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365感官思维英语视频

发布时间: 2021-03-07 02:44:11

『壹』 怎样快速记英语短语啊!

英语单词记忆方法20种 英语单词记忆方法20种 作者: 来源: 学习方法网 录入日期: 2005-4-9 23:12:36 人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩五将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大,总词汇量至少在60万以上,实用词汇量为8千至1万,基本词汇量为4千。一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词,下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。(1)把几个字母看作一个来记如:“ight”。 (2)外旧内新,如:bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。 (3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成cleavetact“机智”看成tact 2.联想记忆: (1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。 (2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 (3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。 3.分类记忆:把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆:自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆:软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 7.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 8.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 9.游戏记忆:通过自己和集体做游戏,在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。 10.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。 11.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。 12.同义记忆:通过同义词一起进行单词 记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。 13.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。 14.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 15.复习记忆: 单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。 16.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行单词记。 17.比较记忆: (1)英汉比较如:mamacigarbeerbarfee等。 (2)单复数的比较,如:goodgoods,spirtspirts,woodwoods。 (3)同音词的比较,如:rightwriteeyeI (4)词的阴阳性的比较如:actoractresshosthostess 18.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等。如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”,用这种方法特别适合那些一词多义的词。 19.联系记忆: 记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。 (1)联系所学文章的大概意义,联系上下文。 (2)联系短语和搭配。 20.综合记忆: 记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各种记忆方法的优点。

『贰』 英语视频对英语学习的作用

一、英语视频对英语学习的作用在于:
1.可以形成一种语言环境,锻炼你的口语。

2.可以形成一种语感,一些句子不用背语法,听英文就能够脱口而出,这是攻破英语上一些难点的窍门。

3.可以积累词汇短语的数量。可以让其在很轻松的状态下记住尽可能多的有用的短语、词汇,而且这些在课堂上可能会学不到哦。想让老师同学大吃一惊,对其刮目相看的话不如多试试这个方法吧!

二、1.英语视频也包括看英语电影,通过原版电影与英语学习的理论基础 :
在当今社会,看电影学英语已经成了一个普遍的教学法。最好的英语培训机构,也会开设类似的课程.旨在通过经典原版电影训练学生的口语能力。如果仅仅是听磁带和广播,通常会感到厌烦,但当看电影的时候,随着情节的发展,会发现电影中的台词相当有趣。而且就词汇学习来说,也可以深入探讨单词的意思,而不仅仅是理解其字面意思。另外学者也能了解西方文化,品尝不同的东西方价值观念。英语电影是融合了看,听,说的媒介,能为学生床罩有利的英语学习环境。

2.看原版英语电影视频与英语学习:激发学生的学习动力
动机和兴趣是学习的重要因素。电影当中的动感画面能让学生变得兴奋,并对画面有深刻的印象。因此学生的兴趣也就增强了。原版电影给学者提供了一个愉快的环境,慢慢地学生大的激情也被激发了。而不是像课文只有文字没有生动的画面让学生肝胆枯燥乏味。

3.学习英语视频能增强听力:
在看和听的过程中.如果学生的形象思维能力能够得到发挥。那么他们丰富的想象力和强大的记忆力也会产生。根据很多实践经验。通过看和听得到的记忆力效率要比仅仅通过听所得到的记忆力效率高。一个心理学报告指出人体的不同器官在吸收知识时有不同的表现。举个例子,眼睛能够吸收83%的知识,然而耳朵只能吸收11%。因此通过各种渠道吸收知识能增强更多的记忆力。

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