单词语音的英语读法
1. 英语单词young怎么读，用语音回答。
英语单词的音标是英 [jʌŋ]美 [jʌŋ] 。
young
adj.年幼的；有朝气的；年轻人的；青年的
n.年轻人；幼小的动物，崽；
(1)单词语音的英语读法扩展阅读
1.Ayoungman plunged from a sheer rock face to his death.
一名男青年从陡峭的岩壁上坠崖身亡。
2.TraditionallyyoungAsians in Britain have gravitated towards medicine, law and engineering.
英国的亚裔年轻人通常被吸引到医学、法律及工程专业。
3.I remember being veryyoungand being totally enamored of him.
我记得当时很年轻，非常迷恋他。
4. Listen here,younglady. Don't you call me that!
你给我听着，小姐。别那样叫我！
5. Ayoungman of his years needed to have a separate room.
他那个年纪的年轻人需要有个单独的房间。
2. 英语单词geography(地理)，这个单词的英语发音，语音教我下，必好评
这个字有四个音节，ge-og-ra-phy，重音在第二个音节，元音专字母o处在重读闭音节中，发它的短元音/ɑ/，发音时属，舌端靠近下齿，舌后部抬高，牙床接近全开，开口较大，双唇呈圆形。这个音主要出现在字首，字中位置，如：
ox
公牛
on
在……上面
octopus
章鱼
box
盒子
socks
短袜
operate
动手术，操作
ostrich
鸵鸟
希望我能帮助你解疑释惑。
3. “垃圾”的单词英文语音读法
rubbish
读音：专属http://www.iciba.com/rubbish
garbage
读音：http://www.iciba.com/garbage
trash
读音：http://www.iciba.com/trash
litter
读音：http://www.iciba.com/litter
4. 嘴的英语词汇怎么读语音
“嘴”在英文中常用的表达有两个：mouth（常用于书面语）、bazoo （口语常见）
mouth
【读音】英 [maʊθ]， 美 [maʊθ]
【释义】n. 口，嘴；河口
vt. 做作地说，装腔作势地说；喃喃地说出
vi. 装腔作势说话
【示例】（1）Blood streams out of his mouth.
血从他的嘴角流了出来。
（2）The blood caked around his mouth.
他的嘴的周围粘着血块。
（3）Her mouth quirked gently.
她的嘴微微一撇。
bazoo
【读音】英 [bə'zuː]
【释义】n. 鼻；嘴；吹牛
【示例】（1）Chronic bazoo bag is phlogistic . What method is solved? 慢性鼻兜炎。有什么办法解决？
（2）If you operate apt word, stick nasally with this, not only can pull out black head, and OK and contractive pore, the bazoo that won't buy with you is stuck like pull pore big.
如果你操作得当的话，用这个鼻贴，不但能拔出黑头，而且可以收缩毛孔， 不会跟你买的鼻贴似的把毛孔拉大。
5. 二十四个英语单词语音学习法
有人认为只需多听标准的英语发音，并认真进行摹仿便可以获得良好的英语语音，这话只能算说对了一半。摹仿是学习语音的根本办法。没有听见过标准的英语发音并进行认真摹仿的人，显然是不可能具有良好的英语语音。但只有摹仿，不具备必要的语音知识对自己的发音进行分析检验，往往会在摹仿过程中形成许多语音错误。这些错误因为觉察不到，无从纠正，时间长了成了习惯，甚至成为终身的缺陷。可见，要想培养出良好的英语语音语调，除了在课内外作艰苦的摹仿操练之外，还必须具备一定的语音知识，二者缺一不可。
在这篇文章当中，讲解的是培养良好的英语语音语调。语音知识和技能，技巧的培养是达到这个目的的手段。因此学生学习时要注意知己，知彼和熟练三个大问题。
一、知己：学英语常见的毛病有两个：以本簇语语音（对每个人来说既是他的方音）代替英语语音；发音器官不听使唤（这主要是熟练问题）。
方音习惯在英语学习初期能起到帮助捕捉陌生语音的作用。初学者往往会用方音的近似音代替英语语音。例如把country念作“康垂”；把child念作“柴尔德”。但继续学习下去学生大多能意识到这种代替是似是而非的，并努力加以改正，几年之后便形成一套自以为正确的语音和语调。这套语音和语调大多带着一些语音错误。我们要在系统的语音学习中发现自己的语音错误，并予以纠正。
语音错误虽然千差万别，但多源于方音的干扰。其主要类型有：用方音音素代替语音音素； 用方音音节代替英语音节；以汉语音节习惯代替英语音节习惯。
第一类如：四川学生把just , cock, cat, cart, 中的不同元音都当作四川方音的（ā）来念；把court, coat, rock,中的不同元音都当作四川方音的（ō）来念，这是不自觉地以自己熟悉的方音音素代替自己所不熟悉的英语音素。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆 第二类如：表现为增音和吞音。英语单词和汉字很不相同，英语的单词通常有两三个音节，多的甚至有七八个，而且音节中带有辅音丛，如splash(溅落)的音节起首和末尾处都带有两个以上的辅音。汉字都是单音节，音节前面只有一个辅音，末尾一般没有辅音（鼻音除外），学生从发单音节式的汉字过渡到发多音节式的，带辅音丛的英语单词，总是难免口忙舌乱，顾此失彼，造成增音和吞音现象。如把sleep 念得近似“四里铺”，把teach 念得近似“提起”，即在s, p, ch, 后面分别增加了元音。这是出于汉字一字一音节，每个辅音后面都带元音的发音习惯。这种习惯在连续的语言中干扰往往很大，使说出的英语无法听懂。反过来，由于不熟练，学生又常有吞音的毛病，那么造成的误解也随之增多了。要严格按照标准英语语音语调发音说话的习惯，不似是而非。不增音吞音，这便是我们所说的“知己”。
二 知彼：所谓“知彼”，是把注意力集中在英语带特色的东西上并学会，用好，这就能明显地提高英语语音水平。英语语调最带特色的部分是节奏和几个基本调式。为掌握好节奏和调式，学生又必须掌握许多语音知识，养成许多技能。其中包括：句子的重读与非重读；准确流畅的连续；不完全爆破；升降调等等，而统领全局的则是良好的节奏。把上述最带特色的音念准确了，用熟练了；把强弱式，连续，不完全爆破，升降调，节奏这几个关键环节掌握好了，就具备了形成漂亮的英语语音的主要条件。
三 熟练：英语语音的好坏最终体现在语流里，准确的音素及单词发音在语流中才能体现出它的长处。因此学习英语语音的最终着眼点应在漂亮的英语语流的形成，而这光靠“知”和“会”是远远不够的，主要还要靠熟练。
熟练是克服旧的语音习惯，建立新的语音习惯的结果。要让发音器官形成英语发音习惯的条件反射，必须进行反复操练，使发音器官服从指挥，得心应口。从简单的单词词组到较为复杂的句子，使学生有条件进行有步骤的操练。
总之，英语语音是一门理论与实践相结合的课程，重点仍在实践。语音课的学习只能是为长期的语音实践打下基础。学生们还需要利用所学的理论和初步形成的技能技巧进行长期实践，才可能具有漂亮的语音语调。
6. 英语语音方面的单词
Morphemes：音素：最小的语音单位。用来区分词义。分元音和辅音两大类。
1.vowels：元音专
monophthongs单元属音
front vowels前元音
back vowels 后元音
central vowels中元音
diphthongs双元音
2.consonants: 辅音
unvoiced consonants:淸辅音
voiced consonants:浊辅音
plosive consonants:爆破音
africative consonants: 破擦音
nasal consonants: 鼻音
lateral consonants 舌边音
fricative consonants摩擦音
7. 100的英语单词怎么读用语音回答。
100的英语表达方式为：one hundred
音标：英 [wʌn 'hʌndrəd] 美 [wʌn 'hʌndrəd]
(7)单词语音的英语读法扩展阅读：
1、100是3位数中最小的合数、自然数、偶数、平方数。在数学上，100是99与101之间的自然数，100是10的平方数，100是第一个整百数。
2、100还是一组勾股数的平方：62+82=102；100是过剩数（也叫盈数）。因为该数除了本身之外，其它约数的和为117>100；100的平方是10000（一万）；100的立方是1000000；100是最小的雷劈偶数。
英语例句：
1、How old is he? He's one hundred years old.
他们几岁了？他一百岁了。
2、I got one hundred percent!
我考了一百分！
3、I lent one hundred yuan to him.
他向我借了一百元。
4、I bet you one hundred yuan.
我与你打赌一百元。
5、I'm might not be* But I give my patients one hundred percent.
我可能不是一个严肃的人，可是我对我的病人都是百分百付出。
8. 1到20的英语单词语音朗读
1到20的英语单词语音朗读为：
1：one [wʌn]；2：two [tuː]；
3：three [θriː]；4：four [fɔː]；
5：five [faɪv]；6：six [sɪks]；
7：seven ['sev(ə)；8：eight [eɪt]；
9：nine [naɪn]；10：ten [ten]；
11：eleven [ɪ'lev(ə)n]；12：twelve [twelv]；
13：thirteen [θɜː'tiːn; 'θɜːtiːn]；14：fourteen [fɔː'tiːn; 'fɔːtiːn]；
15：fifteen [fɪf'tiːn; 'fɪftiːn]；16：sixteen [sɪks'tiːn; 'sɪkstiːn]；
17：seventeen [sev(ə)n'tiːn; 'sev(ə)ntiːn]；18：eighteen [eɪ'tiːn; 'eɪtiːn]；
19：nineteen [naɪn'tiːn; 'naɪntiːn]；20：twenty ['twentɪ]。
(8)单词语音的英语读法扩展阅读：
基数词用法
1、基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。
2、基数词主要表示事物或人物的个数。
3、基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。
4、表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。
5、表示分数时分子用基数词，分母用序数词：
1/3 one-third（三分之一） , 3/4 three-fourths（四分之三） , 3/37 three and three-sevenths（三十七分之三）。
9. 画画的英语单词用语音怎么读
draw的读音：[drɔː]。
长元音/ɔː/的发音方法：
1、张开嘴双唇收圆，并向前突出。
2、舌身低平后缩，舌后部抬起。
3、震动声带，发出/ɔː/音。
注意：/ɔː/是个长元音，发音要稍长一些。
draw
英 [drɔː] 美 [drɔː]
v.(用铅笔、钢笔或粉笔)画，描绘，描画;拖(动);拉(动);牵引;拉，拖(车);吸引，使感兴趣。
n.抽彩;抽奖;抽签;平局;和局;不分胜负。
(9)单词语音的英语读法扩展阅读：
draw可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时后接名词或代词作宾语,也可接双宾语,其间接宾语可以转化为介词for的宾语,还可接以形容词或动词不定式充当补足语的复合宾语。作不及物动词时,其主动形式可具有被动意义。
draw的过去分词drawn可用作形容词,在句中作表语或定语。
draw用作名词时意思是“抽奖,抽签”,指在众多的选择中任意抽出一个来决定某一件事情或决定一个奖项。draw还可指在一场比赛中,没能分出胜负,即“平局”。用于比喻, draw还可指“有吸引力的人或事物”,指某人或某事对他人充满了诱惑力。draw还可指“吸烟”。
draw作“抽奖,抽签”解时,通常用作单数。
10. 语音的英文单词怎么写
voice
[英] [vɔɪs][美] [vɔɪs]
n.
嗓音; （动词的）语态; 呼声，发言权; 歌唱才能;
vt.
发音; 表达，说出; 给（一部乐曲）配专上声部; 给（如管风琴音管）属整声;
[例句]
Miriam's voice was strangely calm
米里亚姆的声音异乎寻常地平静。
[复数]voices