英语音标单元音单词

Ⅰ 元音音标和十个所对应的单词

音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，英语音标中有20个元音，

1、长元音5个：/ɑ:/、 / ɔ:/ 、/ ɜ:/ 、/i:/ 、/u:/。

/ɑ:/对应的单词：bar、mark、father、shark、target、bark、calm、half、palm、fast。

/ɔ:/对应的单词：door、more、sport、ball、warm、author、court、bought、caught、walk。

/ɜ:/对应的单词：girl、work、serve、nurse、first、fir、berth、heard、hurt、purse。

/i:/对应的单词：she、he、see、 piece、ceiling、street、beef、these、week、meat。

/u:/对应的单词：good、who、blue、soup、tooth、cool、truth、loose、rude。

2、短元音7个：/ʌ/ 、/ɒ/、/ə/ 、/ɪ/ 、/ʊ/、 /e/、 /æ/。

/ʌ/对应的单词：cup、come、blood、rough、run、sun、brush、cup、bus、son。

/ɒ/对应的单词：hot、want、wallet、wash、what、dog、box、stop、god、job。

/ə/对应的单词：ago、forget、polite、dollar、doctor、famous、Saturday、extra、actor、center。

/ɪ/对应的单词：sit、build、miss、myth、palace、between、if、give、busy、gym。

/ʊ/对应的单词：look、put、women、could、book、bush、good、full、pull、sugar。

/e/对应的单词：bed、desk、head、anything、many、again、special、heavy、 weather、friendly。

/æ/对应的单词：bad、land、bank、pal、Canada、taxi、lamb、tan、ant、pan。

3、双元音8个：/eɪ/ 、/aɪ/、/ɔɪ/、 /əʊ/、 /aʊ/ 、/ɪə/、 /eə/、 /ʊə/。

/eɪ/对应的单词：cake、they、 play、eight、great、wait、late、hate、waste、shake。

/aɪ/对应的单词：bike、die、neither、light、try、find、height、write、fight、why。

/ɔɪ/对应的单词：boy、oil、join、voice、toy、enjoy、oyster、choice、annoy、point。

/əʊ/对应的单词：phone、cold、boat、soul、grow、goat、arrow、know、bowl、pose。

/aʊ/对应的单词：house、town、mouse、cloud、town、south、pound、drought、crowd、aloud。

/ɪə/对应的单词：dear、idea、deer、here、fierce、beer、mere、smear、tear、rear。

/eə/对应的单词：pear、care、there、fair、bear、wear、square、fare、spare、unfair。

/ʊə/对应的单词：tour、poor、moor、Europe、cure、curious、ensure、detour、fury、sure。

(1)英语音标单元音单词扩展阅读：

国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。

使用拼音方案的语言，同一字母在不同词中常有几种读法。例如：英语like和lit中的“i”，用国际音标注音，分别为[aɪ]和[e]，又如：普通话bān（班）和bāng（邦）的a，用国际音标分别为[a]和[e]。

此外，在不同的语言中，同一个音有不同的拼法。例如，英语的sh，法语的ch，德语的sch，波兰语的sz，捷克语的s ，实际上都是国际音标的[ʃ]音。

这些都是国际音标的长处，就是可以比较科学、精确地记录和区分语音（通行表上的音标计有辅音72个，元音32个，用来标注语音大致够用）。国际音标的排列，便于分析和掌握（辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标，元音按舌位高低前后来定位置）。

Ⅱ 跪求所有英文单元音音标可以组成的单词，如　/i/ ：eRt(吃，喝）

一、元音部分：
1）、单元音：内
[i:] eat cheap heat beat
[i] it chip hit bit
[ɔ:] door port
[ɔ] dot pot
[u:] loose boost
[u] put but
[ə:] early earn term
[ə] water ladder
[ɑ:] bar laugh
[ʌ] but love
[e] desk bed
[æ] pad bad

2）、容双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]

Ⅲ 英语的音标写单词

1.sure ,assure,resure
2.air,their,heir
3.her ,the,pursue,purswade,persuade

Ⅳ 音标单元音和元音的单词

英文中有26个字母 A [ ei ] B [ bi: ] C [ si: ] D [ di: ] E [ i: ] F [ ef ] G [ dVi: ] H [ eitF ] I [ ai ] J [ dVei ] K [ kei ] L [ el ] M [ em ] N [ en ] O [ EJ ] P [ pi: ] Q [ kju: ] R [ B: ] S [ es ] T [ ti: ] U [ ju: ] V [ vi: ] W [ 5dQblju: ] X [ eks ] Y [ wai ] Z [ zi: ] [ zed ] 五个元音字母 now you see I can say my ABC ABCD EFG HIJK LMN OPQ RST UVW XYZ, XYZ now you see, I can say my ABC 英文中有48个音标 分为元音和辅音 20 个元音、28个辅音 元音分为：->长元音、短元音 -> 双元音、单元音 元音：->单元音->前元音 中元音 后元音 -> 双元音 前元音有4个：[ i: ][ i ][ e ][ A ] [ i: ] bee 蜜蜂 tea 茶 pea 扁豆 key 钥匙 see 看见 three 三 [ i ] big 大的 city 城市 with 和 family 家，家庭 happy 快乐的，愉快的，高兴的 little 小的 [ s ][ W ] 清辅音 [ z ][ T ] 浊辅音 以th打头的单词一般是发[ W ] 、[ T ] thank you 感谢你 family 侧重家庭的成员 There are four people in my family. 在我家里有四口人。 home 抽象的家的概念 home road 《我的父亲母亲》 house 房子，一般指独立的院落，更具体的指房子的建筑，结构 [ e ] bed 床 beg 乞求 red 红色的 men 男人（复数） never 从来不 very 非常 [ A ] bad 坏的 bag 包 dad 爸爸 man 男人，人类 back 后部，背部 cat 猫 man can conquer nature 人定胜天 I often see that man in the street. 我经常在街上看到那个男的。 he has a very happy family. 他有一个非常幸福的家庭。 A man is sitting on the desk. 一个男的正坐在桌子上。 You see the green leaves on the tree. 你在树上可以看见绿叶。 Tim ran back to get the black hat and the red bag. 蒂姆跑回去拿到了黑色的帽子和红色的包。 Nothing to fear but fear itself. 除了恐惧本身之外没有什么可恐惧的。 a bad apple 一个坏苹果->坏蛋，惹麻烦，不诚实的人 Big Apple 大苹果->纽约的别称 a fat cat 肥猫->暴发户（贬义） a hot potato 棘手的问题 A bird in the hand is worth two in the bush. 双鸟在林不如一鸟在手。 A friend in need is a friend indeed. 患难之交才是真朋友。 God helps those who help themselves. 天助自助者。 Hi!/Hello!/Hullo!/How do you do? (Good)morning/afternoon/evening! How are you?/How are you doing?/How are you all keeping? 最近你们好吗？ Fine/well. Thank you. And you?/What about you?/How about you? Not too bad!/Pretty good!/Couldn't be better!/Just so-so./I'm just my oldself! 还不坏！/非常好！/好的不能再好了！/凑合吧！/我还是老样子！ Nice/Glad/Pleased to see/meet you! meet 强调第一次见面 see 强调第二次见面，老朋友见面。 Nice to see you, too./Same here. 见到你也很高兴！我也很高兴！ It's my pleasure/honor to see you! 见到你很荣幸。 pleasure 幸福，快乐 honor 荣耀，荣誉 Haven't seen you for ages/for a long time./Long time no see. 很久都没有见你了。 Life is happier if it is full of pretty people. 生命是非常美好的，如果生活中充满了非常有趣的人的话。 Life is just a field of newly fallen snow, and where you choose to walk every step will show. 人生就像刚刚下过雪的一片田野，你从哪里选择走路，你的每一个脚印都会显现出来。 [ 复习 ] 英文中有 26 字母 英文中有 48 个音标 分为元音和辅音 20 个元音

麻烦采纳，谢谢!

Ⅳ 英语元音单词

单元音：
[e] yes yellow bed
[ae] cat bad dad
[a:] are car far
[

Ⅵ 英语的12个单元音单词举例

很容易嘛，就是有些音标打不出来，后面的单词版是100%正确的权
1.
[
i:
]each,
evening
read,
teacher,
police,
tea,
see,
he,
2.
[
i
]is,
in,
busy,
city,
sister,
rainy,
sleepy,
3.
[
e
]end,
empty,
egg,
bread,
bed,
seven
4
[
]
as,
at,
apple,
hat,
sad
5
[
]under,
umbrella
love,
study,
brother,
sun,
6
[
]early,
earth,
earn.nurse,
shirt,
girl,
were
7
[
]about,
along,
italy
8
[
a:
]arm,
after,
ask
class,
car,
bar,
star
9.
[
]
august,
always,
already
daughter,
talk,four,
saw
10.
[
]office,
october,
orange,
stop,
clock,
11.
[
u:
]food,
soup,
school,
shoe,
who,
too,
12.
[
u
]
good,
book,
woman,
look,
full,
foot,
put,
cook,

Ⅶ 英语12个单元音的单词

12个单元音单词举例

[i:] key:钥匙，关键； see:看见,领会。

[i] this:这，这个,这事。 baby:婴儿。

[e] letter:信，证书。desk:桌子

[æ] bank:银行。 man:男人，人类。

[ə:] learn:学习。world:世界。

[ə] number:数值,数量。 center:中心，中锋。

[^] son:儿子, 男孩。lunch:午餐

[ɑ:] answer:答案。after:…后的，在…之后。

[ɔ ] dog:狗。job :工作。短音“奥”.

[ɔ: ] small:小的，低级的。 north:北方。 长音 “奥” .

[u] cookwe:炊具。good:好的 ，优秀的。

[u:] soon:立刻，马上，一会儿,。crew:全体船员，一群。

单元音（monophthong）共12个：其中/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/为长元音；/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/为短元音。

(7)英语音标单元音单词扩展阅读

元音字母发长音的情况：

1.在“元音字母+辅音字母+不发音的e”中且这个音节重读。如：

combine中的i；name中的a；以及：game, safe, make, gate, whale，Pete, complete, athlete，nine, side, mile, kite, nice，note, rose, globe, those, bone，cube, rule, June, mute, ne

2.两个元音字母组合，第一个元音发长音，第二个元音不发音。例如：

ai, ay发长A音，如sail, fail, day, say等

ea, ee,发长E音，如sea, see,meal, tea, need,feed等

ie发长I音，如tie, lie, pie等

oa, oe发长O音，如load, coat, toe，boat等

ue, ui发长U音，如glue, suit, blue,fruit等

3.两个元音字母组合，第一个元音不发音，第二个元音发长音。例如：

eu长u音：euro, feud, eulogy, sleuth, pneumonia

ie长e音：yield, chief, relief, believe, puppies

ui长i音：guide

4.在单词或重读音节结尾时，该元音发长音，例如：

pa·per

be；she

le·gal

fi·ber

o·pen

fu·ture

Ⅷ 24个英语单词的音标

A a [ei] B b [bi:] C c [si:]
D d [di:] E e [i:] F f [ef]
G g [di:] H h [eit] I i [ai]
J j [dei] K k [kei] L l [el]
M m [em] N n [en] O o [eu]
P p [pi:] Q q [kju:] R r [a:]
S s [es] T t [ti:] U u [ju:]
V v [vi:] W w [′dblju:] X x [eks]
Y y [wai] Z z [zi:][zed

英语音标

音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。

英语是拼音文字，字母就表达语音。然而英语有40多个发音，却仅有26个字母。

为了能准确标识发音，从而引入了语音符号，这些语音符号称作音标（Phonetic symbol）。英语国际音标分为两种：英式音标（DJ音标）和美式音标（K.K.音标）。

(8)英语音标单元音单词扩展阅读：

美式元音（18个）单元音：/i/ /ɪ/ /e/ /ɛ/ /æ/ /a/ /ʌ/ /ə/ /ɚ/ /ɝ/ /o/ /ɑ/ /ɔ/ /ʊ/ /u/。双元音：/aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/注：有的地方将/a/写作/ɑ/，有时习惯上也将单元音/o/的位置读成双元音/oʊ/，将单元音/e/的位置读成双元音/eɪ/。

英式元音（20个）单元音：/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ/ /ə/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ɑ:/双元音：/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/注：美式音标中摈弃了英式音标中的长元音符号 /:/，这是英式与美式音标书写上的最大区别！

参考资料来源：网络- 24个英语单词的音标

Ⅸ 英语元音音标单词归纳

四步法学音标：

1.16个辅音音标/b/ /p/ /m/ /f/ /d/ /t/ /n/ /l/ /G/ /k/ /h/ /r/ /s/ /z/ /v/ /w/

(1)复习音素(即字母在单词中的发音，前两册中学生已经多次拼读过)

(2)音素和音标对照朗读(音标只是在两边加上两条音标符号)

(3)直接朗读音标

由于这16个音的共同特点是小写字母的形状和音标的形状基本相同，对于学生来说很容易就可以学会。

2.12个单元音的学习

由五个短元音音素：即aeiou在单词中的短音(重读闭音节中的读音)引出学习12个单元音

(1)学习7个短元音/e/ /i/ /C/ /V/ /u/ /E/ /Z/(难点后学)

/e/ /i/通过音素引出，方法同16个辅音音标

/C/通过口的形状，即头侧向右边，将嘴张开发音，对比 /C/的形状

/V/通过/v/ 倒过来，记住它的模样，通过口诀，如哑巴开口/V//V//V/ 记住它的发音

/u/通过和汉语拼音对照学习，不仅形似，音也类似

/E/通过形状类似水中游泳的鹅，发音也类似的特点记忆音标

/Z/通过组合/E//e/记住大口/Z/

(2)学习5个长元音/i:/ /C:/ /A:/ /u:/ /E:/

通过/i/引出/i:/短元音后加两点儿

通过/C/引出/C:/短元音后加两点儿

通过/V/引出/A:/短元音后加两点儿，形状也发生改变

通过/i/引出/i:/短元音后加两点儿

通过/i/引出/i:/短元音后加两点儿

以上12个单元音中重点学习和记忆/C//V//E//Z/四个，其他对于学生来说很容易掌握。

3.学习7个双元音/ei/ /ai/ /Ci/ /Eu/ /au/ /iE/ /BE/

/ei/通过/e//i/相拼得出

/ai/通过/a//i/相拼得出/a/的发音参阅附语音相关材料

/Ci/通过/C//i/相拼得出

/Eu/通过/E//u/相拼得出

/au/通过/a//u/相拼得出

/iE/ 通过/i//E/相拼得出

/XE/通过/B//E/相拼得出 /X/的发音参阅附语音相关材料

以上7个双元音中重点记忆的有/ai/ /au/ /XE/三个，其他都是用已经学过的旧知识学习很容易

4.学习7个较难辅音/O/ /D/ /dW/ /tS/ /S/ /Y/ /j/

/O/通过/s/来学习，舌尖平放两齿间，不断发/s/即为/O/

/D/通过/z/来学习，舌尖平放两齿间，不断发/z/即为 /D/

/dW/通过汉语拼音zh或已经学过的单词来学习

/tS/通过汉语拼音ch或已经学过的单词来学习

/S/通过汉语拼音sh或已经学过的单词来学习

/Y/通过已经学过的单词morning掐头来学习，即发音时只留最后一个 /Y/

/j/通过已经学过的单词yes去尾来学习，即发音时只留开头一个 /j/

以上7个辅音/O/ /D/ /dW/ /tS/ /S/ /Y/ /j/是音标中最难学的，教师可做为重点学习对象。

现在请看我上面用红体标出的音标符号将14个音标符号：

/C//V//E//Z//ai//au//XE//O//D//dW//tS//S//Y//j/

这就是我们将传统的48个音标符号简化成为14个，从心理上减轻学生的负担， 我们现在都在提倡生活的简单化，简单就是美，在学生的学习中也是一样的，我们如何 把复杂的问题变得容易，让学生易于接受，好学，快学，学会。任何一件事物只有他会了才会有兴趣，才能做好，希望您在教学中也时刻能做到这下点。

另外，在学习音标时还应该注意几个问题：

(1)多拼读单词

教学参考书，练习册，每册书中Sounds and spelling表中的单词，都可以拿来做拼读用，不仅练习了拼读，还预习了新内容，何乐而不为。如果您的资料不足，建设教师自 己组合词语，例如：/b//p//t//d/和/e/,可以组合成/beb//bep//bet//bed//peb//pep//pet//ped//teb//tep//tet//ted//deb//dep//det//ded/ 若干种拼读方式，有些词可能没有意思，只是为练习拼读而设置的。

(2)温故而知新

在学习新音标的时候，一定要记住复习旧音标，这样的音标就像雪球一样越来越大。

例如：学习第三册第二课时复习第一课的16个辅音音标和两个短元音音标。

(3)每课先处理语音问题

从第一册第七课开始，就要先处理每课的语音部分，先学习 Let's read/Listen, point and read部分。

例如第三册中学习完音标要及时列表总结，找出本课书其他部分(如 Let's talk, let's learn, let's practise, Let's play a game, Let's sing等)中含有所有学过元音音标的单词，让学生拼读，提前过语音关，这样就为其他部分的学习扫清了障碍。

附：语音相关材料

1. 学习语音的意义

语言是交流思想的工具，是有声的。人们通过有声的语言，达到交流思想的目的。英 语语音中的每个音素都有区别词义的作用，发音不准确会导致词义的误解，如把 sheep

/Si:p/读成了/Sip/，就会将“绵羊”误解为“轮船”。因此，要想能正确流利地说英 语，必须掌握好每个音素的发音。

2. 音素和音标

(1)字母、音素和音标：

字母是语言的书写形式，共26个。音素是音的最小单位，共44个。音标是音素的书写形式。字母比音素少，说明一个字母有时有好几种读法。

(2)英语的音标：

英语的音标有多种，我国在解放后普遍采用传统的国际音标（International Phonetic alphabet）， 近几年出版的词典多采用英国Jones音标的最新修订形式，并把它称之为 IPA，还有一些词典采用美式K.K.音标（由美国John S·Kenyon和Thomes A·Knott 共同研究出来）， 由于传统国际音标符号多数与字母相同，比较容易学，且为广大教师所熟 悉，因此，我们语言教学中仍以传统国际音标为主，现将这三种音标对照如下：
IPA IPA(Jones) K.K. Key word例词 IPA IPA(Jones) K.K. Key word例词
Z
e
i
C
V
u
E
i:
C:
A:
u:
E:
ei
ai
Eu
au
Ci
iE
XE
uE Z
e
I
F
V
H
E
i:
C:
A:
u:
B:
eI
aI
EH
aH
CI
IE
eE
HE Z
X
I
A
V
u
E
i
C
A
u
B
e
aI
o
au
CI
Ir
Xr
uE bad
bed
big
dog
cup
book
about
meet
sport
car
food
girl
name
bike
home
house
boy
here
bear
poor b
p
m
f
d
t
n
l
G
k
h
r
s
z
v
w
r
j
O
D
S
W
tS
dW b
p
m
f
d
t
n
l
G
k
h
r
s
z
v
w
r
j
O
D
S
W
tS
dW b
p
m
f
d
t
n
l
g
k
h
r
s
z
v
w
r
y
O
D
S
W
tS
dW back
pen
man
fat
day
tea
no
look
get
kite
hot
red
sun
zoo
very
want
red
yes
thank
this
ship
usually
chair
jump

(3)英语的音素

英语的音素共44个，其中元音音素20个，辅音音素24个。

元音音素可分单元音和双元音两大类，单元音又可分为短元音和长元音：
单元音 短元音 /Z/ /e/ /i/ /C/ /V/ /u/ /E/
长元音 /i:/ /C:/ /E:/ /u:/ /A:/
双元音 /ei/ /ai/ /Eu/ /au/ /Ci/ /iE/ /XE/ /uE/

单元音按发音时舌的活动范围分，可分为前元音、中元音和后元音： 前元音 /i:/ /i/ /e/ /Z/
中元音 /E:/ /E/
后元音 /A:/ /C/ /C:/ /u/ /u:/ /V/

辅音音素共24个（一般不将/ts/ /dz/ /tr/ /dr/单独列为音标），按声带是否振动可分为清辅音和浊辅音两类，其中有16（20）个是成对出现的： 清辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /O/ /S/ /tS/ (/ts/) (/tr/) /h/
浊辅音 /b/ /d/ /G/ /v/ /z/ /D/ /W/ /dW/ (/dz/) (/dr/) /m/ /n/ /Y/ /l/ /r/ /w/ /j/

按发音的方法可分为： 爆破音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /G/ 气流从口腔冲出，送气有力
磨擦音 /f/ /v/ /s/ /z/ /O/ /D/ /S/ /W/ /r/ /h/ 气流发发音器官的缝隙，发生磨擦而发音
破擦音 /tS/ /dW/ (/ts/ /dz/ /tr/ /dr/) 是爆破音和磨擦音的结合
鼻辅音 /m/ /n/ /Y/ 气流从鼻腔通过
旁流音 /l/ 气流从舌的两旁空隙处流过
半元音 /w/ /j/ (这两个也属磨擦音) 像元音一样，气流直接从口腔通过，但又像辅音一样，气流通过时与发音器官稍有磨擦

3. 音素的读音

(1)元音音素的读音：

1.短元音：短元音的发音特点是短促、有力，它们的发音要领如下：

/Z/ 舌端抵下齿，前舌稍高，双唇向两边伸张，稍扁，牙床近乎全开，双唇间可容纳两个手指，喉头肌肉紧张。

/e/ 舌端抵下齿，前舌抬起，双唇稍扁，牙床半开，双唇间可容纳一个手指，喉头肌肉不紧张。其发音与普通话“耶”（ye）的后半部分相似，注意不要与汉语拼音字母e（鹅）混淆。

/i/ 舌中部抬高，舌端抵下齿，双唇自然张开，牙床半合，喉头肌肉松弛。其发音与普通话“一”（yi）近似，但比yi短，且前舌要放低。

/C/ 后舌微微抬起，双唇收圆，是圆唇音，牙床全开，喉头肌肉较紧张。

/Ci/ 从/C/滑动到/i/，是合口双元音，双唇从圆到扁，牙床从开到合，喉头肌肉不紧张。

/iE/ 从/i/集中到/E/，是集中双元音，双唇自然张开，牙床从全开到半开，喉头肌肉松弛。

/XE/ 从/X/滑动到/E/，是集中双元音，发音时双唇自然张开，牙床从开三分之二到半开，喉头肌肉不紧张。/X/并不是一个独立的音素，它只在双元音/XE/中出现，/X/是前元音，发音介于/Z/和/e/之间，牙床开口比 /Z/小，比/e/大，双唇间可容纳一个半手指。

/uE/从/u/滑动到/E/，是集中双元音，双唇从圆到自然张开,牙床从半合到半开，喉头肌肉不紧张。

(2)辅音音素的读音：

多数辅音音素的读音与汉语拼音近似，可以通过对比学习，所不同的是，汉语拼音字母的读音都带韵母（如b读作bo，p读作po），而英语的辅音音素不带元音。另外，英语中有一些辅音音素是汉语拼音中没有的，有一些则与汉语拼音读音有较大区别，学习 时要加以注意。

/O/和/D/ 这是一对清浊辅音。舌尖平放两齿间，不断发/s/音，即为/O/音，用同样的方法不断发/z/音，即为 /D/。

/S/和/W/ 这是一对清浊辅音。/S/音和汉语拼音的sh相似，发/S/音时舌身较平，双唇稍圆，而发sh音时舌端稍卷，接近齿槽后的硬颚，双唇自然张开。发/S/音时声带振动即可发出/W/音。

/tS/和/dW/ 这是一对清浊辅音。/tS/是/t/和/S/的结合，发音部位与/S/完全相同，同样，/dW/是/d/和/W/的结合，发音部位与/W/完全相同。

/Y/ 发音与汉语拼音的ng基本相同。

/j/ 发音与汉语拼音的y相似，即与普通话“耶”（ye）的前半相同。

/r/ 发音与汉语拼音的r略相似，但发 /r/音时舌端要抬向齿槽后部，舌向后面 的硬颚弯曲，是卷舌音，且双唇较圆。而汉语拼音的 r音则舌面较平，且双唇不收圆。