八下英语2d朗读第二单元

『壹』 人教版八年级下册英语第10页2d朗读

曼迪：莉萨

莉萨：我痛并且脖能

我该办我应该量体温

曼迪：听起像发烧

周末做

莉萨：我整周末都玩电脑游戏

曼迪：能原

需要离电脑休息几

莉萨：我想我姿势坐太久没移

曼迪：我认应该躺休息

明脖痛看医

莉萨：谢谢曼迪

『贰』 八年级上册英语第二单元2d求翻译

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八年级上册英语第二单元2d翻译：
Jack:你好，克莱，下周有空吗?
Claire:呃，我下周很忙，杰克。
Jack:真的?怎么回事?
Claire:我要上舞蹈课和钢琴课。
Jack:你学哪种舞蹈呢?
Claire:噢，是爵士舞。有趣极了!一周上一次课，在每周一。
Jack:那钢琴课呢?
Claire:一周两次，周三和周五。
Jack:那么，周四呢?
Claire:噢，我和朋友们去打网球。你想来吗?
Jack:是的。

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『叁』 八下英语单元一2d朗读

曼迪：莉萨，你好吗？

莉萨：我头痛，并且脖子不能动。

我该怎么办？我应该量体温吗专？

曼迪：不，听属起来不像是你发烧。

周末你做什么了？

莉萨：我整个周末都在玩电脑游戏。

曼迪：那很可能就是原因。

你需要离开电脑休息几次。

莉萨：是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。

曼迪：我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。

莉萨：好的。谢谢，曼迪。

『肆』 八下英语书第二单元的2d和语法框翻译

2d 分角色表演对话。
海伦:你好，汤姆。我在制订计划,今年夏天要在养老工作。
汤姆：真的版吗？我去年夏天在权那里工作了！
海伦:哦，他们叫你帮忙做什么了？
汤姆：嗯……像为老人读报纸，或只是跟他们谈话之类的事情。他们给我讲一些有关过去的故事和以前的情况。
海伦：那听起来很有趣。
汤姆：是的，很多老人很孤独。我们应该倾听他们并关心他们。
海伦：你说得对。我的意思是，有一天我们也都会变老的。

语法聚焦
我想帮助无家可归的人。
你可以请求医院让你去看望孩子们，让他们振作起来。
她自愿一去周去那里一次帮助孩子们学习阅读。
她决定尝试参加一个志愿者课外阅读项目。
马里奥认为，这可以帮助他得到未来梦想的工作。
我在制作-些标牌 张贴在学校周围。

『伍』 八年级下册第二单元2d翻译

嗨汤姆,我正复在制定今年暑制假去一所老人之家工作的计划.

真的?去年暑假我去过的

它们让你帮助做些什么?

比如给老年人读报纸或者陪他们说话,他们给我讲过去的事情,并告诉我过去的事情是怎样的.

听起来挺有趣的.

是的,很多老年人都很孤独.我们应该倾听他们说话并且关心他们

你是对的,我的意思是我们所有人终有一天也会变老的!

『陆』 2015八年级下英语册第二单元section 2b 2c 2d 2e

sectionB
2b短文后练习题
第一行第一大空
Walt Disney made 87 cartoons with Mickey
第一行第二大空
Mickey became the first cartoon character to have a star on the Hollywood Walk of Fame
第二行第二空内
November 18,1928
2c
第一空
The black mouse with two large round ears
第二空
Walt Disney
第三空
Steamboat Willie
第四空
Minnie
第五空
短文倒容数第二大段第二、三、四行都是的

我只知道这些了,你看看对不对,是不是同一版本

『柒』 人教版英语课本8年级下册3单元2d的语音

2012版英语七年级下册Units1～5词组按课本顺序归纳总表（双语版）
按照学生课本顺序排列

Unit 1请读熟记准记牢
Section A 1a-1c
1.play the guitar 弹吉他
2.want to do sth. 想做某事.
3.join the art club 加入美术俱乐部
4.join the English club 加入英语俱乐部
5.join the chess club 加入象棋俱乐部
6.join the music club 加入音乐俱乐部
7.join the swimming club 加入游泳俱乐部
8.play chess 下象棋
9.speak English 讲英语
10.can do sth. 会做某事
Section A 2a-2d
1.what club 什么俱乐部
2.join a sports club 加入一个运动俱乐部
3.what sports 什么运动
4.play soccer 踢足球
5.join the soccer club 加入足球俱乐部
6.what about…=how about 怎么样……
7.be good at sth/be good at doing sth…做得好
8.join the story telling club加入讲故事俱乐部
9.tell a story/tell stories 讲故事
10.let’s do sth. 我们做某事吧。
Section A 3a-3c
1.speak Chinese 讲汉语
2.play basketball 打篮球
3.play tennis 打网球
4.play volleyball 打排球
5.write a story/write stories 写故事
6.students wanted 招收学生
7.want students for school show想要学生为学校表演
8.talk to Mr.Zhang 与张老师/先生谈话
9.after school 放学后
10.do kung fu 功夫表演/练功夫
Section B 1a-1f
1.play the violin 弹小提琴
2.play the piano 弹钢琴
3.play the drums 打鼓
Section B 2a-2c
1.play ping pong 打乒乓
2.play games with sb. 和某人玩游戏
3.in the school music 在学校音乐
4.be busy /反be free=have time有空/有时间
5.need sth./need sb. to do sth.需要某事/需要某人做某事
6.help for old people 帮助老人
7.help (sb.) with sth. 在…帮助某人
8.music teacher wanted 招聘音乐教师
9.be good with sb. 与…相处得好
10.make friends (with sb.) 与某人交朋友
11.at the old people’s home 在敬老院
12.in English 用英语
13.on the weekend 在周末
14.English-speaking students 讲英语的学生
15.the Students’ Sports Center学生运动中心_
Section B 3a-3b
1.school music festival 学校音乐节
2.musicians wanted 招聘音乐家
3.call sb.at... 打电话…找某人
4.It sounds good ! 听起来不错！

Unit 2请读熟记准记牢
Section A 1a-1c
1,what time 几点钟/什么时间
2.go to school 上学
3.get up 起床
4.get dressed 穿衣
5.brush teeth 刷牙
6.eat breakfast=have breakfast 吃早饭
7.take a shower 淋浴
8.at six thirty=at half past six 在六点半
9.at six twenty=at twenty past six在六点二十
10.at six forty=at twenty to seven在六点四十
Section A 2a-2d
1.have an interesting job有一份有趣的工作
2.work at a radio station 在广播电台工作
3.radio show 广播访谈节目
4.from...to... 从…到…
5.at night 在晚上
6.in the morning 在早上
7.after that 在那以后
8.go to work 去上班
9.be late for work 上班迟到
Section A 3a-3c
1.on school days 在上学的日子
2.one’s best friend 某人最好的朋友
3. on weekends 在周末
4.eat dinner=have dinner 吃晚饭
5.in one’s group 在某某组
Section B 1a-1e
1.in the morning 在早上
2. in the afternoon 在下午
3.in the evening 在晚上
4.half past six 六点半
5.a quarter past three 三点一刻
6. a quarter to three 差一刻到四点
7.do (one’s) homework 做作业
8.go to bed 上床睡觉
9.go home 回家
10.clean my room 打扫我的房间
11.take a walk=have a work 散步
Section B 2a-2c
1.eat quickly 快吃
2. eat ice-cream 吃冰淇淋
3.eat vegetables 吃蔬菜
4.play sports 锻炼身体/做运动
5.have much time 有充足的时间
6.eat hamburger 吃汉堡包
7.half an hour 半小时
8.get home 到家
9. either...or… 或者…或者…
10.watch TV 看电视
11.play computer games 打电子游戏
12.eat lots of fruit and vegetables
吃大量水果和蔬菜
13.be good for sb. 对某人有好处
Section B 3a-3b
1.get home from school 从学校回到家
2.have a very healthy life
过一个非常健康的生活
3.after lunch/after dinner 午饭后/晚饭后
4.It tastes good ! 味道真不错！

Unit 3读熟记准记牢
Section A 1a-1c
1. get to school 到学校
2.take the train 乘火车
3.take the bus 坐公交车
4.take the subway 乘地铁
5.ride a bike 骑自行车
6.take a walk=walk散步
Section A 2a-2d
1.how long 多长
2. how far 多远
3.ride my bike to school 骑自行车上学
4.every day 每天
5.from your home to school 从你家到学校
6.I’m not sure. 我没有把握。
7.It’s good exercise 好练习/好锻炼
8.have a good day 过得愉快的一天
9.You,too. 你也一样。
Section A 3a-3c
1.walk to school=go to school on foot
步行上学
2.drive his car to work=go to work by car开车上班
3. go to school by bus=take a bus to school乘公交车上学
4.go to school by bike=ride a bike to school骑自行车上学
Section B 1a-1e
1.bus stop 公交车站(台）
2.bus station 公交车站
3.train station火车站
4.subway station地铁站
5.get to his grandparents’ home到他祖父母家
6.think of=think about 想/认为
Section B 2a-2c
1.cross the river 过河
2.It’s easy to do sth. 做某事很容易
3.between...and... 在…之间
4. There is.... （某处）有…
5.go on a ropeway 上索道
6.one 11-year-old boy 一个11岁的男孩
7.be afraid 害怕
8.play with sb. 与某人玩
9.be like a father to me 向父亲一样待我
10. many of the students=many students许多学生
11.leave the village 离开村子
12.It’s one’s dream to do sth.
做某事是某人的梦想
13.have a bridge 有一座桥
14.come true 实现
Section B 3a-3b
1.thanks for sth=thanks for doing sth.感谢…
2.the bus ride 乘公交车的旅程
3.leave my home离开我的家
4.It takes sb time to do sth某人做某事花了一些时间
5. It takes me 20 minutes to walk to school from my home.从我家步行到校要走20分钟。

Unit 4读熟记准记牢
Section A 1a-1c
1.in class 在班上/在课堂上
2.arrive late for=be late for 迟到
3.on time 准时
4.in the hallway 在走廊里
5.in the classroom 在教室里
6.in the dining hall 在餐厅
7.listen to 仔细听
8.fight with sb. 与某人打架
9.must be 一定是
Section A 2a-2d
1.eat outside 到外面吃饭
2.wear a hat 戴帽子
3.first day 第一天
4.be at school 上学
5.there are.... 有
6.a lot of rules=lots of rules 许多规则
7.some of the rules 允许规则
8.music players 音乐播放器
9.bring....to... 带到
10.have to 必须
11.wear the school uniform 穿校服
12. be quiet 保持安静
13. in the library 在图书室
Section A 3a-3c
1.I have to do sth. 必须做某事
2.I don’t have to do sth. 不必做某事
3.Do you have to do sth 你必须做某事吗？
4.She has to do sth. 她必须做某事
5.She doesn’t have to do sth.她不必做某事
6.Does she have to do sth.
Section B 1a-1d
1.go out 出去
2. on school nights 在上学的日子晚上3.see friends=visit friends 看朋友/拜访朋友
4.practice the guitar 练习吉他
5.do the dishes 洗盘子
6.help sb.do sth=help sb. with sth.帮助某人做某事
7.make breakfast 做早饭
8.on school days 在上学时间
Section B 2a-2c
1.make one’s bed 整理床
2.in the kitchen 在厨房
3.run to school 跑到学校
4.be noisy 吵闹/嘈杂
5.be strict with sb. 对某人要求严格
6.read a book 看书
7. follow the rules 遵守规则
Section B 3a-3b
1.too many rules 太多的规则
2.keep+n+adj keep my hair short 留短发
3.relax on weekends 周末放松
4.play with my friends 和朋友玩
5.have fun 玩得开心/过得愉快
6.get food for Grandpa 给爷爷食物
7.It’s best to do sth 最好做某事

Unit 5 读熟记准记牢
Section A 1a-1c
1.welcome to the zoo.欢迎来到动物园。
2.let’s do sth.让我们做某事吧
3.my favorite animals我最喜欢的动物
Section A 2a-2d
1.really scary 真的很吓人
2.very cute 很可爱的；机灵的
3.kind of interesting 有点兴趣
4.South Africa 南非
5.be from 来自于
6.walk on two legs 两条腿走路
7.have a pet 养宠物
8.sleep all day 整天睡觉
Section A 3a-3c
1.like sth a lot=like sth very much 非常喜欢
2.black and white 黑白相间
Section B 1a-1d
1.Mary’s words 玛丽的话
2.Tony’s words 托尼的话
3. what animals 什么动物
4.friendly and smart 友好又聪明
Section B 2a-2c
1.save the elephants 拯救大象
2.one of Thailand’s symbols 泰国象征之一
3.a symbol of good luck 一个好运象征
4.for a long time 很长时间
5.get lost 迷路
6.remeber places with food and water记住水和食物放的地方
7.be in (great) danger 处于很危险中
8.cut down many trees 砍下许多树木
9.lose one’s home 丧家
10.save the trees 挽救树木
11.(be) made of ivory 用象牙制造的
12.Thai Elephant Day 泰国大象节
Section B 3a-3b
1.in Blackwood Zoo 在黑木动物园
2.Beijing Zoo 北京动物园

『捌』 人教版8年级下册,第六单元2d对话,朗读

P58 Unit8 2dAmy:Steve，你决定了选来择自哪一本书为英语课写都后感吗？Steve：是，选择《小妇人》。我已经看完了。Amy:哇，你真快。这本书写了什么？Steve：写了四个姐妹成长的故事。真是一本好书，因此一下就看完了。你选择了哪一本书？Amy:我选择了《金银岛》，但是我还没有看完。我只看了二十五页。Steve：你至少看了书的背面的内容简介吧？Amy:是的，我读过。这本书看起来很有趣。Steve：你应该快点看书。读后感应该在两个星期内交。Amy:是，我知道。我会快速看完。说明：中国人叫读后感，美国人叫读书报告。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------说明：请看看附件内容：2014年春季人教版英语八年级下册第八单元2d课文原文

『玖』 八年下英语第一单元2d朗读

第一篇

在我的街区里有一个动物园，在星期天我喜欢在那里花费回时间。我喜欢在四周看猴子爬。答猴子有时打架。他们看起来像我和我的同学打架。为了到达那里，我通常走出去并且在桥街向右转。然后我沿着桥街走。动物园就在右边。
第二篇
我居住在超市附近。我的父母亲通常去那里买东西。在超市对面有一个大的公园。我经常在公园锻炼，因为我喜欢清新的空气和阳光。在一生中最好的东西是免费的。为了到达公园，你必须穿过中央大街。
第三篇
我居住在一个吵闹的街区。在我家和服装店之间有一个邮局。但是我最喜欢的地方时图书馆。那非常安静，并且我喜欢在那里读书。当我读书的时候时间过得非常快。你能容易的到达图书馆。沿着北街走并且向左转。它就在公园对面。

希望采纳!!

『拾』 八下英语第二单元sectiona部分2d部分翻译

海伦:嗨，汤姆。我正在制定一些这个夏天去老人之家帮忙的计划。
汤姆:真的版吗？我去年夏天也去权了。
海伦:哦，那他们叫你帮忙做什么事？
汤姆:例如为老人读报，或者仅仅是和他们聊天的事情。他们跟我说过去的事情以及过去是什么样子的。
海伦:那听起来很有趣。
汤姆:是啊，许多老人是非常孤独的。我们应该多倾听，多关心他们。
海伦:你是对的。我的意思是，我们有一天也会变老。