九年级英语一单元2b翻译答案

① 人教英语九年级上册第一单元2b译文

人教英语九年级上册第一单元2b译文小编给大家翻译一下，希望对你们有所帮助。

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翻译如下：

我想拥有和我相像的朋友。我比班上大多数同学文静,我最好的朋友袁丽也很文静。不过，我们也有不同之处。我比袁丽聪明。她比我健壮。——詹姆斯·格林

根本没必要很像。我希望拥有与我不同的朋友。我最好的朋友拉里比我高，比我开朗。我们都喜欢运动，但是拉里比我强壮。我打网球总是输给他。但我比他文静一些。——黄磊

我并不很在意。我最好的朋友是卡洛尔。卡洛尔非常风趣，而且比我开朗。但是我们都喜欢做同样的事情。我认为有不同之处在友谊中并不很重要。——玛丽 ·史密斯

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② 九年级英语十三单元102页2b翻译

九年级英语十三单元102页2b翻译九年级英语十三单元102页2b翻译

③ 人教英语九年级上册第一单元2b译文有哪些

如下：

你如何才能成为一个成功的学习者

每个人天生都具有学习的能力，但能否学习得好在乎你的学习习惯，研究显示成功的学习者都有共通点，就是有良好的学习习惯。

激发他们对所学内容的兴趣

研究表明，如果你对学习的东西感兴趣，你的大脑会更加活跃，也更容易令你的专注力更能持久。好的学习者往往会把需要学习的东西联系到感兴趣的事物。例如：如果他们要学习英语，而他们喜欢音乐或运动，他们可以听英语歌曲或观看英语体育节目。这样，他们就不会觉得沉闷。

实践和从错误中学习

好的学习者会考虑什么是他们擅长的，和什么需要多些练习。请记住，“用进废退！”即使有些东西你学得很好，除非你学以致用，否则就会忘记，所谓「熟能生巧」。好的学习者也不怕犯错误。亚历山大·格雷厄姆·贝尔（ Alexander Graham Bell）也不只是一天就发明了电话。他的成功是经过很多次的尝试及从错误中学习。

发展他们的学习技巧

光是努力学习是不够的，你必须懂得如何学习。好的学习者会找出最佳的学习方法。例如，他们可能会写下关键词或绘制「思维导图」来做笔。好的学习者也会设法复习所学的，他们或会每天都阅读自己的笔记或向另一位同学解释所学来的。

提问

好的学习者常常在课堂中或下课后提问题。他们还问互相提问来找出答案。「学源于思，思源于疑」，学习是一辈子的事，因为每天都有新的事物，你所学的一切将成为你的一部分，并且改变你，所以学习要学得其法、学得好

④ 初三英语人教版一单元2b的翻译汉语

本周我们就关于学习英语的最好的方法调查了新星中学的学生。好多学内生都说他们是在用英语容的过程中学习的，还后好多学生给学了更具体的办法，比如说，李丽莲说学习英语单词最好的办法是看英语杂志，他还说记流行的英语歌曲也能有点帮助，当我们问到怎样学习英语语法的时候，他说“我从来不学语法，太枯燥了”
魏明却有有不同的想法，他学英语已经六年了，而且真的很喜欢学习英语，他认为学习英语语法是英语学习的一个重要的方法，他还认为看英语电影是一个不错的办法，因为他可以看那些演员说英语。当然，有的时候他还是相当困惑的，因为他们说的太快了。
刘畅说，在学校里参加英语俱乐部是提高英语的最好的办法。学生门练习了好多，而且能得到乐趣。他还补充道，和朋友之间的英语对话是完全没有用的，“有时后我们常常是讨论的比较激动，所以常常是一说汉语为结尾”

⑤ 九年级英语第一单元B部分2b怎么翻译

九年级英语第一单元部分2b汉语翻译为：

圣诞精神，

许多人同意这个观点：当我们想起圣诞节，我们可能会想到礼物，圣诞树和圣诞老人。但是，在所有的这些东西背后有圣诞节的真实含义：分享与把爱和欢乐给予我们周围人的重要性。《圣诞颂歌》这个故事里可能就是这个最好的例子。

⑥ 新目标英语九年级第一单元2b翻译

你如何才能成为一个成功的学习者

每个人天生都具有学习的能力，但能否学习得好在乎你的学习习惯，研究显示成功的学习者都有共通点，就是有良好的学习习惯。

激发他们对所学内容的兴趣
研究表明，如果你对学习的东西感兴趣，你的大脑会更加活跃，也更容易令你的专注力更能持久。好的学习者往往会把需要学习的东西联系到感兴趣的事物。例如：如果他们要学习英语，而他们喜欢音乐或运动，他们可以听英语歌曲或观看英语体育节目。这样，他们就不会觉得沉闷。

实践和从错误中学习
好的学习者会考虑什么是他们擅长的，和什么需要多些练习。请记住，“用进废退！”即使有些东西你学得很好，除非你学以致用，否则就会忘记，所谓「熟能生巧」。好的学习者也不怕犯错误。亚历山大·格雷厄姆·贝尔（ Alexander Graham Bell）也不只是一天就发明了电话。他的成功是经过很多次的尝试及从错误中学习。

发展他们的学习技巧
光是努力学习是不够的，你必须懂得如何学习。好的学习者会找出最佳的学习方法。例如，他们可能会写下关键词或绘制「思维导图」来做笔。好的学习者也会设法复习所学的，他们或会每天都阅读自己的笔记或向另一位同学解释所学来的。

提问
好的学习者常常在课堂中或下课后提问题。他们还问互相提问来找出答案。「学源于思，思源于疑」，学习是一辈子的事，因为每天都有新的事物，你所学的一切将成为你的一部分，并且改变你，所以学习要学得其法、学得好

⑦ 九年级英语。人教版全一册。一单元的B部分。2b。求解释。翻译。。

⑧ 九年级全一册英语第一单元2b部分的原文与翻译

One morning it took me an hour to watch a small ant carry a huge feather (羽毛) across my back hall. Several times it met objects on its way and after a short time it would go around them. At one point the ant had to deal 1 a crack (裂缝 ) about 10mm wide. After a short time of thought, the ant put the feather over the crack, 2 it and picked it up on the other side, then continued on its way.

一天早上，我花了一个小时的时间看一只小蚂蚁搬一根巨大的羽毛穿过我的后厅。好几次蚂蚁在路上遇到了障碍物，很快它就绕过了他们。有一个地点，这只蚂蚁要绕过一个大概10毫米宽的裂缝。思考了一会之后，这只蚂蚁把羽毛放在裂缝上，爬上去，然后再另一头拖住羽毛继续前行。

I was attracted by the cleverness of this ant, one of God's smallest creatures. It was an example of the wonder of creation. Here was an insect, tiny, yet given a brain (大脑) to think, discover and beat difficulties.But this ant, just like people, also shares human weaknesses(弱点.).

我被这只蚂蚁的聪明才智吸引住了。上帝创造的最小的生物之一。这真是造物主的神奇啊。这只是个昆虫，小小的，却被赋予了思考，探索，和打败困难的大脑。但是这只蚂蚁就像人类一样，也会具有人类所具有的弱点。

(8)九年级英语一单元2b翻译答案扩展阅读：

应用单词用法：

1、En dash，还可表示时间、日期、空间等范围。要求前后不加空格。

例如：It takes 3–6 days to get there。

2、En dash，连接句子，前后都不能有空格。除非遇到天生大写的字母，em dash后接的单词不能大写。

⑨ 九年级英语第一单元B部分2b翻译

九年级英语第一单元B部分2b汉语翻译为：

圣诞精神，

许多人同意这个观点：当我们想起圣诞节，我们可能会想到礼物，圣诞树和圣诞老人。但是，在所有的这些东西背后有圣诞节的真实含义：分享与把爱和欢乐给予我们周围人的重要性。《圣诞颂歌》这个故事里可能就是这个最好的例子。

⑩ 2014九上英语一单元b部分 的2b翻译

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