高三英语天天背单词

A. 马上高考了 成绩太差 最近也在努力学天天背单词但是背了几天不看就忘了理综选择错好多 我现在应该怎么做

同学你好~
首先，背单词，单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据那你的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。背名词的时候要结实物背，比如说背杯子，你可以对着你的杯子说cup，这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己准备一个小本子，把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上。
其次，要多读，多张嘴，这样可以快速提高语感，在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。
然后，一定每天坚持做阅读，阅读在考卷中占得比例特别大，所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。
最后，多背一些作文模板，在考试的时候可以把一些亮点的句子用到作文中。
加油加油哦~祝你成功~

B. 我在高三才开始学英语，现在每天背单词，从20分到每次50多分，有什么办法再突破呢

不要把所有注意力都放在单词上，如果你真的有志要提高分数，可以从现在开始按下面的计划去做，一定要坚持到最后：
1、每天早上六点半开始学半个小时的单词学习，最好把高中英语课本后面的单词都认识了，常用的重点单词要会拼写出来，如果你觉得单词是你英语考试的短肋，你可以加大度

2、单项选择需要的语法，总结以前考过的题，做错的可以做错题集，把老师的解释用红笔备注在边上，有必要的话可以利用早读时间读读和记忆相关的语法书

3、在除英语老师安排的考试之外，每天坚持自己做三篇不同体裁的阅读和完型，这一定要求你集中注意力去做，（后期还可以给自己限时做，训练速度）看正确率，然后做总结为什么做错，去弥补不足。高考阅读是大头，正确率要高

4、作文可以背范文，然后自己去模仿着写。重要的是你要学习范文的组织结构，还有使用的句式

其实如果你有志要学好英语的话，你可以找班上英语好的同学帮忙，毕竟他们比较了解具体情况，可以根据你的情况给出建议。。英语老师也很乐意看到自己的学生好好学英语，也乐意给你帮助
也不知道给你做的计划适合你不，不过事在人为，天道酬勤，你能这样坚持做的话，高考英语会有一定的提高。不管做题的情况怎么样，你要有自信，不要给自己太大压力，每天坚持做到进步一点这就很好。祝你学习进步

C. 别人说英语可以每天背单词。。。那语文呢我今年上高三了啊，不想被语文害死！！我每天能做些什么

语文学习方法总结
一.课前预习法：
预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。
1. 预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。
2. 标自然段。
3. 熟读课文三遍(以上)。
4. 概述课文大致内容，了解中心思想。
5. 课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。
二.上课听讲法:
听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始：
1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。
2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。
3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。
三.课后复习法：
我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：
1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。
2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。
四.课外阅读法：（文言文，现代文）
阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。
1.选书。选一本好书也是一个人的能力。
2.阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。
3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。
4.课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。

文言文学习方法
一、学习文言文，最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。
1.重视预习，学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比较、归纳、整理，把“字词”学“活”。
2.遵循“字不离句”的原则去理解、体会
不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的，积累文言字词不要死记硬背，而应结合“语境”去揣摩。
3.要牢牢记住主要文言句式
主要文言句式有五种：判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句，每种又有几种不同形式，记住形式，便于识记和理解。
二、语文教材强调文言文的朗读、背诵，其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识，理解文意，培养语言感悟能力。诵读可分四步进行：
1.借助注释，粗读课文
预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字，然后在此基础上感知课文，从整体上初步地把握课文结构。结合注释，根据上下文读两三遍，再连猜带蒙，对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要画出疑难词句，以备在课堂上提交讨论。
2.质疑、解难、细读课文
通过课内细读，要能准确地正音、正形、断句，要解决粗读中遇到的疑难问题，要对文章结构进行分析。要增进对文章内容的理解。
3.深入领会，精读课文
精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读，更深入地感悟、理解作品，体会文章的情感，把握文章的特色。
4.鉴赏评价，熟读课文
这一步主要靠课后同学们主动进行。要熟读成诵，要强化文言字词的学习效果，深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。

希望对你有用！望采纳！

D. 想补补英语，高一了，英语很差没基础，目前就是每天背单词，每天15个单词，坚持半个月多月了， 我发现这

英语学习本来就是细水长流的，很欣赏你这样坚持长期每天背单词
1.要注意阶段性地复习，比如一周复习一次
2.还有单纯地背单词就要多刷几遍，比如上午刷，中午刷，晚上再刷一遍
3.但是，如果要是想要牢记，最好阅读要跟上。先把课本上的单词背好吧，然后多读读课本
加油

E. 英语天天背单词，真的很烦人，有没有可以让英语学得有趣的地方

恩恩，俺也有这打算…同意楼主…想起了马哥内句 “背单词不是学英语，而是准备学英语” 单词是基本功…这回明白单词不仅得记的，还得熟练，就是那种看英文就能知道意思那种，不能有汉字提醒，我背了一段时间单词，自以为很熟练了，结果把汉字一挡住，有的就反映不过来了…… 哎…决定单词每天多少快速看一遍，然后做一篇两篇阅读…一停就开始忘，就是那种貌似认识，但是还不能确定……如果说听写是提高听力的唯一途径…那么熟练单词是提高阅读的途径之一…哈哈 楼主加油~！

F. 我高三了英语特别差只考40分，满分150。基本语法我都不会，单词也没背过几个，这些日子天天背单词都够...

同学你好~
只要努力就会有收获。
首先，背单词，单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据那你的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。
背名词的时候要结实物背，比如说背杯子，你可以对着你的杯子说cup，这样的方法有趣又有效。老师，每天讲的一定要消化，不懂就要问。词组一定要背。自己准备一个小本子，把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上。
其次，要多读，多张嘴，这样可以快速提高语感，在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。
然后，一定每天坚持做阅读，阅读在考卷中占得比例特别大，所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。
最后，多背一些作文模板，在考试的时候可以把一些亮点的句子用到作文中。加油加油哦~
祝你成功~

G. 英语才考80多分，已经高三了。现在天天在听吕超老师的单词120句，但进度太慢

光背单词没有用的，大分量的还是阅读理解，你要多练题，刷卷子，然后总结错题的同时把单词记着，希望对你有帮助！

H. 求高中英语学霸，，我高三了我坚持了很长时间每天很早很早就起来背单词，，以前英语什么不懂，，，我们老

继续坚持下去，成效不是没有是你目前还没看到。不要怀疑前进的方向，现在要做的是坚持下去！

I. 高中英语天天背单词，都被会了，20天可以从30多分提高到多少分

提高到六七十分