n. 火山爆发；
（战争等）爆发
ash n. 灰；灰末
△crater n. 火山口；弹坑
△lava n. (火山喷出的)熔岩；火山岩
hurricane n. 飓风；风暴
questionnaire n. 问卷；调查表
alongside adv. 在旁边；沿着边
prep. 在……旁边；
沿着……的边
equipment n. 设备；装备
appoint vt. 任命；委派
△observatory n. 观象台；天文台；气象台
database n. 数据库；资料库
△Mount Kilauea 基拉韦厄火山
evaluate vt. 评估；评价；估计
burn to the ground 全部焚毁
wave n. 波浪；波涛
vi. 波动；起伏；挥手
△molten adj. 熔化的；熔融的
fountain vi. & vt. 泉水般地喷出或涌出
n. 喷泉；源泉
absolute adj. 绝对的；完全的
absolutely adv. 绝对地；完全地
△spaceman n. 宇航员；航天专家
suit n. 一套外衣；套装
vt. 适合；使适宜
helmet n. 头盔
boot n. 靴子
make one’s way 前往
potential n. 潜在性；可能性；潜能
adj. 可能的；潜在的
actual adj. 实在的；实际的
△geology n. 地质学
△Mount Etna 埃特纳火山
（意大利西西里岛东北部）
△Sicily 西西里岛（意大利南部）
△sample n. 样品；样本
candidate n. 候选人；候补者
△Mount Vesuvius 维苏威火山
△threat n. 恐吓；威胁
bungalow n. 平房；小屋
△Pompeii 庞培（意大利古都）
△tornado n. 龙卷风；旋风
typhoon n. 台风
thunderstorm n. 雷暴
precious adj. 贵重的；珍贵的
novelist n. 小说家
fog n. 雾
document n. 文件；证件
rainbow n. 彩虹
uncomfortable adj. 不舒服的；
不舒适的
balcony n. 阳台
unconscious adj. 失去知觉的；
未察觉的
shoot （shot, shot） vt. 射中；射伤
shot n. 射击；枪炮声
tremble vi. 摇晃；摇动；颤抖
sweat n. 汗
vi. 出汗
anxious adj. 忧虑的；不安的
anxiety n. 担心；焦虑；渴望
panic (panicked, panicked) vi. & vt. 惊慌
n. 惊慌；恐慌
△tsunami n. 海啸；地震海啸
glance through 匆匆看一遍
△Manchu adj. 满族的
n. 满人
vary from…to… 由……到……不等
diverse adj. 多种多样的；不同的
△diversity n. 多种多样；多样性
△crane n. 鹤；吊车；起重机
△leopard n. 豹
△spectacular adj. 引人入胜的；
壮观的
bathe vi. 洗澡；游泳
△arouse vt. 激发；唤醒某人
appreciation n. 欣赏；感激；感谢
△peak n. 山顶；顶峰
△persuasion n. 信服；说服
guarantee vt. 保证；担保

⑵ 15-16学年高二外研版选修6第5单元英语周报答

15-16学年高二外研版选修6第5模块英语周报答案

Book 6 Mole 5参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ABCCA 6-10BAACB
11-15 ACBCA 16-20CBBCA
21-25 BDCDC 26-30 ADACB
31-35 DDBCB 36-40 GDECA
41-45 DDADB 46-50 BCCDB
51-55 DADAB 56-60 CCBCD
61. was created 62. the
63. exactly 64. have cloned
65. including 66. which
67. that 68.beneficial
69. society 70. to make
短文改错：
71. ... because a fear ... because后加of
72. A lack of confident ... confident → confidence
73. The secret to overcome ...
overcome → overcoming
74. It's easily said than ... easily → easier
75. ... there is many things ... is → are
76. ... looking for advice ... looking → look
77. ... being successfully ... successfully → successful
78. ... when you got nervous. got → get
79. ... believe in you ... 去掉in
80. While you've learned ... While → When
One possible version:
Do you like to go to the cinema or watch afilm online? People have different answers to the question.
Some people think going to the cinema is abetter choice. To begin with, the image and sound effects there are amazing,and totally different from what they experience at home. Besides, it's a goodway to communicate with friends who watch the film together. Other people,however, prefer to watch movies at home. They think it's convenient andmoney-saving to watch films online. What's more, they can enjoy the films theychoose to see in such a quiet place without being disturbed.
As for me, I like seeing films in thecinema because I enjoy the atmosphere there.

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (文学)
本文是记叙文。文章节选了一个科幻故事的片段：一位母亲打算从商店购买一位克隆少女。
21. B。细节理解题。根据文章第三段的The fancy lady pushesme ... to test its firmness可知，进入房间之后，这位女士开始检查这个克隆人的质量。
22. D。推理判断题。根据倒数第三至五段可知，当听到Elysia说恭喜后，本因女儿离开家而难过的Mrs. Bratton顿时开心起来，由此推测她是为女儿考入名校而感到自豪。
23. C。细节理解题。通读全文可知，检查克隆人Elysia质量的Mrs. Bratton将成为她的新主人。
24. D。文章出处题。本文主人公Elysia是一位会说话的克隆人，故本文可能选自某科幻故事。
B 篇 (文娱)
本文是说明文。文章介绍了不同时期人们听音乐的不同设备。
25. C。细节理解题。根据第二段介绍的In the mid 1920splayer pianos began to disappear mainly because the radio got more popular可知，这一时期无线电逐渐取代了自动演奏钢琴。
26. A。细节理解题。根据第三段和第四段可知，phonographs和gramophones都是留声机，但一个是通过蜡筒唱片播放音乐，而另一个则是用圆盘唱片播放音乐。
27. D。主旨大意题。文章按时间顺序介绍了二十世纪几种音乐播放设备——自动演奏钢琴、留声机和随身听。故本文是关于人类听音乐的发展历程。
C篇 (热点话题)
本文是记叙文。本文讲述了电影制作人Rob Stewart为保护环境所作出的努力以及他对年轻人的影响。
28. A。推理判断题。根据Stewart拍摄的两部关于鲨鱼和气候变化的电影以及文中他所说的关于环境问题的话可知，他关爱环境。
29. C。词义猜测题。根据第二段Stewart说的“... If we ecate people, theywill make better decisions” about protecting natural resources可知，划线词所在句子是说“如果人们不采取行动，那么由于气候变化引发的严重后果将不可扭转”。
30. B。细节理解题。根据最后一段Felix Finkbeiner说的we thought we had to save thepolar bear ... to save the environment. But soon after, we found out ... wehave to save our own future可知，他是一个非常有远见的年轻人。
31. D。标题归纳题。气候变化引发了一系列严峻的问题。本文讲述了电影制作人RobStewart以及在他的影响下其他年轻人为保护环境所作出的努力。D项全面地概括了本文保护地球环境这一主题。
D篇 (旅游)
本文是议论文。文章就人们是否应该去极地地带旅游这一话题展开讨论。
32. D。细节理解题。根据第一段的the increasing numberof tourists和第二段的 About40,000 tourists visit Antarctica each year. More than five million travel tothe Arctic and Subarctic. Transportingtourists to the regions ... other environmental damage可知，大批的游客破坏了极地地带的环境。
33. B。细节理解题。根据第三段的putting at risk Arcticvegetation和cause troubleto animals可知，旅游对极地地带的野生动植物造成了不良影响。
34. C。推理判断题。根据第五段的develop deep personalconnections with the polar regions及下文谈及的去极地旅游过的人在保护极地方面所作的努力可知，旅游使得人们关心极地地带。
35. B。推理判断题。根据倒数第二段的as a source of income和One in 11 jobs are related totravel and tourism可知，旅游可以增加当地居民的收入，解决就业，促进极地地带的经济发展。
第二节：
话题：旅游
本文是说明文。作者推荐了几条外出旅游时的窍门。
36. G。根据下文作者认为大多数人推荐的巴士旅游毫无意义可知，空格处是人们喜欢乘坐大巴旅游的原因。故选G项。
37. D。根据前一句人们的提问But what if I get lost?和下一句作者提到乘坐公交车和询问当地人的办法可知，在大城市没有人能完全迷了路。
38. E。出发前查询旅游目的地的历史和文化，可以让旅游者更好地了解这个地方。
39. C。根据本段的小标题Move around like a local，像本地人一样使用当地交通工具，不仅省钱还能了解当地人的生活方式。
40. A。A项中的a walking tour与本段中的select the nonstandard, inexpensive kinds led on foot相呼应。

语言知识运用：
第一节：
话题：兴趣与爱好
本文是议论文。作者解释了想要玩航模的原因。
41. D。根据第二段和第三段作者提到的航模制作和操作时的注意事项可知，遥控航模飞机很“难（difficult）”制作和操作。
42. D。根据本空前but一词的转折以及下文的a small expensive machinelike a model airplane可知，航模是“小型号的（small-sized）”真飞机。
43. A。44. D。根据上文的expensive可知，由于航模比较贵，要“避免（avoid）”它坠毁，也要“留意（watchout for）”树、鸟、风向改变等。
45. B。树、鸟、风向改变等可能会造成航模坠毁，故选because。
46. B。航模很贵，一旦坠毁，就会造成很大的“损失（damage）”。
47. C。根据下文的operating a small expensivemachine可知，要学会“操作（handle）”遥控。
48. C。根据上文的you have to be careful at alltimes可知，玩航模时谨慎很“重要（important）”。
49. D。50. B。根据下文作者描述航模制作的过程可知，人们必须“意识到（realize）”航模制作需要“耐心（patience）”。
51. D。根据下文的or the model will not workproperly可知，航模需要“正确（correctly）”安装。
52. A。发动机是最难“制作（build）”的部分。
53. D。根据下文的You have to go step by stepfor days可知，不要试图“一下（atonce）”全装好航模。
54. A。根据上文的Each piece has to be assembled可知。
55. B。完成航模的制作会带来成就感，使它飞起来会“增加（increases）”这种感觉。
56. C。成为飞行员是“我”的“梦想（dream）”。
57. C。玩遥控航模是为从事飞行员这一“职业（career）”做准备。
58. B。根据上文的flying a remote-controlledmodel可知。
59. C。60. D。航模的遥控与真飞机的遥控“相似（similar）”，一旦“我”“掌握（mastered）”了操作这些遥控的技巧，“我”就能更容易地操作飞机的控制台。
第二节：
61. was created。考查一般过去时的被动语态。由more than fifteenyears ago可知应用一般过去时，且She与create之间是被动关系，故填was created。
62. the。考查定冠词。world前面需要加定冠词the。
63. exactly。考查副词。设空处修饰like，故填副词exactly。
64. have cloned。考查现在完成时。由时间状语So far可知，谓语动词应用现在完成时，故填have cloned。
65. including。考查介词。意为“including包括……”。
66. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明DNA，且在从句中作主语，故填which。
67. that。考查代词。设空处指代DNA，且其后有of thesheep修饰，表示特指，故填that。
68. beneficial。考查形容词作表语的用法。be beneficial to ... 对……有好处。
69. society。考查名词。设空处作harm的宾语，故填名词society。
70. to make。考查不定式作状语的用法。设空处表目的，且governments与make之间是逻辑上的主谓关系，故填tomake。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 CBBCD 6-10CDBDD
解析
A篇 (个人情况)
本文是记叙文。JohnDay从小酷爱玩电游，长大后专门从事电游开发。这项工作虽然充满了挑战和压力，但他游刃有余，乐在其中。
1. C。细节理解题。根据第二段的Day spent lots of timeplaying videogames和第三段的I built my first PC when I was 11 ... I never really stopped可知，小时候的John Day痴迷于电游。
2. B。推理判断题。根据第二段的getting game ideas ...required plenty of technical know-how ... his father worked in the computerinstry and shared his knowledge可知，酷爱电游的John Day受到了在计算机行业工作的父亲的影响。
3. B。段落大意题。本段第一句A videogame procer isin charge of a game's development from beginning to end即主旨句。本段主要是介绍了电游开发人员的职责。
4. C。推理判断题。根据倒数第二段中的Part of theexcitement for him is not just playing a game, but also being able to share itwith others以及最后一段的内容可知，Day很享受自己的工作。
5. D。主旨大意题。本文主要围绕知名电游开发者John Day，介绍了他儿时对网络游戏的痴迷、他的工作职责以及他对工作的感受。
B篇 (现代技术)
本文是说明文。文章介绍了几种能检测人们情绪的装置。
6. C。细节理解题。根据第一段中的most have been usedonly for entertainment purposes可知。
7. D。推理判断题。根据第二段中的improving the lives ofautistic people ... track their stress levels. The device allows caregivers toprevent the patients' dangerous behavior可推断，该装置能跟踪孤独症患者的情绪，从而使患者得到及时的治疗。
8. B。细节理解题。根据第三段中的The front leaves aredesigned to wave when the wearer is happy, while those on the back stand upwhen the wearer feels stressed可知，带有叶片状物的夹克可以显示使用者的情绪。
9. D。推理判断题。根据第五段末的The company usesfacial coding technology to analyze consumers' emotional reactions to brands'ads or videos. Brands use the data to make more appealing ads可推断，该公司通过分析顾客的真实心理反应帮助品牌制作更好的广告。
10. D。词义猜测题。根据上文的In order to prevent abad temper from causing accidents ... Once anger is detected及下文的 or slowing itself down可推断，该装置在察觉到司机的愤怒后会播放舒缓的音乐或者使车减速，从而预防事故的发生。

⑶ 高中英语选修6第5单元课文翻译

第五单元 大自然的力量Reading一份令人兴奋的工作 我的工作是世界上最伟大的工作，我去的地方十分奇特，和我一起工作的人来自世界各地。我们有时在户外工作，有时在办公室，有时要用到科学仪器，有时还要走访当地百姓和游客。但我从不感到厌烦。虽然我的工作有时也有危险，不过我并不在乎，危险可以激励我，使我感到活力四射。最重要的是，我的工作可以保护平民不受这地球上最强大的力量之一——火山的伤害。 在二十年前，我最为一名火山学家在夏威夷火山观测站工作。我的工作就是收集有关基拉韦厄火山的数据，它是夏威夷最活跃的火山之一。收集并评估了这些数据之后，我会和其他的科学家一起去预测下次熔岩会流向哪里，他的速度是多少。我们的工作挽救了许多人的生命，因为我们会警告熔岩流经之地的居民，让他们提前搬离他们的房子，但遗憾的是，我们不可能把他们的房子也搬走，因此，许多房屋被熔岩淹没，或者被全部焚毁。 当灼热的岩石从火山喷出并砸回地面时，他造成的损失其实比你想象的要小些，这是因为没有人在会有有许多岩石下落的基拉韦厄火山山顶附近居住。不过向波涛一样顺着山坡缓缓流下的熔岩所造成的损失却大得多，因为它所流经的地方的所有东西都会被融化的岩石所掩埋。不过，火山爆发这件事本身却是十分壮观的，我永远也不会忘记我第一次看到火山喷发时的情景。那是我抵达夏威夷后的第二个星期。我努力工作了一整天，我很早就上床睡觉了，并很快就睡着了。突然，我的床开始摇晃，紧接着我听到一种奇怪的声音，就好像有一列火车在我的窗前驶过一样。因为我已经在夏威夷经历过几次地震了，所以我并没有怎么太在意，就在我刚要回去接着睡的时候，我的房间突然亮如白昼。我跑出房子，来到了后花园，在哪儿我能远远的看到基拉韦厄火山。在山的一边火山正在喷发，火红炽热的岩浆像喷泉一样被喷上了几百米的高空，这真是一个梦幻般的场景。 在火山喷发后的第二天，我有幸对它做了一次近距离的观测。我和另两位科学家一起开车上山，到最靠近火山口的地方才下车。早先送观测站出发的时候，我们就带了一些防护服，我们穿上这些衣服后才接近了火山口，我们三个看起来就好像是宇航员。我们用白色的防护服遮住全身，戴上了头盔，还穿了一双大靴子和一副特殊的手套。穿着这套装备走起路来可不方便，但我们还是慢慢地向火山口的边缘走去，并向下看到了红色的沸腾着的中心。另外两人爬下火山口去收集一些供日后研究用的岩浆，由于我是第一次经历这样的事，所以我留在上面看他们弄。 如今，我和开始从事这项工作时一样满怀热情。我已经研究了火山很多年，但我还是对他们惊人的破坏力和美感到吃惊。

⑷ 高二选修6第五单元,Frankenstein's monster英语课文翻译.

第一部分：《科学怪人》的故事
弗兰肯斯坦是来自瑞典日内瓦的一位年轻的科学家,当他在读大学的时候,他发现了如何给无生命的物质以生命的秘密.他用死人的骨头,创造了一个像人的生灵,并给了他生命.这个生物是不同学唱的大‘
丑,并且常常吓到看见他的人们.然而怪物已经学会了说话,是智能的,有着人类的感情.孤单~不开心,令他开始讨厌他的创造者,科学怪人.当科学怪人拒绝为他创造一个妻子,这个怪物就杀害了科学怪人的哥哥,她最好的朋友
克莱瓦勒,最终还杀了弗兰肯斯坦的妻子伊莉莎白.可学家为了毁掉这个怪物追着怪物去了北极,但自己却死在了那里.最后怪物消失在了冰雪里,结束了自己的生命.第二部分：《科学怪人》摘选
这是一个寒冷的11月的一天夜晚,我第一次看到了我的创作.感觉非常紧张,我准备好了将会给躺在我脚下事物以生命的设备.（在一天阴雨的早晨.）我手里的蜡烛快燃尽了,突然借着它微弱的光,我看到这个生物的黄色眼睛睁开了.我艰难的呼吸着,移开他的胳膊和腿.当我看到这种情况的时候我不知道怎么形容我的心情.我怎么来描述这个我费尽心思所创造的怪物呢?我设法是她美丽.漂亮!她是我所见过的最丑的东西.你可以透过他黄色的皮肤看到他的静脉.他的头发是黑的,牙齿是白的.但是这与他黄色的眼睛,布满皱纹的皮肤,黑色的嘴唇对比起来,相当恐怖.我花了近两年的时间,仅仅给他的一个没有生命的胳膊以生命.为此我都没有休息过,一直摧毁了我的身体.我曾把它当做世界上最重要的东西.但是现在,一切都结束了,我的美梦破灭了.恐惧厌恶充满了身心.现在我唯一的想法就是,“我希望自己从来没有创造这个生物,我希望我在世界的另一边,我希望往自己可以消失”当他转过头看我的时候,我感觉不能在跟他呆在同一个房间里面.我冲了出去,在我的卧室里面走来走去呆了好长时间.最后,我穿着衣服猛地躺在了床上,使者可以睡一会.尽管睡着额,却做了可怕的梦.我梦到了我的未婚妻,在我们镇上的街道上漫步.他看起来很健康很开心,但是当我亲吻她的嘴唇的时候却变得苍白了,就好像她死了.她的脸变了,我感觉就像抱着我死去的母亲的身体在手里一样.我惊醒了,因害怕而发抖.就在这时,我看到了那个由我创造的怪物.他站在我的床边,盯着我看.他的嘴张着,发出了声音就好像在笑一样.我想他是想说话可是我听不到.他伸出了一只手,好像是要我呆在那里,但是我奔出了卧室.我藏在了花园里,并在那里一直呆到了天明,被我所做的吓到了.我反复的想,“我从来都没有做出这个令人可怕的事物,我想我已经死了.”
你无法想象那张恐怖的脸!在他为完成的时候我曾注视着他,但是当他站起来并可以移动的时候,他变丑了.它变成了一个怪物,在我最可怕的噩梦里.

⑸ 英语选修六第五单元35页

I. Phrases

1. a volcano erupting 一次火山爆发

2. an active / a live volcano 活火山

3. compare…with / to… 把……和……进行比较

compare…to… 把……比作版……

4. imagine doing sth. 设想做某事

5. take risks / a risk 冒险权

at risk 处于危险之中

at the risk of doing sth.…冒……危险

risk doing sth.冒险做某事

6. meet with sb. 碰到、遇到某人

7. excite sb./oneself 使某人/自己激动

8. protect sb. / sth. from… 保护……免遭……

9. be warned (not) to do sth. 被警告（不要）去做某事

⑹ 高二英语选修6第五单元课文《AN EXCITING JOB》的翻译

• I have the greatest job in the world. travel to unusual places and work alongside people from all over the world sometimes working outdoors sometimes in an office sometimes using scientific equipment and sometimes meeting local people and tourists I am never bored although my job is occasionally dangerous I don't mind because danger excites me and makes me feel alive However the most important thing about my job is that I heIp protect ordinary people from one of the most powerful forces on earth-the volcano.
  

• 我有世界上最伟大的工作。不寻常的地方旅行和工作，所有的人一起在户外工作，有时世界有时在办公室，有时用科学的设备，有时满足当地人民，我从来不觉得无聊，虽然我的工作是偶尔危险了，我不介意，因为危险，让我兴奋的游客并让我觉得活着不过，对我工作中最重要的是我救命保护地球上，火山最强大的力量之一的普通人。
  

• I was appointed as a volcanologist working for the Hawaiian Volcano Observatory (HVO) twenty years ago My job is collecting information for a database about Mount KiLauea which is one of the most active volcanoes in Hawaii Having collected and evaluated the information I help oyher scientists to predict where lava from the path of the lava can be warned to leave their houses Unfortunately we cannot move their homes out of the way and many houses have been covered with lava or burned to the ground.
  

• 我被任命为夏威夷火山观测站（防务委员会）二十年前，我的工作是收集有关装入一个数据库的基拉韦厄火山是夏威夷最活跃的火山之一在收集和评估的资料我帮oyher信息工作的科学家火山预知的熔岩从火山熔岩路径可以被警告离开他们的房子很遗憾，我们不能移动的方式，并已覆盖着熔岩或夷为平地许多房屋家园。

⑺ 谁有高中英语选修6第5单元课后翻译答案

...没有，，你文章出现我就会翻译。。。

⑻ 英语选修六第五单元课文翻译

unit5--AN EXCITING JOB
1////I have the greatest job in the world. travel to unusual places and work alongside people from all over the world sometimes working outdoors sometimes in an office sometimes using scientific equipment and sometimes meeting local people and tourists I am never bored although my job is occasionally dangerous I don't mind because danger excites me and makes me feel alive However the most important thing about my job is that I heIp protect ordinary people from one of the most powerful forces on earth-the volcano.
1////(我有世界上最伟大的工作。不寻常的地方旅行和工作，所有的人一起在户外工作，有时世界有时在办公室，有时用科学的设备，有时满足当地人民，我从来不觉得无聊，虽然我的工作是偶尔危险了，我不介意，因为危险，让我兴奋的游客并让我觉得活着不过，对我工作中最重要的是我救命保护地球上，火山最强大的力量之一的普通人。)
2////I was appointed as a volcanologist working for the Hawaiian Volcano Observatory (HVO) twenty years ago My job is collecting information for a database about Mount KiLauea which is one of the most active volcanoes in Hawaii Having collected and evaluated the information I help oyher scientists to predict where lava from the path of the lava can be warned to leave their houses Unfortunately we cannot move their homes out of the way and many houses have been covered with lava or burned to the ground.
2////我被任命为夏威夷火山观测站（防务委员会）二十年前，我的工作是收集有关装入一个数据库的基拉韦厄火山是夏威夷最活跃的火山之一在收集和评估的资料我帮oyher信息工作的科学家火山预知的熔岩从火山熔岩路径可以被警告离开他们的房子很遗憾，我们不能移动的方式，并已覆盖着熔岩或夷为平地许多房屋家园.

⑼ 高二选修6第五单元,Frankenstein's monster英语课文翻译.急！！！！

《Frankenstein＇smonster》的具体课文翻译如下：

第一部分：《科学怪人》的故事

弗兰肯斯坦是来自瑞典日内瓦的一位年轻的科学家，当他在读大学的时候，他发现了如何给无生命的物质以生命的秘密，他用死人的骨头，创造了一个像人的生灵，并给了他生命，这个生物是不同一般的丑，并且常常吓到看见他的人们。

然而怪物已经学会了说话，并且是智能的，有着人类的感情。他感到孤单不开心，他开始讨厌他的创造者科学怪人。当科学怪人拒绝为他创造一个妻子，这个怪物就杀害了科学怪人的哥哥，她最好的朋友克莱瓦勒，最终还杀了弗兰肯斯坦的妻子伊莉莎白。

科学家为了毁掉这个怪物，追着怪物去了北极，但自己却死在了那里。最终怪物消失在了冰雪里，结束了自己的生命。

第二部分：《科学怪人》摘选

这是11月一个寒冷的夜晚，我第一次看到了我的创作，感觉非常紧张，我准备好了将会给躺在我脚下事物以生命的设备。在一天阴雨的早晨，我手里的蜡烛快燃尽了，突然借着它微弱的光，我看到这个生物的黄色眼睛睁开了。

我艰难呼吸着，移开他的胳膊和腿，看到这种情况我不知道怎么形容我的心情，我该怎么描述这个我费尽心思创造的怪物呢？我预设她是美丽漂亮的，但她是我所见过最丑的东西。你可以透过他黄色皮肤看到静脉，他有着黑头发白牙齿，但与他黄眼睛、褶皱的皮肤和黑嘴唇比起来相当恐怖。

我花了近两年的时间，仅仅给他的一个没有生命的胳膊以生命，为此我都没休息过，一直摧残自己的身体。我曾把它当作世上最重要的东西，但是现在，一切都结束了，我的美梦破灭了，恐惧厌恶充满我的身心。

现在我唯一的想法就是“我希望自己从未创造这个生物，我希望我在世界的另一边，我希望自己可以消失。”当他转过头看我的时候，我感觉不能跟他呆在同一个房间。我冲了出去，在卧室里走来走去呆了好久。最后我穿着衣服猛地躺在床上，试着睡一会。尽管睡着了，却做了个可怕的梦。

我梦到了我的未婚妻在我们镇上的街道上漫步，她看起来很健康很开心，但当我亲吻她嘴唇时却变得苍白了，就好像她死了，她的脸变了，我感觉就像抱着我死去的母亲的身体在手里一样，我惊醒了，因害怕而发抖。

就在这时，我看到了那个由我创造的怪物，他站在我的床边，盯着我看。他的嘴张着，发出了声音就好像在笑一样。我想他是想说话可是我听不到。他伸出了一只手，好像是要我呆在那里，但是我奔出了卧室。我藏在了花园里，并在那里一直呆到了天明，被我所做的吓到了。

我反复地想，“我从来都没有做出这个令人可怕的事物，我想我已经死了。”你无法想象那张恐怖的脸！在他未完成的时候我曾注视着他，但是当他站起来并可以移动的时候，他变丑了，它变成了一个怪物，在我最可怕的噩梦里。

⑽ 高二英语选修6外研版第五单元brave new world的翻译

美好的新世界指社会大变动后出现的使人满怀希望的新时期，常含有讽刺意味