英语九11单元2d翻译
『壹』 九年级英语十一单元86页2b翻译
你好。我来先给你翻译一段。
“Peter一直自盯着地面看,他感觉当他独自走回家时,肩上仿佛有重担。那是他一生中最糟糕的一天。他没办法停下来不去想一小时前在学校足球场发生的事。他怎么能丢了那一球的得分呢?他让整个球队都失望了。他对他犯的愚蠢的错误感到生气。他所在的球队因为他输掉了比赛。他很担心他的教练会把他踢出球队。”
如果你觉得满意我再给你继续翻译,同时希望你能提高悬赏,因为这个工作量比较大。
『贰』 初一下册英语第十一单元2D,2B翻译
2d
你好,艾瑞克。你周么过得怎么样?
我过得很好。我在农村内拜访我的祖父母。
哦 ,很好。你在做什么?
我每容天都钓鱼.和我爷爷喂养小鸡。它是非常开心的。
听起来太棒了。那里的天气怎么样?
它是好的,空气是这么干净。我在夜里看星星。它们是那么漂亮。
你很幸运。
2b
6月15日
今天我去学校郊游了。我们参观了科学博物馆,并且它真的很有趣我们乘火车很快到达了那里。沿途我们看到了一些农场和村庄。在博物馆,我了解了许多关于机器人的知识。我不知道他们能和我们一起下棋。天气是如此凉快!然后,导游教我们怎样制作一个机器人模型。我也拍了许多好照片。后来,我去礼物店为我的父母买了一些可爱的礼物。他们的价格不贵。总的来说,这是令人兴奋的一天。
6月15日
我认为今天的学校郊游非常糟糕。我们乘火车去了博物馆。在缓慢的火车上非常热。博物馆又大又无聊,一切都是关于机器人的,我对那方面并不感兴趣。房间真的很暗并且拍照很难,因此我没有拍。也有太多的人使我不能真的看到或听到导游。礼品店里的东西如此昂贵。我一点儿也不喜欢这次郊游。
『叁』 人教版英语九年级第十一单元2d翻译
『肆』 九年级全一册英语13单元2d翻译
访问者:Jason和Susan,对解决这些问题,你们有什么想法?
Jason:嗯,要减少空气污染,我们应该坐公交车或地铁来代替开车。
Susan:是的,或骑自行车。骑自行车也有其他好处,那对健康有益,它不花费!
访问者:好主意!那废物污染怎么办?
Susan:嗯,我的想法很简单,如自备购物袋去购物。我已开始了一年了。
Jason:我也一样。另外,当我买外卖食品时,我从来不拿木筷或塑料叉。我用在家里的。
Susan:要记住,把垃圾扔在垃圾桶,并为其他人著想,保持公共场所整洁美观。
访问者:所以几管齐下,我们的行为可造成改变,打造更美好的未来!
~~~~~~~~~纯人手翻译,欢迎采纳~~~~~~~~~
原文如下:
Interviewer: Jason and Susan, what are your ideas for solving these problems?
Jason: Well, to cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving.
Susan: Yeah, or ride a bike. There are other advantages of bike riding. It’s good for health and it doesn’t cost anything!
Interviewer: Great ideas! What about waste pollution?
Susan: Mmm, I think simple things like bringing a bag to go shopping can help. I started doing that a year ago.
Jason: Me, too. Also, I never take wooden chopsticks or plastic forks when I buy takeaway food. I use the ones at home.
Susan: And remember to throw rubbish in the bins and keep public places clean and beautiful for everyone.
Interviewer: So together, our actions can make a difference and lead to a better future!
『伍』 只要英语九年级第一单元2d的翻译
杰克抄:安妮,我有点紧张。我必须读完一本书,下周一做报告
安妮:那听上去不算太糟糕
杰克:可是我读书很慢
安妮:起先请快读阅读来理解大意。不要 词阅读。要读词组
杰克:可是其中有许多单词我不理解。我不得不使用词典。
安妮:尽量通过阅读前后句来猜测单词的意思。很可能你理解的比你认为的多。
杰克:那听起来很难!
安妮:哦,耐心点儿。这需要时间。你可以通过每天阅读你喜欢的东西而变得更好。你读书越来越多,你(读书的速度)就会越快。
『陆』 求九年级全一册十一单元2d,3a,2b翻译。
九年级英语课文翻译
Unit 11
Section A 2d
南希:嗨! 伯特,我想我把爱丽丝给逼的受不了,而且我还不确信该怎么做。
波特:发生什么事了?
南希:你知道朱莉是爱丽斯最好的朋友,对吧? 波特:嗯嗯。
南希:唔,我对朱莉了解得越多,越感到我们有许多相同之处。所以
我们最近呆在一起的时间更多了。 波特:但那有什么问题吗?
南希:嗯…..这让爱丽斯不开心,因为她认为朱莉现在成为了跟我比跟她更要好的朋友。
波特:我知道了。嗯….每一次你和朱莉在一起做事的时候,你何不邀请爱丽斯一起加入呢?这样她就不会觉得被冷落。 南希: 奥, 好主意! 那还能使我们的友谊更加牢固。 Section A 3a
快乐者的衬衫!(1)
很久以前,在一个富饶而又美丽的国家里,住着一位不开心的国王。他睡不好觉,也没有食欲。他总是面色苍白,还常常无端哭泣。这让往后和他的子民都很担心。
一天,一位医生被招来给国王检查身体。但他发现国王的身体并没有任何的问题。“他的病都在心里。药物和休息对他都无效。他要的是一个快乐的人所穿的衬衫,那会使他快乐起来。”
首相被叫到宫殿,但当人们把国王的情况向他解释后,他却说:“尽管我有很多权利,但他并没有让我快乐。我总是担心会失去权力。有许多人都在试图取代我的位置。”
接着,国王的银行家来到宫殿,“唉,我恐怕也不快乐呢,”他说:“我有很多财富,但是我总是担心丢失钱财。每天都有人想窃取我的金钱。”
接下来,宫殿的歌手来到国王的房间,但是他却这样说:“的确我很有名,而且每个人都喜欢我的歌。但是我并不快乐,因为我总是担心被人跟踪,我没有自由。”
最后,国王的大将军被派出去,要他在三天之内找到一个快乐的人。
Section B,2b
胜利之队
彼得的眼睛盯着地面,当他一个人独自走在回家路上的时候,觉得双肩沉重。今天是他人生中最糟糕的日子。他脑海里总停不住想一个小时以前学校足球场上发生的事。他怎么错过了进球呢?他让全队都失望了。他愚蠢的错误使他生气。整个球队因为他而输掉了比赛。他还担心教练会把他赶出球队。
他一走进家门,他爸爸就问:“怎么了,儿子?”彼得的情绪都写在脸上。“我比赛输了。”彼得回答。然后,他不再说话走进了自己的卧室。十分钟后,彼得听见爸爸在敲卧室门,他打开房门让爸爸进来。
“彼得,你来看,我不知道发生了什么。但不管结果怎样,不要对自己太苛刻。”
“我输球了,爸爸,我导致了球队的失败。很可能他们再也不会让我踢球了。”“足球是靠团队的集体努力,”你不是导致球队失利的唯一原因。如果你们是一只优秀的球队,你们应该互相支持。此外,输赢只是比赛的一半。另一半是学会怎样和队友合作,怎么样从错误中吸取教训。”
彼得没说什么,但是爸爸的话使他陷入了沉思。
第二天,彼得并没有害怕,而是勇敢地去参加了足球训练。“嗨,伙伴们,”他对队友说:“我对昨天的失误非常抱歉,我们差点就赢了。但我想只要我们继续团结一致,我们就会赢得下一场比赛。”
出乎意料而又让他欣慰的是,他的队友都赞同地点了头。 “是的,”他们说:“别担心了,失败绝不是一个人的错误。我们应该考虑的是下一次我们怎么能做得更好。”
彼得笑了。他为自己属于一个奔向胜利的球队感到庆幸
『柒』 九年级英语上第九单元2d对话翻译
吉尔:斯科特,这个周末你打算干什么?
斯科特:没有多少事情可干。我想我只是听听这张我买的新光盘。
吉尔:哦,这张是什么光盘?
斯科特:呃,全部是音乐,没有歌唱。我喜欢那种经过长长的一周工作后能够帮我放松的悦耳的音乐。
吉尔:听起来不错。好吧,如果你有空闲时间,你想和我看一部电影吗?导演真的很有名。
斯科特:嗯,那取决于哪部电影。我只喜欢有趣的电影。我只是想笑,不会想太多。你明白我的意思吗?
吉尔:哦,那样的话,我将去问问谁喜欢严肃的电影。
斯科特:这部电影是关于什么的?
吉尔:这是关于第二次世界大战的。我更喜欢这样的电影,它们能够留下一些让我深思的东西。
『捌』 人教版九年级英语九单元2d课文怎么翻译
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『玖』 九年级英语全一册第十一单元2d翻译
My sister is a lovely girl. She has a nice English Name, “Elsa”. She is very clever and pretty. She is eight years old so she is old enough to go to school. This year, she tells me that she is a student now.
day, my aunt took her to my home. My aunt had something important to do and had no time to look after her, so she told me to take care of her. First, I played with her for a short time. I thought the game was boring, so I taught her some polite words, such as hello, please, sorry… She listened carefully. Suddenly, there was a person knocking on the door. Elsa went to the door to open it. Afterwards, she was polite to say, “Please come in.”
Do you think she is lovely and clever? I think you will say, “Yes, I do.”
我的妹妹是一个可爱的女孩。她有一个好的英文名字,“埃尔莎”。她很聪明和漂亮。她是八岁到了上学的年龄了。今年,她告诉我,她现在是一名学生。
有一天,我的姑姑带她去我的家。我姑姑有重要的事情要做,没有时间照顾她,所以她告诉我要照顾她。首先,我和她玩的很短的一段时间。我认为这个游戏很无聊,所以我教她一些礼貌的话,等您好,请,对不起…她仔细地听着。突然,有一个人敲门。埃尔莎去把门打开。后来,她礼貌地说,“请进。”
你认为她是可爱的,聪明的吗?我认为你会说,“是的,我喜欢。”