初二下英语第六单元

❶ 人教版八年级下册英语第六单元a部分翻译

Section A
1a
《西游记》
《愚公移山》
《后羿射日》
《女娲补天》
1b
这两座山又高又大。
一位老人试图把山移走。
一个人告诉愚公，他绝对不可能做到。
1c
1. 故事是怎么样开始的？
2. 接下来发生了什么？
3. 他们将把山上所有的土石放在哪里？
2b
1. 一个人看见了愚公和他的孩子们当他们正在移山的时候。
2. 他告诉愚公他绝不可能做到，因为他又老又弱。
3. 这个人一说完，愚公就说他死后他的家人将继续移山。
4. 最后，上帝被愚公感动了，于是派了两个神仙移走了大山。
5. 这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能的，除非你试图让它发生。
2d
老师： 你觉得愚公的故事怎么样？
王明： 我认为他真的很有趣。愚公找到了一个解决问题的好方法。
克劳迪娅：真的吗？我认为它有点愚蠢。移山似乎是不太可能的。
王明： 但这故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能！愚公一直尝试而没有放弃。
克劳迪娅：我还是不赞同你的观点。我以为我们应该尝试着去寻找一些别的方法来解决问题。
王明：但是不把山移开愚公还能做什么呢？
克劳迪娅：这个，有很多其他的方法。例如，他可以建一条公路。那要比移山更好更快！
老师：对于这个故事你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。一个故事有许多面，也有许多种理解的方式。
3a
1. 谈论的是哪本书？
2. 主要的人物是谁？
3. 他是一个什么样的人？
1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。他们大多数是第一次听到这个故事。然而，这个故事对中国孩子来说并不新鲜。美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。
美猴王不仅仅是一只普通的猴子。事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒。有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。有时，他能让它变得又大又长。
美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。
3c
1. 《西游记》是一部传统的中国书籍，它讲述了在中国最受欢迎的故事之一。
2. 1979年，当英国电视台节目《美猴王》推出时，西方孩子对这个精彩的故事很感兴趣。
3. 美猴王能根据他的身体做出72种变化。他能够把自己变成不同的动物和物体。
4. 美猴王能够让他的魔力金箍棒变小或变大。
Grammar Focus
故事是怎么样开始的？从前，有一个老人……
接下来发生了什么？这个人一说完，愚公就说，他死后他的家人将继续移山。
为什么愚公试图移山？因为它们如此之大，以至于花了很长时间走到另一边。
美猴王是谁？他是《西游记》里的主要人物。
为什么美猴王不能把自己变成人？他不能把自己变成人，除非他能隐藏他的尾巴。
4a
1. 他爸爸一死，继姐就让她做所有的家务。
2. 她如此忙以至于没有时间为聚会做衣服。
3. 老鼠们知道除非它们帮她做衣服，否则她不能去参加晚会。
4. 王子一看见她就爱上了她。
5. 王子知道除非女孩的脚与鞋子相吻合，否则不是合适的女孩。
6. 这对新婚夫妇如此开心，以至于结婚时都止不住的笑。
4b
美猴王是中国名著《西游记》中的人物。他非常棒，因为他帮助弱者。美猴王有一个魔力金箍棒，他用它与坏人作斗争。他能让它变大或变小。有时他能让金箍棒变小，以至于可以放在耳朵里。一看见坏人，他就想出一些与他们斗争的方法。他能把自己变成不同的动物或物体。但是，他不能把自己变成一个人，除非他能隐藏他的尾巴。全世界的孩子都喜欢美猴王。
4c
我最喜欢的故事是……
它很有趣因为……

❷ 八年级下册英语第六单元grammarfocus翻译

格式啥的。。。不要在意

故事的开头是怎样的？——很久很久以前，有一回个老人...
然后呢？——答那个人语刚毕，愚公就说，他的家人在他死后还能继续移山。
愚公为什么要移山？——因为山太大了，到山的另一边要走很久的路。
美猴王是谁？——他是《西游记》的主角。
美猴王不能做什么（就是说没有什么本领）？——除非他能藏起他的尾巴（把尾巴变没），否则他不能变成人。
真心求分，要下载文库文档没钱了。。。

❸ 初二下第六单元英语

There are two pens, one is longer than the other one.

Father is carrying more books than his daughter

❹ 人教版八年级下册英语6单元sectionb2b翻译

6
Section B
2b
韩赛尔与葛雷特
韩赛尔和葛雷特与他们的父亲和继母住在森林附近。有一年，天气太干旱了以至于粮食（作物）无法生长。妻子告诉她的丈夫如果他不把孩子们扔到森林里让他们自生自灭，整个家庭就会灭亡。葛雷特听到了这件事，并且韩赛尔制定了一个计划来拯救自己和他的妹妹。
第一场：
葛雷特：你听到我们的继母正计划杀死我们吗？
韩塞尔：不要担心！我有一个计划来救我们。
葛雷特：你怎样来救我们？
韩塞尔：小声点！我打算出去在月光下捡些东西。现在，去睡觉。
第二场：
妻子：起床了，懒孩子们！
丈夫：是的，亲爱的们。你们必须和 我一起去森林里取些木柴。
妻子：这是些面包。你们到了森林里 再吃。
第三场：
雷特：韩塞尔，你在干什么？
塞尔：我正在沿路扔白色的石头。如果我不这么做，我们将会迷路。今晚，当月光明亮的时候，我们将能看到这些石头。
第四场：
妻子:你们这些坏小孩！你们在森林里面睡了多时长时间了!
丈夫：我们还以为你们将不会冋来了。
妻子：现在，去睡觉。你们一醒来就必 须和你们的父亲去森林里。
韩塞尔：什么，还要去？我想出去看看月亮。
妻子：不行，你现在不能出去。
第五场：
葛雷特：我们能干什么？你没有更多的石头。
韩塞尔：我将扔一些面包片。月亮一升起，我们能跟着它们走。
第六场：
葛雷特：在地上我看不到任何面包。或许是鸟儿们(吃了)。
韩塞尔：没关系！只管继续走。如果不走，我们将找不到出去的路。
第七场：
葛雷特：韩塞尔，我们真的迷路了！
韩塞尔：听！那只鸟的歌声很动听，我 们应该跟着它走。
葛雷特：看！它正引领我们去那由面包，蛋糕和糖制成的精美的小屋。
韩塞尔：让我们吃掉一部分小屋吧。
(然后他们听到从屋里发出的一位老妇人的声音。）
声音：那是谁？谁这么大胆，敢吃我的房子？

❺ 初二，下册英语第六单元课文。请翻译。

以下各人称均用开头字母表示
T:：对于愚公的故事你有什么看法？
W： 我认为非常有趣。内愚公发现了一个很好的容办法去解决他的问题。
C：是吗？我认为（愚公的做法）有些愚蠢。移山看起来并不容易。
W：但是这个故事在是试着告诉我们：只要你努力，任何事都有可能。愚公一直在努力，并没有放弃。
C：好吧，但是我仍然不能认同你（的看法）。我认为我们应该试着去寻找其他方法解决问题。
W：但是愚公除了移山还能做什么?
C：当然，还有很多其他的方法。比如说，他可以修一条路。这个（方法）比移动一座山更加好并且更加迅速。
T：你们对于这个故事有不一样的看法，没有谁是错的。一个故事有很多面，（每个人）也有不同的理解。

❻ 人教版英语八年级下笔记第六单元开始

1. 重点语法：现在完成进行时 1) 结构 ：have/has been+v-ing 否定在助动词have/has后面加not，一般疑问句将助动词have/has提前，肯定回答Yes,主语（代词）+have/has，否定回答No, 主语+haven’t/hasn’t。 2) 用法 ：从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始，也可能仍在继续，并可能延续到将来。有时也用来表示经常的反复的动作。 2. 重点短语 ： raise money for筹钱 collect stamps集邮 run out of…用尽 be interested in对…感兴趣 more than=over超过 fly kites放风筝 start class开始上课 listen to music videos 听音乐碟片 start a snow globe collector’s club开办雪球仪收集者俱乐部 the most common(unusual, interesting) hobby最普通的爱好 three and a half years =three years and a half三年半 organize a talent show to raise money for charity 为慈善机构捐钱而举办的才艺展示extra English lessons额外的英语课 on the way to.. .在…的路上 have problems with the language语言方面有问题 a pair of skates/shoes/glasses/trousers/jeans 一双滑冰鞋/一双鞋/一副眼镜/一条裤子/牛仔裤 by the way顺便说一下 the capital of Heilongjiang Province黑龙江的省会 an interesting city with a colorful history一个有着丰富多彩历史文化的有趣的城市 3. Reading strategy: Scan the text quickly to find details that you are looking for. ,stay at home 呆在家 2, every night 每天晚上 3,play CDs 放CD 4,too loud 太吵 5,out of style 过时的 6,enough money 足够的钱7,go to his house 去他家 8,give him a ticket 给他一张票 9,a ball game 一场球赛 10,talk about 谈论11,on the phone 通过电 话 12,get some money 挣一些钱13,pay for 支付 14,summer camp 夏令营15,get a part-time job 做一份兼职工作 16,have a bake sale 卖烧烤17, be the same as 与…一样 18,by oneself 亲自19,the same clothes as 与…一样的衣服 20,get different clothes 买不同的衣服21,have a problem 有麻烦 22,at school 在学校 23,find out 发现，找出 24,last week 上周 25,after-school activities 课后活动26,be busy enough 足够忙 27,after school 放学后28,get home 到家 29,as much as possible 尽可能多30,too much pressure 太多的压力 31,take part in 参加32,all kinds of 各种各样的 33,on the one hand 在一方面34,on the other hand 在另外一方面 35,borrow …from…从…借…36，have a fight with 和…打架 37，complain about抱怨… 38，be angry with 对…生气 39,in style 时髦的 40，get on well 相处的好41，keep …out 不让… 进入 42, call sb. up 打电话给某人 43，pay for 付款

❼ 人教版英语书八年级下第六单元43页3a翻译

1. 谈论的是哪本书？
2. 主要的人物是谁？
3. 他是一个什么样的人？
1979年11月，英国学生版能够观看一部叫权《美猴王》的新电视节目。他们大多数是第一次听到这个故事。然而，这个故事对中国孩子来说并不新鲜。美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。
美猴王不仅仅是一只普通的猴子。事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒。有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。有时，他能让它变得又大又长。
美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。

❽ 初二人教版英语下册第六单元reading内容

I’ been studying history in China.
My name is Leo. I’m from Australia, and I’ve been teaching in China for two years. I teach in Harbin, the capital of Heilongjiang Province. This is an interesting city with a very colorful history. There is some European influence in the city, and some of the buildings in Harbin are in Russian style.
Since I came to China, I’ve been learning a lot about my family history. Although I’m Australian, my family is Jewish. So it was very interesting for me to learn that a lot of Jews came to live in Harbin many years ago. My parents were so surprised when I told them about this. In fact, the first Jews probably came to Kaifeng more than a thousand years ago, and were welcomed by the Song Emperor.
When I lived in Australia, I studied history at school but we usually studied Australian or western history. However, when I heard that I was going to work in China, I started studying Chinese history. I’ve been studying for over two years now. My friends in Australia said that Chinese history was very hard to understand, but I don’t really agree. I think if you study hard, you’ll be able to understand any culture. For a foreigner like me, the more I learn about Chinese history, the more I enjoy living in China.
And although I live quite far from Beijing, I’m certain I will be here for the Olympic Games in 2008!

❾ 初二英语下册第六单元课文翻译

你们是什么教材的啊?我这个是苏教版的
台湾地震
当地震开始的时候我正在购物。一开始，我感觉到一阵轻微的震动穿过我的身体。随后我听到一声像雷一样的巨响。购物中心里的人们惊恐的望着对方，有一些人尖叫起来因为他们非常害怕。
随后真正的响声来了，像地底下的炸弹。地面开始震动。人们向西面八方跑去，他们不知道要去哪儿。一些人跑出了购物中心，我也尽力想跑到街道上去。当玻璃碎片和砖块掉下来的时候，人们更加疯狂的跑着。随后墙也开始倒下来。
最后，声音和震动结束了，我平静下来并问我自己：“我真的还活着吗？”我不敢相信一切都结束了。我的周围一片黑暗，我看不到任何东西并且我不知道我的周围是否有人，我甚至都不知道我在哪儿
“我陷入了困境。”我对自己说，一丝恐惧掠过我的脑海，但我告诉我自己一定既然我还活着，我就应该平静下来
我大声呼救，我想应该会有人听到，可是很长时间都没有人来。我告诉自己一定要活下去。我有一袋巧克力，但我知道我不能把它们都吃光，因为我可能要在这里呆很长时间
当我突然听到我的上方有声音的时候我正在竭力寻找出路。我大喊着：“请帮帮我！我在这儿！”声音消失了而我很害怕。后来我听到了激动的人们发出的声音，他们正匆忙地搬开砖块和石头。最后，我见到了明亮的日光，我安全了

看在我一个字一个字打的份上选我吧！O(∩_∩)O

❿ 义务教育教科书英语八年级下册第6单元b部分2b的翻译

韩赛尔与葛雷特
韩赛尔和葛雷特与他们的父亲和继母住在森林附近。有一年，天气太干旱了以至于粮食（作物）无法生长。妻子告诉她的丈夫如果他不把孩子们扔到森林里让他们自生自灭，整个家庭就会灭亡。葛雷特听到了这件事，并且韩赛尔制定了一个计划来拯救自己和他的妹妹。
第一场：
葛雷特：你听到我们的继母正计划杀死我们吗？
韩塞尔：不要担心！我有一个计划来救我们。
葛雷特：你怎样来救我们？
韩塞尔：小声点！我打算出去在月光下捡些东西。现在，去睡觉。
第二场：
妻子：起床了，懒孩子们！
丈夫：是的，亲爱的们。你们必须和 我一起去森林里取些木柴。
妻子：这是些面包。你们到了森林里 再吃。
第三场：
雷特：韩塞尔，你在干什么？
塞尔：我正在沿路扔白色的石头。如果我不这么做，我们将会迷路。今晚，当月光明亮的时候，我们将能看到这些石头。
第四场：
妻子:你们这些坏小孩！你们在森林里面睡了多时长时间了!
丈夫：我们还以为你们将不会冋来了。
妻子：现在，去睡觉。你们一醒来就必 须和你们的父亲去森林里。
韩塞尔：什么，还要去？我想出去看看月亮。
妻子：不行，你现在不能出去。
第五场：
葛雷特：我们能干什么？你没有更多的石头。
韩塞尔：我将扔一些面包片。月亮一升起，我们能跟着它们走。
第六场：
葛雷特：在地上我看不到任何面包。或许是鸟儿们(吃了)。
韩塞尔：没关系！只管继续走。如果不走，我们将找不到出去的路。
第七场：
葛雷特：韩塞尔，我们真的迷路了！
韩塞尔：听！那只鸟的歌声很动听，我 们应该跟着它走。
葛雷特：看！它正引领我们去那由面包，蛋糕和糖制成的精美的小屋。
韩塞尔：让我们吃掉一部分小屋吧。
(然后他们听到从屋里发出的一位老妇人的声音。）
声音：那是谁？谁这么大胆，敢吃我的房子？