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2012安徽中考英语

发布时间: 2021-01-15 08:25:42

A. 2012安徽英语中考答案

2012中考生必看的五个经典备战技巧
第一,充分利用考前五分钟。

按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,考生填写准考证。这五分钟是不准做题的,但是这五分钟可以看题。发现很多考生拿到试卷之后,就从第一个题开始看,给大家的建议是,拿过这套卷子来,这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。之前没看到题目,你只是空想,当你看到题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。

学生拿着数学卷子,不要看选择,不要看填空,先看后边的六个大题。这六个大题的难度分布一般是从易到难。我们为了应付这样的一次考试,提前做了大量的习题,试卷上有些题目可能已经做过了,或者你一目了然,感觉很轻松,我建议先把这样的大题拿下来。大题一般12分左右,这12分如囊中取物,你就有底气了,心情也好了。特别是要看看最后那个大题,一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的,就把它砍掉,只想着后边只有五个题,这样在做题的时候,就能够控制速度和质量。如果倒数第二题也没有什么感觉,你就想,可能今年这个题出得比较难,那么我现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好,不要急于去做后边的题目,因为后边的题目不是正常人能做的题目。

第二,进入考试阶段先要审题。

审题一定要仔细,一定要慢。数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键,这个字、这个数据没读懂,要么找不着解题的关键,要么你误读了这个题目。你在误读的基础上来做的话,你可能感觉做得很轻松,但这个题一分不得。所以审题一定要仔细,你一旦把题意弄明白了,这个题目也就会做了。会做的题目是不耽误时间的,真正耽误时间的是在审题的过程中,在找思路的过程中,只要找到思路了,单纯地写那些步骤并不占用多少时间。

第三,一定要培养自己一次就做对的习惯。

现在有些学生,好不容易遇到一个会做的题目,就快速地把会做的题目做错,争取时间去做不会做的题目。殊不知,前面的选择题和后边的大题,难易差距是很大的,但是分值的含金量是一样的,有些学生以为前边题目的分数不值钱,后边大题的分数才值钱,不知道这是什么心理。所以希望学生在考试的时候,一定要培养自己一次就做对的习惯,不要指望腾出时间来检查。越是重要的考试,往往越没有时间回来检查,因为题目越往后越难,可能你陷在那些难题里面出不来,抬起头来的时候已经开始收卷了。

第四,要由易到难。

一般大型的考试是要有一个铺垫的,比如说前边的题目,往往入手比较简单,越往后越难,这样有利于学生正常的发挥。1979年的高考,数学就吓倒了很多人。它第一个题就是一个大题,很多学生就被吓蒙了,于是整个考试考得一塌糊涂,就出现一些心态的不稳。所以后期,就因为这样的一些事故性的试题的出现,不能让一个学生正常发挥,我们国家在命题的时候一般遵循由易到难的规律,先让学生慢慢地进入状态,再去慢慢地加大难度。有些学生自以为水平很高,对那些简单的题目不屑一顾,所以干脆从最后一个题开始做,这种做法风险太大。因为最后一个题一般来讲,难度都很大,你一旦在这个地方卡壳,不仅耽误了你的时间,而且会让你的心情受到很大的影响,甚至影响整场考试的发挥。

当然由易到难并不是说从第一题一直做到最后一个,以数学高考题为例,一般数学高考题有三个小高峰:第一个小高峰出现在选择题的最后一题,它的难度属于难题的层次;第二个小高峰是填空题的最后一题,也是比较难的;第三个小高峰出现在大题的最后一题。我说由易到难,是说要把握住这三个小高峰。

第五,控制速度。

平常有学生问我:“我在做题的时候多长时间做一个选择题,多长时间做一个填空题,才是比较合理的呢?”

这个不能一概而论,应该说你平常用什么样的速度做题,考试的时候就用什么样的速度,不要人为地告诉自己,考试的时候要加快速度。其实你考试的时候,速度要是和平常训练的速度差距比较大的话,很可能因为你速度一加快,反而导致了质量的下降。一场大型的考试,你会做的题目本身就那么多,如果你加快速度,结果把会做的题目做错,而你腾出的时间去做后边的难题,又长时间地解不出来,那么很可能造成会做的题目得不着分,不会做的题目根本不得分。不要担心“做慢了,做不完”,把握住一点,一个学生的正常考试,如果始终在自己会做的题目上全神贯注的话,这场考试一定是正常发挥的,甚至是超水平发挥。

你一直投入到会做的题目中,按照你平常训练的速度,踏踏实实地往前推进。即使你发现时间到了,后边还有题目可能会做但来不及了,不认为这是一个令你后悔的结果。最后结果出来你会发现,你最后得到的分数往往会比你的实际水平要高。所以考试的时候要控制速度,这是考试技巧的一个很重要的方面。

B. 2012年有一篇中考英语词语运用讲的是一个小男孩因为他妈妈的脸上有伤不想让她去开

是兰州市的,我印象还挺深的!

C. 2012年中考英语复习提纲及学习英语的方法

其实吧,我原来英语也很差,120的分大概70多,现在努力了90多;你首先不应该怕苦怕版麻烦,多读多背多记,权该大声朗读就读,不要掖着,你要想学好你一定要对自己严格要求。单词背多了自然完型和阅读不是问题。我2011年的中考生。至于提纲,自己整理的最好,可以针对自己,祝你取得好成绩

D. 2012年安徽省中考的考试科目有那些

2011年是
由省统一命题“7+2”满分共计800分,考试科目与分值为:语文回150分、数学150分、英语150分(其中听答力测试30分)、思想品德与历史合卷共150分,物理与化学合卷共150分。语文、英语、数学、物理与化学实行闭卷考试;思想品德与历史实行开卷考试,允许携带教科书等相关材料;语文考试允许使用《新华字典》;各科考试均不允许使用计算器。此外,今年我市中考体育满分为40分,理科实验操作满分是10分,都将计入中考总分,今年我市中考满分将达到800分。
2012年还没出来消息

E. 2012中考英语作为

中考句型50:
1. as soon as 一…...就…
2. as……as… 和…..一样…
not as / so…. as…. 不如;不像…那么地…
3. as…. as possible 尽(可能)…
4. ask (sb.) for sth. (向某人)要/寻求某物
5. ask / tell sb. to do sth. 叫(让)/告诉某人做某事
ask / tell sb. not to do sth. 叫(让)/告诉某人不做某事
6. ask / tell sb. how to do sth. 问/告诉某人如何做某事
7. be afraid of sb. / sth. / doing sth. 害怕某人/ 某事/ 做某事
be afraid that 恐怕….
8. both… and… 既….又
9. give/ show/ send / pass / bring / lend / tell /buy sb. sth. 给某人某物/ 给某人看…,向某人展示…/ 寄给或送给某人某物/ 递给某人某物 / 给某人带来某物/ 借给某人某物/ 给某人讲述某事/ 给某人买某物
10. give/ show/ send / pass / bring / lend / tell sth. to sb. / buy sth. for sb (同上)

11. either…. or…. 不是…就是; 或者…或者;要么….要么
12. neither…. nor…. 既不….也不, 两者都不…
13. enjoy / hate/ finish / mind / keep(on) / go on doing sth. 喜欢/讨厌/完成/ 介意/ 坚持 /继续做某事
14. get +比较级 变得….
15. get on /=along ( well ) with sb./ sth. 与某人相处(融洽)/ 某事进展(顺利)
16. get ready for sth. 为….做准备
get sth. ready 把….准备好
be ready for 为 …. 准备就绪(好了)
17. had better (not ) do sth. 最好做(别做)某事
18. help sb. ( to ) do sth. (动词) 帮助某人做某事
help sb. with sth. (名词)
19. be busy doing sth. 忙着做某事
20. be famous / late / sorry for 因…著名 / …. 迟到了/ 为…. 感到遗憾、抱歉
21. be glad that+从句 高兴… be glad to do sth. 高兴做某事
22. I don’t think that+肯定从句 我认为…不( 没)…
23. I would like to do sth. 我想干某事
Would you like to do sth. 你愿不愿意/想不想干…
24. It takes/ took/will take/ has taken…sb. some time to do sth. 某人做某事用。。。时间;
做某事用某人….时间
25. sb. spend time/ money on sth. (某人做某事用了。。。时间或钱)
sb. spend time/ money ( in ) doing sth.
26. be good/ bad for sth. 对….有好处/害处
27. It’s + adj.( for sb.) to do sth. (对某人来说)做某事是。。。的
S+ find(s) /think(s) it +adj. for sb. to do sth.某人觉得/认为做某事(对某 …..)
28. It’s time to do sth. (动词) 该做某事了,是….的时候了
It’s time for sth. (名词)
29.stop to do sth. 停下(去)做某事
stop doing sth. 停止做某事
30.stop sb/ sth from doing sth. 阻止某人做某事 ( stopped)
=keep/ prevent sb. from doing sth.
31. It’s two meters/ kilometers long (wide, high/ tall/ deep) 米/公里长(宽,高,深)
It’s ….years old. ….的历史
32. keep sb. doing sth. 让某人一直做某事
33. keep / make sth. + adj. 让…保持… (的状态) / 让(使)… 如何
34. like to do sth. like doing sth. 喜欢做某事
35. make / let / have sb. do sth. 让某人做某事
36. not….. at all 根本不; 一点不
37. not only…. but also 不但…. 而且, 不仅…还…
38. not…until 直到….才
39. One…. the other… 一个….另一个…(两者)
Some…..others… 一些….另一些….
Some… the others 一些 剩下的全部
40. hear / see sb. do sth. 听见/看见某人做了某事
hear / see sb. doing sth. 听见/看见某人在做某事
41. so形/ 副词原形 that+从句(肯/否) 太、很…(结果)…
42. too形/ 副词原形 to do sth. 太而不能
43. take / bring sth. with sb. 随身携带
44. The +比较级+主语+谓语 , the +比较级+主语+谓语… 越….就越…
45. There is something wrong with sb. / sth. 某人不舒服/某物出毛病
46. What’s wrong/ the matter with sb. / sth… ? 怎么了?
47. used to be/ do sth. 过去是。。,过去(经常)做某事 (暗示现在不这样了)
48. What about ( doing ) sth…? / How about (doing ) sth. …怎么样? ….好不好?
49. Why not do sth….? 为什么不做某事某事?(提建议)
50. Will(= Would=Could ) you please ( not ) do sth…请你干(不干)某事好吗?(提请求)

F. 2012年安徽省合肥市中考英语考纲

同学你好~
12年考纲。《纲要》中明确说明了命题的依据仍然是依据《英语课程标准》,因此,我们还应该注重回归基础。只要考生熟练掌握了《纲要》要求的语言知识和语言技能,也就具有了面对任何题目的信心和勇气以及夺取高分的基础和前提。中考其中一个功能是选拔性考试,要想提高备考的针对性和实效性,就必须要明确考纲要求和考试内容。一、试题分析:最近几年安徽中考英语试题具有以下几个特点:一是评价观念新,注重基础,强调能力。二是选材新颖,题材、体裁丰富多样,既涉及社会现状、科普知识的内容,又紧扣学生的生活实际。三是试卷题型结构趋于简约,更具综合性,增加了主观的比分,扩大了主观试题的开放程度,加大了考查考生综合运用语言能力的力度。四是试卷难度适中,知识涵盖面广,双基并重,突出能力,分散难点,形成梯度,不出繁、怪、偏题。从试卷结构上看,基本上包括听力理解、语言知识运用、阅读理解和写等几大块,中考英语命题在与时俱进,并有新的特色,但其宗旨是:有利于检测学生综合运用语言的能力,激发学生学习兴趣,发展自主性学习精神,形成创新性思维态势。因此,在了解近几年中考英语试题各种题型的要求和特点、灵活地运用各种解题方法的基础上,做好今年中考英语复习更为重要。
现在对中考试题中的典型题型作一些简要评析。
1、听力测试
该题型是考查考生从有声材料中获取语言信息并处理信息的能力。试题形式有听句子,选关键词语、听短对话,选图片、听短对话,选答案、听长对话,选答案等。该题型设计由浅入深,由易到难,布局合理,情景丰富、真实,语速适中,全面考查学生的听觉语言运用能力。试题的大部分为细节信息题,部分题涉及对对话主旨说话者的意图、观点和态度的理解,内容多为学生所熟悉的话题,如问路、购物、天气、学校生活、兴趣爱好及生日聚会等,问题主要集中在回答时间、地点、人物、职业、颜色、疾病、年龄、电话号码等方面。
2、单项填空
该题型能较全面考查考试说明及课标中所要求的各项语言知识,并能遵循将知识的运用与语境密切相连这一命题原则,通常体现为在句子的层面上进行测试。单项选择题的重点在于考查考生对初中英语基础语法的掌握情况和运用能力。所涉及的知识覆盖面比较广,基本囊括了初中英语基础语法项目中的词法、句法和日常交际用语。主要考查了考生对名词、代词、数词、动词时态语态、动词短语、非谓语动词、形容词、副词、介词、连词、并列句、复合句、主谓一致、反意疑问句、宾语从句、状语从句以及日常交际用语等项目的运用能力。近年来单项选择题有越来越情景化的趋势,这也要求考生必须认真分析每一个小题所提供的语言环境,然后在综合前后内容的基础上进行选择。
3、完形填空
中考试卷中的完形填空题是一篇相对完整的故事,上下文逻辑关系清楚,它是在一篇语意完整的短文中有目的地挖出一些空白,造成信息链的中断,让考生在重新理解短文的基础上,综合运用所学知识,进行合理的分析判断,该试题针对故事的发展设空,试题设空的间距也大,有利于考生参照上下文提供的信息作答。考生只要理解故事的情节和脉络,就可以顺利作答。试题的考点主要设在词语搭配、惯用法及语法知识的应用能力和逻辑推理能力上,试题的设计遵循了“以实词为主,虚词为辅,突出词汇语境化”的原则。实词中偏重于对动词和名词的考查,同时兼顾对形容词、副词以及其他词类的考查。试题考查以情景意义选择为主,尽量避免了纯语法性的选择,突出“词汇语境化”的特点,充分体现了对学生综合运用语言能力的考查。
4、阅读
阅读理解主要考查学生的语篇阅读、分析和判断能力,要求学生能较快地通过阅读理解短文大意,从中获取重要的信息,并作出正确的判断。新课标把培养阅读能力作为一个重要的教学目标。中考阅读理解题所选的文章内容贴近生活,文字浅显易懂,比较全面地考查考生的阅读理解、判断分析问题、逻辑推理、解决问题的能力。阅读理解属能力考查,对文章的理解不只停留在细节和字面意义上,还考查学生归纳、概括、推断能力的试题。近两年很多地区使用了任务型阅读理解题,它是新课标下的新题型,考查学生语言的综合运用能力,是一种开放性的题型。
5、写
单词拼写和中考书面两答题,主要考查学生初步的书面表达能力,关键要求学生能根据所给提示,用英语写一篇语言正确、内容完整、语句连贯的短文。情景一般贴近学生学习和生活;提供情景的形式包括文字、图画、图表、提纲等,字数在80个单词左右。
书面表达主要考查新课标规定的写作内容。着重考查考生运用所学的语言知识与技能进行信息沟通,再现生活经历的能力,所考查的范围主要集中在学生身边人和事,所考查的语言点也是平时交流当中运用的。同时,它更注重素质和能力的考查,让学生有话可说。总之,书面表达主要考查学生的语言运用能力、思维能力和书写能力。
祝你成功~

G. 2012年安徽省中考英语科考哪种教科书

安徽省考人教版英语

H. 安徽2012英语中考可以提高文采分的语句!

by the way顺便说一下
in my opionin在我的观点中
after all毕竟
as you know你知道
even though即使
how time flies!时光飞逝
best wishes祝福你
in the end最后
write soon尽快回信

1表文章结构顺序:First of all首先,第一In the beginning 起初,Firstly/First
Secondly/Second… And then,Finally,In the end,At last For one thing … (for another ) 首先。。。(其次)
At first最初 At present 现在,当今Nowadays 现在 Recently 最近 Currently 目前,最近

2.表并列补充关系的:what is more 而且;此外,Besides,Moreover,Furthermore此外,In addition此外

3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but,Although+clause( 从句),In spite of+n/doing
On the one hand … (on the other hand ) 一方面 。。。( 另一方面)

4.表因果关系的:Because,As So,Thu因此s,Therefore因此,As a result 结果是

5.表换一种方式表达:In other words换句话说

6.表进行举例说明:For example,句子; For instance,句子; such as+n./doing

7.表陈述事实:In fact 事实上 In general 一般说来Generally speaking 一般地说

8.表达自己观点:As far as I know据我所知,In my opinion
As far as I am concerned , 就我而言 In my point of view , 以我的观点

9.表总结:In short简言之,In a word总之,In conclusion总之,In summary总之,简言之 , In all , To sum up , 总而言之…above all 最重要 as a result 结果

文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
宾语从句举例:
I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.

状语从句举例:
If everyone does something for the environment, our hometown will become clean and beautiful.

动名词做主语举例:
Reading books in the sun is bad for our eyes.
It's bad for our eyes to read books in the sun.

I. 急需一份皖智教育安徽第一卷 2012年安徽中考信息交流试卷(一)英语的答案

我也有,但是你还是自己认真做吧。提高自己才是硬道理。

J. 新版安徽省中考权威预测模拟试卷全部答案(英语、数学,化学,物理,历史)2012

2012年安徽化学考纲与2011的变化,配制一定质量分数的溶液由去年的B*改为今年的B/B*,金属的物理特征由回去年答的A改为今年的B,防止金属锈蚀的简单方法由B改为C,常见酸的主要性质和用途由C改为B,燃料完全燃烧的重要性由B改为A

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