小学生英语读音
Ⅰ 小学生学读英语单词发音是美式的还是英式的
英式美式混杂，是目前初级外语教育的现状。
==在大学里，英语专业的学生们内比较推崇容英式英语（伦敦音），认为比较绅士、地道
==本人认为，英式比较好把握，美式比较流行。其实，但只要能达到交际的目的，哪一种都可以，看自己的喜好或更适合哪一种
Ⅱ 小学生怎样学英语发音
对小学生怎样学英语发音这个我当我怎么多年的初中英语老师的经验来看啊，首先版教英语的老师一权定要让孩子对字母产生良好的兴趣，这个是老师的责任，要培养孩子的兴趣是很容易的，家长可以买一些字母的积木让孩子玩一下，在玩的时候家长可以和孩子一起玩，可以起到引导孩子的作用。大家都知道孩子喜欢打电话，那么可以给孩子报一个电话英语啊，电话英语通过电话传播授课内容。进行1:1的教学模式，外教都是有几年电话英语教学经验的，对于怎么让学生提高英语听说能力很有办法。这种学习方式被认为是锻炼听力和口语的最佳方法，还有，电话英语最大的优势就是将上课内容全程录音可以供课后复习，课后了家长也可以把录音放出来让孩子再听一下了，让孩子在脑海里产生不断的记忆，这样就很容易记住了。小学生怎样学英语的方法多样主要是看怎样选择。
Ⅲ 发音题：小学生的英语
1. Aa, Hh, Jj,Kk,
2. Uu,Qq,Ww
3. Ee,Bb,Cc,Dd,Gg,Pp,Tt,Vv,Zz
4. Ff,Ll,Mm,Nn,Xx,Zz
Ⅳ 相同发音的英语单词，要有音标的，要适合小学生的
因为小学生还在用拼音学习语文的阶段，同时接受外语的音标可能会搞混。
Ⅳ 如何让小学生学好英语读音
正确的发音是学好英语的前提 近期，我认真研读了《英语新课程标准》二级语言知识、语音目标是：1、知道错误的发音会影响交际，2、知道字母名称的读音，3、了解简单的拼读规律，了解单词有重音，5、语音清楚，语调自然。由此可见，语音是基础教育阶段应该学习和掌握的英语语言基础知识的重要组成部分。正确发音是说一口流利的英语，地道英语的关键。 但是，很多教师都会忽略发音，而把精力放在其它方面，导致小学英语教学高年级存在着较严重的两极分化现象。大多数学生不知道英语单词的拼写跟发音之间的密切联系，往往不是科学地从音到形去记单词，而是从字母到拼写形式去死记硬背，就这样忘了又记，记了又忘。另一方面，用汉字注音的现象屡见不鲜，而根据汉字注音读出来的单词和句子令人啼笑皆非。 不打好语音基础，给以后的英语学习就会留下严重的后遗症：学生单词念不准，缺乏自学能力，学习兴趣锐减，最后导致放弃不学。关键问题就在于拼读未能及早过关。 学习英语的第一大障碍就是发音问题。发音不是一种技巧，而是语言的一部分，要学好英语，尤其是口语，就得先学好发音。在英语中，每个词的发音都是由音标构成的，因此，发音要从学习音标开始，语音教学对初学英语的小学生来说是个至关重要的问题。我认为可以从以下方面入手： 一、由旧知学新知，新旧迁移 教学时，用通俗易懂的语言告诉学生：音标是记录语言的符号，学习国际音标就像学习汉语拼音一样，学会后可以自己查英语词典，拼读新单词。在教学bee时，由已知的单词tea中总结字母组合ea[i:]的发音，再借助由辅音[t]到[b]的迁移，让他们自己拼读 [bi:]。学生们自己会拼单词了，就感受到英语语音学习的乐趣，对学生语音能力的发展过程以及整个英语素质的提高将产生极大的效应。 二、从模仿入手 组织认读 教学中，我常用心有灵犀的游戏来使学生集中注意力，养成仔细听音、观察口形、认真模仿的好习惯。学生十分喜欢做这类游戏，而教师又利用学生的兴趣，在玩玩赛赛中巩固了所教知识，教学效果很好。 三、 侧重对比 听音辩音 英语音标与音标之间有许多相互差别：长音与短音的差别；单元音和双元音的差别；清辅音和浊辅音的差别；还有发音部位的差别。教学中，注意音标内部的对比，成对地教，反复地比较，或适当结合单词进行辨音，将取得良好的教学效果。在模仿实践的学习过程中，教师应时刻注意自己的发音，对学生起一个良好的示范作用。要使发音正确，只要运用和配合好我们的各部发音器官。要养成正确发音的习惯，只有常常模仿和练习。在单元音中，学生往往该长的读不长，该短的读不短，该扁的展不开，该圆的收不圆。教师要在正确的理论指导下，借助自己的示范，让学生听清声音、看清动作，以便从(口)形(声)音两个方面模仿。培养学生正确的语音，听力反应是相当重要的。
Ⅵ 小学生的英文怎么读
小学生（pupil）的英文读音：英 [ˈpju:pl] 美 [ˈpjupəl]
具体释义：
n.小学生；[解]瞳孔；未成年人；[法]被监护人
pupil特指小学生，不过从事艺术音乐类的学习者，也是用pupil来表示。
例句：
1、The pupil divided the pencils by colour.
这名小学生按颜色把铅笔分类。
2、The pupil could add and subtract but hadn't learned to divide.
这名小学生能做加法和减法，但还没学会做除法。
3、The pupil tossed his schoolbag into the air.
小学生把书包扔向空中。
4、As a girl she had been a model pupil.
还是个小女孩的时候，她就是一个模范小学生。
(6)小学生英语读音扩展阅读
相关句子：
1、Eleanor was a reluctant, anxious pupil.
埃莉诺是个扭捏局促的小学生。
2、This can cause regression in a pupil's learning process.
这可能会使小学生在学习过程中退步。
3、After his ecation, Goldschmidt became a pupil of the composer Franz Schreker.
学业结束后，戈尔德施米特成了作曲家弗朗兹·施雷克尔的学生。
Ⅶ 小学生英语读音题不会的方法
听音频，把每个字母发音读正确，然后多练习就可以了。
Ⅷ 小学生的英文怎么读
小学生的英文：pupil，读音：[ˈpju:pl]。
pupil英 [ˈpju:pl] 美 [ˈpjupəl] n.小学生;[解]瞳孔;未成年人;[法]被监护人。
pupil的用法示例如下：
1..
他对这个小学生的看法不正确。
2.Tobeateacherofthepeople,onemustfirstbetheirpupil.
要做人民的先生，先做人民的学生。
3.,intelligent,assiouspupil.
后来她勤学，成为了一个驯服、聪明、用功的小学生。
4..
小学生上公共汽车时老师一一清点人数。
(8)小学生英语读音扩展阅读：
其他学生的英文翻译：
1.middle school student中学生。
2.junior high school student初中生。
3.senior high school student高中生。
4.undergraate大学生。
5.graate student 本科生/研究生。
6.freshman/sophomore /junior/senior 大一、大二、大三、大四。