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英语单元测试成绩反馈

发布时间: 2021-03-02 15:22:47

三年级英语期中考试孩子考了100分,家长写反馈意见怎么写

感谢XX老师对孩子的耐心教育,我们以后会继续尽力配合老师的工作,让孩子更上一层楼!

❷ 怎么写二年级学生英语单元测试93分家长写反馈条

虽然有着较良好的成绩,但并不能说明英语水平已经够高,希望老师和家长互相配合,争取让孩子的能力保持并有效提高

❸ 一年级英语测试卷分析反馈信息怎么写

做个参考

一、卷面分析
一年级英语期中抽测试卷分为单词和句子两部分。主要考察内容为9-11单元重点单词、句子。通过对试卷答题情况的统计,针对试题,做出如下分析:
1.单词
试卷的第一、三大题为单词考察,学生的失分点在于看图连线部分的方位介词不能准确区分,并且对于卷面图片,不能仔细观察、领会图片含意。个别同学没有掌握单词含义,导致在第三大题中不能正确选择单词相对应的图片。
2.句子。
本题考察学生对图片和句子的理解。考察对象为9-11单元的重点句型。在第二大题判断对错中,学生不能识别句子中的重点单词,以至于有所失分。第四大题的选择相应答句,失分较多,其原因归结为学生单词掌握不牢固,句子意思不理解,不能完成答题。
二、改进措施
在今后的工作中,我们应加强后进生的转化工作。其主要改进措施可以采用 “五优先”原则:
(一)优先提问
对于英语后进生我在提问题时,会考虑一些简单的问题,优先让他们回答,以满足他们的表现欲。
(二)优先参与
在课堂操练中,虽然所有的孩子都希望参与活动,但对后进生而言应优先参与。如果练习有所难度,可以先告诉大家,老师要找哪几位孩子来参与,那么安排这些孩子的顺序就是程度好的孩子先来练习,被点了名字准备参与的后进生就会聚精会神的向前几位孩子学习。
(三)优先批改
后进生的作业无疑错误也相对较多,我们可以优先批改后进生作业,更重要的是优先面批面改。
(四)优先座位
后进生的自我控制能力较弱,尤其是课堂上注意力容易分散。针对这样的问题,优先座位可以有所改善。万不可将班级角落,容易被人忽视的的位置留给后进生,这样的结果无异于加速他们的自我毁灭!
(五)优先任职
对于课代表这个关键的角色,可以安排2-3名学生胜任。不仅仅局限于成绩优异的孩子,还应留个机会给后进生,根据孩子的表现,每月或每周选择进步最大的后进生担当,哪怕只是收发作业,哪怕只是为老师拿书,这样的举手之劳,相信他们会更重视,更珍惜这样的锻炼机会!
三、补差工作
重视补差工作,做到补差工作有计划、有针对、有习题、有实效。做到先周计划,制定习题。
在补差过程中,应从着重从以下几个方面入手:
1、对书本基础知识点进行过关;
2、注意培养他们的英语学习兴趣;
3.抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现;
4.努力培养他们的英语学习方法;
5.多沟通、多鼓励、多关心。

❹ 英语的考后反思100字

范文1:通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但"失败是成功之母"这句经典名言我相信对我还是有用的。英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得—塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

范文2:这次考试我考得很不好,英语才**分,我觉得卷子上大部分错的题都是不应该错的题,我却错了,首先,我觉得主要问题是粗心大意,比如︰第一大题的听写听错了等。其次是没有认真仔细的检查。有一题我还记得,题目让我们翻译'直行"和背上”,这两个词书上都有,老师也讲过,但我还是没好好复习,所以错了。以后我要上课认真听讲才行。下次我一定要努力,争取考个好成绩!

当然要想提高自己的英语成绩可以选择培训机构继续学习英语,点击蓝字免费领取欧美外教试课:【https://www.acadsoc.com】跟着外教学习地道英语,再也不同写检讨书。

他们这家英语机构主要特色就是外教帮你测试英语水平,纠正口语发音,帮你定制学习计划,所有课程都是在线外教一对一模式,上课有短信提醒,服务挺不错。一节课16~25元,如果买课的话,还会赠送一些课时,算是很划算的。

❺ 家长在英语小测验试卷上怎么写反馈意见

尊敬的王老师,在您的悉心教导和关心下,小花的英语学习有了很大的进步。本次测验反应出小花在单词和语法方面还需要进一步努力。希望王老师多加提点,多加指导。我们在家庭教育中也会和孩子一起努力。谢谢王老师。

❻ 英语2单元测试完老师让写评语怎么写

感谢老师的教导。
这次的成绩说明了孩子还有很多不足之处,同时也说明了有很大的进步空间,希望下次继续努力,在家长和老师的共同努力下,取得更好的成绩

❼ 英语考试后反思本人没及格~100字以内就够了T^T从平时上课和作业之类的写 各位拜托了

关于此次英语考试不及格的问题,我在此递交英语考试不及格的检讨书回,由此来深刻反省我的答错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段英语学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度英语课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元英语考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习英语的重要性。

特此,我向您保证:

1,我今后一定提高自己对于英语这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2,我一定努力进去,认真学习英语,提高英语成绩,争取在下阶段英语考试当中取得好成绩。

3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结,我愿意接受大家的监督!

五年级英语下第一单元测试卷82分考后反思

一.选出你听到的单词,并把代号填入题前的括号内(10分):()1.A..doesC.didD.done()2.A.whenB.whatC.whoD.where()3.A.theseB.thoseC.thisD.that()4.A.wantB.wentC.waitD.with()5.A.finishB.finishedC.fishD.food()6.A.meetB.metC.mountainD.meat()7.A.bagB.backC.bikeD.black()8.A.dropB.droppedC.droppingD.drops()9.A.runB.ranC.runningD.runs()10.A.backB.boxC.bottleD.bag二.选出你所听到的词组或句子,并把代号填入前面的括号内(10分):()1.A.howmanyB.howmuchC.howold()2.A.halfakiloB.halfanappleC.oneandahalfkilos()3.A.attheweekendB.atthesupermarketC.gotothesupermarket()4.A.Howmucharethesebananas?B.Howmuchcheesedoyouwant?C.Howmanybananasdoyouwant?()5.A.Wheredidyougo?B.Whatdidyousee?C.Whatdidyoudo?三.听句子,找出对应的答语,把正确答案的代号填入前面的括号内(10分):()1.A.IcomebackeverySunday.B.IcamebacklastSunday.()2.A.WewenttotheBritishMuseum.B.Wesentyouapostcard.()3.A.Ilikebananas.B.Six,please.[()4.A.Yes,Ido.B.Yes,Idid.()5.A.Yes,Ido.B.Yes,Idid.笔试部分:四.根据句意填写出下面的单词(10分):1.Didthey(遇见)John?2.We(需要)foodforourpicnic.3.Canyouread(购物单)tome?4.(多少果汁)doyouwant?5.Wewantfive(瓶)ofmilk,please.6.Wevisited(大本钟)and(伦敦眼)7.Hewalkedforone(小时)8.Theywantsix(盒)ofmilkandtwo(公斤)ofeggs.五.选出动词的适当形式,将正确答案写在横线上,注意大小写(20分):1.Let’sonekiloofnoodles.A.buyB.bought

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