七上英语第一单元

⑴ 七年级上册英语义务教育的第一单元句型知识和用法

呵呵 希望对你有所帮助 祝楼主进步哈
1．动词be（is,am,are）的用法
我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

2．this，that和it用法
(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：
This is a flower. 这是一朵花。(近处)
That is a tree. 那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：
This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：
This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：
This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？
—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？
注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：
①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？
—Yes, it is. 是的，它是。
②—What’s that? 那是什么？
—It’s a kite. 是只风筝。

3．these和those用法
this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些画很好。
③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：
④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？
Yes, they are. 是的，他们是。

4．名词＋’s所有格
单数名词后直接加 “ ’s ”：
Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词，只加“’”
Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”
Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s
Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s
Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）

5．There be句型
(1)There be句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“There be＋某物（某人）＋某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：
There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：
There is a book on the desk.
有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：
Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：
①There is a tree behind the house.
②There is some water（水）in the bottle（瓶子）.
③There are some pears in the box.
(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：
①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.

6．like一词的用法
like用作及物动词，译为“喜欢”。
(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：
I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：
Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：
I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。

7．句子单数变复数，注意以下五要素
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。
如：She is a girl. →They are girls.
(2)am，is要变为are。如：
I’m a student. →We are students.
(3)不定冠词a，an要去掉。如：
He is a boy. →They are boys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如：
It is an apple. →They are apples.
(5)指示代词this，that要变为these，those。如：
This is a box. →These are boxes.

8．英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。
用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。

9.时间的表达法
(1) 直读式，即直接读出时间数字
7: 05 seven five 8:16 eight sixteen
(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以30分为分界线）
1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小时制
6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分
(4)24小时制
13:00 13点钟 22:15 22点15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)时间前通常用at.
at 5 o’clock at 7:30 p.m.

10. want用法
(1)想干什么用want to do sth
They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。
(2)第三人称单数作主语，want要作变化
①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.
①－Do you want to play soccer ball ? －Yes , I do . / No , I don’t.
②－Does he want to go home by bus ? －Yes , he does . / No , he doesn’t

⑵ 人教版七年级上册英语单词表，第一单元

Unit 1My name’s Gina.
name 名字；名称
nice 令人愉快的；宜人的
to 常用语原形动词前，表示该动词为不定式
meet 遇见；相逢
too 也；又；太
your 你的；你们的
Ms. （用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士
his 他的
and 和，又，而
her 她的
yes 是的；可以
she 她
he 他
no 不；没有；不是
not 不；没有
zero 零
one 一
two 二
three 三
four 四
five 五
six 六
seven 七
eight 八
nine 九
telephone 电话；电话机
number 号码；数字
phone 电话；电话机
telephone/ phone number 电话号码
first 第一
first name 名字
last 最后的；末尾的
last name 姓
friend 朋友
China 中国
middle 中间的；中间
school 学校
middle school 中学；初中

Gina 吉娜（女名）
Jenny 珍妮（女名）
Brown 布朗（姓）
Alan 艾伦（男名）
Tom 汤姆（男名）
Mike 迈克（男名）
Jack 杰克（男名）
Mary 玛丽（女名）
Miller 米勒（姓）
Linda 琳达（女名）
Jane 简（女名）
Green 格林（姓）
Smith 史密斯（姓）

⑶ 七年级上英语第一单元试卷

七年级英语上册Unit1测试题
执笔：潘春花 审核：张诗琴 课型：复习 时间：08/2
复习目标：
1、 能熟练运用本单元四会词汇及语法。
2、 能用英语向同伴介绍你自己或你熟悉的人。
3、 能在自主复习中发现问题并与同伴合作研讨解决问题。

自主复习，发现问题：
1、大声朗读本单元的reading ,main task，并完成下列词组。
1)擅长数学__________________ 2) 出生_____________________
3) 听音乐______________________ 4).工作刻苦努力________________
5) 戴着眼镜___________________ 6) 喜欢玩电脑游戏________________
7) 长大_________________________ 8) 来自______________________
2、复习自测：
根据所给中文提示完成下列句子。
1). Wang Lin is good at ________(数学).
2). Our first class ________(开始) at 8:00a.m.
3). ---May I ________(借) your bike? Mine is broken.
---Of course. You can _______(借) it for three days.
4). My uncle is a policeman. He looks ________(强壮).
5). Daniel enjoys _______(游泳) very much. He is one of the best ________(游泳者) in
my class.
6). I find it ________(难的) to learn English well.
7). We should ________(锻炼) every day, it’s good for our health.
8). My friend often ________(发送) me e-mails.
9). On ________(星期三), we have a PE lesson.
10). He is ________(忙的) with his study all the time.
11). He is _________(好的)enough to go to school now.
12). How much did you ________(花费) flying to Beijing last week?
13). Can you tell me how to _______(说)it in English?
14). He is very hardworking, he _______（总是）gets up earliest.
15). ---What do you usually have for ________(晚饭)?
---Rice, meat and fish.
16). My ________(最喜欢) lesson is English, it’s very useful.

用所给词的适当形式填空。
1). There are going to be two football ________(match) this week.
2). She goes________(run) for half an hour every morning.
3). He is good at _______. He is a good _______(swim).
4). They go to the zoo _______(two) a week.
5). One of my ________(hobby) is to flying a kite.
6).________(eat)fish is good for our health.
7). I don’t know much about computer. Can you show me how ________(use) it ?
8). Old people should be spoken to ________(polite).
9).My father often _______(watch) TV after supper.
10).It’s time ________(have) class now, let’s go to our classroom in a hurry.
11). He often practices _________(play) football after class.
12). We are looking forward to _______(have) a 7-day holiday.
3、通过自我复习，你还有哪些不懂之处？

合作研讨，解决问题：
1、 分组讨论复习情况，师生互问探讨，解决问题。
2、课堂语法梳理：一般现在时
定义：表示经常发生的或客观存在的事情。
第三人称动词的变化形式：大部分动词后面加“s”；以辅音字母加“y”结尾的动词变字母“y”为“ ”，再加“es”； 以字母“s”， “x”“ch”，“sh” “o”结尾的动词加“ ”。
练练：see__________ study__________ say___________ watch______________
brush_________ do_____________ go____________
He usually ________(watch) TV on Sundays.
I have lunch at home while he ________(have) lunch at school.
He often _______(go) to school by bike, sometimes he ______(walk) to school.
思考：一般现在时有哪些常见的时间标志？

3、重点句型归纳：
1）She walks home after school. / She goes home on foot after school.
(各种交通方式的表达以及同义句转换)
他经常坐火车去上海。
He often goes to Shanghai ____________ ____________.
He often ____________ ____________ ____________ to Shanghai.
他爸爸每天骑车上班。
His father goes to walk ____________ ____________ every day.
His father ___________ ___________ ___________ to work every day.
她妈妈有时乘飞机去广东。
Sometimes, her mother goes to Guangdong ___________ ___________.
Sometimes, her mother ____________ ____________ Guangdong.

2）How do you say that in English? (讨论say, speak, tell, talk用法上的区别)
妈妈经常对我说：“你一定要好好学习。”
Mum often ____________ __________ me, “You must work hard. ”
吉姆英语讲得很好. Jim can ____________ ___________ very well.
我外祖父经常给我讲故事。
My grandfather often ____________ me stories.
他们正在谈论即将到来的星期天。 They are _________ about the coming Sunday.
思考：你会正确使用这四个词吗？试归纳其用法：

你认为还有哪些句型也很典型？

综合运用，拓展能力：
1） 和你的同伴讨论一下本单元有哪些重要的考点，并根据这些考点，合作出几道
题考考其它同学。

2）模仿本单元的reading , main task，向全班同学介绍一下你自己。

⑷ 七年级上英语第一单元单词表内容

Chinese[英][tʃaɪˈni:z, -ˈni:s] [美][tʃaɪˈniz, -ˈnis]中国人 from[英][frɔm, frəm] [美][frʌm, frɑm,frəm]来自 where[英][hwɛə] [美][hwɛr, wɛr]在哪里 year[英][jə:] [美][jɪr]年 about[英][əˈbaut] [美][əˈbaʊt]
what about Ms 英[miz]女士 America[英][əˈmerɪkə] [美][əˈmɛrɪkə]美国 not[英][nɔt] [美][nɑt]不
England[英][ˈɪŋglənd] [美][ˈɪŋɡlənd]英国 hi[英][hai] [美][haɪ] American[英][əˈmerɪkən] [美][əˈmɛrɪkən] our[ 'auə ] 我们的 grade[英][ɡreid] [美][ɡred]年级 he[hi：]他 China everyone
capital[英][ˈkæpitl] [美][ˈkæpɪtl]首都 but very big city small first[英][fə:st] [美][fɚst]第一
first name名字 last last name姓氏all每个

⑸ 新人教版七年级上册英语第一单元测试

人教版七年级英语上册《课堂练习册》参考答案与提示 Starter Units l - 3 【基础达回标】 Ⅰ. 略 Ⅱ. 1.BBC 2.CD 3.kg 4.NBA 5.UFO 6. CCTV 7. UN 8. PRC 8. DIY 10. DJ Ⅲ答. l.you 2. English 3. Spell 4. color 5. yellow Ⅳ. 1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.。

⑹ 七年级上册英语第一单元总结

人教版七年级（上）英语复习笔记
Starter Unit 1
1. Morning 指从早晨到中午12点以前的这段时间。
Evening 指晚上，通常为黄昏到入睡之间，即晚上6点到12点。
Night 指夜里，通常为夜晚或夜里就寝前的一小段时间，即9点以后。

Good morning! 早上好！
Good afternoon! 下午好！
Good night! 晚上好
2. How are you? 你好吗？
用于熟人之间的问候语，只是一种礼貌的问候方式，用来询问对方的身体状况。回答用”I’m fine , thanks.”
How do you do ？ 你好吗？
用于第一次见面的两个人，互相问候时应用How do you do ?回答也用How do you do ?

----How do you do ?
----How do you do ?
3. Thank you! 谢谢你！
当别人帮助，关心，问候，祝福我们时，应用Thank you ；当得到对方的称赞，夸奖时也用Thank you.
Starter Unit 2
1. This 是指示代词，可单独使用，指离说话人较近的人或物。
That 指离说话人较远的人或物。
2. a/an 为不定冠词
常见用法：
①表示数量“一”
a pen 一支钢笔
an apple 一个苹果
注：an 用于元音前,元音包括5个：（A E I O U ）
②泛指某人或某物，不是具体说明
A girl is over there. 一个女孩在那边。
③在叙述时第一次提到某人或某物
She is a teacher. 她是一个老师。
3. Spell it , please. 请拼写它。

请求对方拼写某一词语的句型还有：
① How do you spell it? 你怎么拼写它? 回答可以直接写出：P-E-N.
② Can you spell it, please?
由can引导的一般疑问句，应先用Yes或 No进行肯定或否定回答后，才能拼写。
Can you spell it please?
Yes, I can. P-E-N.
请问你能拼写它吗?
是的，我能。P-E-N.
Starter Unit 3
1. What color is it ? 它是什么颜色的？
特殊疑问句，用来询问颜色。
基本结构：What color + be 动词+主语？
当被询问的物品，即句子的主语是单数时，be 动词用is ,回答一般用It’s +颜色.
当被询问的物品，即句子的主语是复数时，be 动词用are, 回答一般用They’re +颜色.
2. 定冠词the
① 特指上文中提到过的人或物
This is an apple, the apple is red.这是一个苹果，这个苹果是红色的。（文章中第一次提到“这个苹果”时用“an”，第二次提到用“the”，特指刚刚提到的苹果。）
② 用来指谈话双方都知道的人或物。
What color is the pen ? 这支钢笔是什么颜色的？（指说话双方都清楚是哪一支钢笔）
③ 用来指世上独一无二的事物
the sun 太阳 the moon 月亮
Unit 1
1. Goals: 掌握由what 引导的特殊疑问句的用法及自我介绍。
2. Grammar: be动词（am, is ,are）的用法；特殊疑问句的用法；形容词性物主代词的用法

Section A
1. name 名字
① 英语中，姓和名的排列与中国相反，即“先名后姓”，先（first name /given name）后（last name/family name）
② Mr、Mrs、Miss、Ms等称呼语只能加在姓氏的前面，不能加在名字前。
Ann White----- Miss White
③ 西方国家的女子结婚前随父姓，结婚后随夫姓。
Ann White-----Ann Smith(丈夫姓 Smith)
2. My name’s = My name is 我的名字是。。。。
介绍自己名字时较正式的用语
I’m =I am 我叫。。。 比较随意一些。
3. 当对方询问What’s your name ? 其答语为“I’m +姓名”或“My name is +姓名”，也可以直接说出名字。
4. What’s his/her name? 他/她叫什么名字？
用于询问第三方姓名，his表示询问的是男性，her是女性。
5. 一些初见时所使用的答语
① ---How do you do ? ---How do you do ?
② Nice/Glad to see you. 回答用Nice/Glad to see you too.
③ How are you? 是熟人之间的问候语
回答用----I’m fine.
Section B
1. What’s your telephone number? 你的电话号码是多少？
询问对方电话号码的特殊疑问句，答语可以是----My telephone number is XXXXXX./ It’s XXXXXX.
Grammar
1. be 动词(am, is, are) 的用法
be动词包括is, am ,are，相当于汉语中的“是”。
我（I）用am, 你（you）用are, is 用于他（he）,她（she）,它（it）.
单数名词用is, 复数名词用are.
变否定句时，be后要加not.
变疑问句时，be要往前提.

E.g:
I am a girl. 我是一个女孩。
You are a boy. 你是一个男孩。
He is a boy. 他是一个男孩。
She is Mary. 她是Mary.
I am not a girl. 我不是一个女孩。
Are you a boy? 你是一个男孩吗？
2. 特殊疑问句
特殊疑问句是由“特殊疑问句+一般疑问句”构成，常用的特殊疑问句有what（什么）, when（什么时候）, where（哪里）, which（哪一个）, who（谁）…..
What’s your name?
Where is the table?
3. 形容词性物主代词
my(我的), your(你的，你们的), his(他的), her(她的), their(他们的)这些统称为形容词性物主代词
。
1. 放在被修饰的名词前。
my pen 我的钢笔 （My为物主代词，pen为被修饰词）
2. 不能与冠词（a, an, the）等连用修饰名词
This is my pen. 不能说This is my a pen.
3. 如果名词前还有其他形容词修饰，形容词性物主代词要放在所有形容词的最前面。
my red pen
Unit 2
Section A
1. Excuse me. 请原谅，打扰一下。
作为与陌生人开始谈话或打扰别人时所听到的礼貌用语。
Section B
1. call sb. 给某人打电话
call + 某人电话 拨打…..号码
call sb. at +电话号码 拨打电话号码找某人
2. a set of 一套，一串
后接复数名词
A set of keys 一串钥匙
Grammar
一般疑问句
1. 当询问情况是否属实或需要对方做出肯定或否定回答时
2. 由be动词引导
This is a pen.
→Is this a pen?
3. 陈述句变为一般疑问句
○1把be 动词提到句首
This is a pen.
→Is this a pen?
○2如果原主语是第一人称，应把第一人称变为第二人称。
This is my pen.
→Is this your pen?
○3句末加问号。
4. 回答有肯定回答和否定回答两种。
肯定回答：Yes, 主语+be( am , is , are)
否定回答：No, 主语+be(am, is ,are)+ not
---Is he your father?
---Yes, he is./No, he isn’nt.
如何写寻物启事和失物招领
必须包含以下要素：
1. 丢失或世道的物品的名称，可直接用省略句 ，比如“A pen.”或“I lost my pen”以及“Is this your pen?”等表示，还要把物品的特征表达清楚。
2. 丢失物品或拾到物品者的姓名
3. 联系电话：Call Mary at XXX—XXXX 满意就采纳吧

⑺ 七年级上英语单词表第一单元

什么哦~~~~~~要单词表啊~

第一单元:
my我的 name名字
is是 i'm=L am
nice好的版 to用于动词原型权
meet遇到 you你
what什么 what's=what is
your你的 hello喂
hi嗨 his他的
and和 her她的
question问题 answer答案
look看 first第一的
first name姓氏boy男孩
girl女孩 zero零
one 1 two 2
three 3 four 4
five 5 six 6
seveb 7 eight 8
nine 9 telephone电话号码
phone电话 phone number电话号码
it它 it's=it is
card卡 ID card身份证
family家 family name姓氏

好了，就这么多了。还有点名字，我就不打了。

回个话啊！

⑻ 七年级上册英语第一单元短语

七年级<新目标英语> (上)重点句型和词组
七年级(上) Uints 1-6
I.重点句型
Starter
Good morning/afternoon/evening. Good morning/afternoon/evening.
How are you? I’m fine,/OK,thanks. Fine,thanks.
What’s this in English? It’s a map. It’s V.
Spell it please. K-E-Y.
What color is it/the key? It’s blue. The key is yellow.
Hello, Frank. Hello/Hi, Eric.

Unit 1 My name is Gina.
What’s your name? My name is Jenny. I’m Jenny. Jenny.
Nice to meet you. Nice to meet you , too.
What’s his name? His name is Jenny. Jenny.
What’s her name? Her name is Linda.. Linda.
What’s your first name? My first name is Jack. Jack.
What’s your last/family name? My last/family name is Green. It’s Green.
What’s your/his/her phone number? My /His/Her phone number is 234-4567
It’s 281-9176.

Unit 2 Is this your pencil?
Is that/this/it your backpack? Yes, it is. No, it isn’t . It’s his backpack.
This/That is my eraser.
How do you spell it/pen? P-E-N.
Call Allan at 486-67895 Call 685-6098 Call Mary. Phone # 235-7865.
Is that your computer game in the lost and found case? Yes, it is. No, it isn’t.

Unit 3 This is my sister.
That/This is his sister.
These/Those are my two brothers.
Is she your friend? Yes, she is. No, she isn’t.
Is he your brother? Yes, he is. No, he isn’t.
Thanks for the photo of your family.
Here is my family photo.
Who’s your sister? This/She is my sister.

Unit 4 Where’s my backpack?
Where’s my backpack? It’s under the table.
Where are your baseballs? They’re on the floor.
Is the baseball on the sofa? Yes ,it is. No, it isn’t.
I don’t know.
Are they on the bed? Yes, they are. No, they aren’t.
Are these/those your books? Yes, they are. No, they aren’t.
Please take these things to your sister.
Can you bring some things to school?
The keys are in the drawer.
Here’s my room.

Unit 5 Do you have a soccer ball?
Do you have a ping-pong ball? Yes, I do. No, I don’t.
Does he/she have a tennis racket? Yes, he/she does. No, he/she doesn’t.
Let’s play ping-pong.
It’s boring.
That sounds good/interesting.
I don’t have a ping-pong ball.
He/She doesn’t have a volleyball.
She/He has a great sports collection.
We have many sports clubs.
He watches them on TV.
Do you have some more paper? Yes, I do. No, I don’t.

Unit 6 Do you like bananas?
Do you like hamburgers? Yes, I do. No, I don’t.
Does he/she like a salad? Yes ,he/she does. No ,he/she doesn’t.
She/He likes hamburgers for lunch.
She doesn’t like hamburgers.
Let’s have French fries.
For dinner, she has chicken and tomatoes.
Great!