初中英语形式

1. 初中英语常见动词ing形式

您好，初中阶段抄动词ing形式构成和用法都很重要，现根据构成规则，列举部分。
（1）直接加ing，visiting，playing，seeing watching，singing…
（2）去e加ing:dancing，having，coming，living，writing…
（3）双写最后一个辅音字母:setting，putting，running，swimming，shopping，tripping…

2. 初中英语否定形式有哪些

1 完全否定
英语中的完全否定可以用not、、never、none、nobody、nothing、neither。。。nor、nowhere等表示。如：
1。Nothing is difficult for him.没什么难得到他。
2。Mary never has beef.玛丽从来不吃牛肉。
3。Neither answer is correct.两种答案都不对。
2 部分否定
英语中表示“全体”意义的代词、形容词或副词。如：all、both、altogether、always、completely、every day、everyone、everything、everywhere、every、everybody、many、often等与not搭配时，通常表示部分否定，意思是“并非都是”“不完全是”“不是每个都是”等。例如：
1。Not everyone was amused by these April Fool’s jokes.
并不是每个人都觉得这些玩笑有趣。
2。Food likes and dislikes do not always seem related to nutrition.
对食物的好恶似乎并不总与营养有关。
比较：Nothing makes him happy.(全部否定)
没有哪一件事情让他开心。
Not everything makes him happy. (部分否定)
并不是每一件事都让他开心。
None of the students went to visit the science museum last week.(完全否定)
上周并不是所有的学生都去参观了科技博物馆。
上周没有一个学生去参观科技博物馆。
Not all of the students went to visit the science museum last week.(部分否定)
3 几乎否定（半否定）
一些半否定词表否定之意。他们不可再与否定词连用，他们与谓语肯定式连用，构成几乎否定句。如：hardly scarcely seldom little few等词。
例如：
1。I could hardly hear what he said .我几乎没听见他说了什么。
2。There is little water in the bottle，isn’t there? 瓶子里几乎没有水,不是吗？
4 双重否定
双重否定句由not + 具有否定意义的词构成，形成“否定+否定=肯定”的语言效果。双重否定可以表示强调，也可以表示委婉的含义。
例如：
1。Her name can’t escape me forever. 我永远忘不了她的名字。
2。The songs never fail to make the children smile.这些歌曲一向都能使孩子微笑。
5 转移否定
转移否定，即句中的否定虽然出现在谓语部分，否定范围却不在主句谓语动词本身，而转移到了句子中的宾语、状语或其他成分上。这种形式在初中比较常见的有以下两种情况：
5.1转移否定多用于表思维活动
如：believe(相信)expect（期望）hope（希望）imagine（想象）think（认为）等。
例如：I don’t think he will pass the exam。我认为他考试会不及格的。
5.2主句的谓语动词是表感觉的系动词，通常也用于转移否定句
这类动词有：seem(好像)feel（感觉）appear（出现）look like （看起来像）等。
例如：
It doesn’t look like it’s going to rain.=It looks like it isn’t going to rain.
好象不会下雨。
No matter how hard he studies,he never seems to be able to pass the exam.
不管他多么努力的学习，他似乎永远也考不及格。
6 运用某些结构表达否定意义
6.1too---to 太--------而不能
He is too tired to walk.他太累了，走不动了。
6.2more A than B（与其B不如A）或more than +含有can的从句
例如：1> The young man is more brave than wise.
这年轻人有勇无谋。
2> The gratitude for your help is more than I can express.
对于你给我的感激之情我无法言表。
3.prefer to do sth rather than do sth 宁愿（喜欢）---而不愿---
例如：
He prefers to write his letters rather than dictate them.他喜欢自己写信而不愿口授自己的信。
7 运用含否定意义的词或词组表否定意义
7.1动词短语表否定意义
如：
differ from（ 与----=不同）
prefer --- to --- （喜欢-----而不喜欢------）
keep/prevent/stop/protect ---from（ 阻止，使-----不）
keep off （不接近， 不让------接近）
lose sight of （看不见）等。
例如：
1>The Great Green Wall stops the sand from moving to the rich land in the south.
绿色长城阻止了风沙吹向南方肥沃的田地。
2>He lost sight of his wife and went away alone.
他没看见他的妻子，独自走了。
3>Sally prefers singing to dancing.
莎丽喜欢唱歌而不喜欢跳舞。
7.2动词表否定意义
如，absent (缺席) fail(不及格) refuse(拒绝) miss(未赶上 ,错过) escape(被-----忘掉) 等
例如:
1> Why did you absent yourself from school yesterday?
昨天你为什么不来上学?
2> He missed the 9:30 train and therefore missed the accident.
他没赶上9:30的那班火车,也因此而逃过那次车祸.
3.介词表否定意义:without(无,没有)against(反对)beyond(超出,无法) except/but(除---外)past(超过)off(离开)above(超出---之外)等
例如:
1> I can’t finish the work without your help.
没有你的帮助,我完不成这工作。
2> His conct has always been above suspicion.
他的行为一直无可置疑。
3> His stupidity is past all belief.
他的愚蠢简直不可思义。
8 运用连词before unless等引导的状语表否定意义
例如：
1> WangWei went to bed before he finished his homework.
王伟没完成作业就睡觉了。
2> Unless you put on your overcoat ,you’ll catch a cold.
如果你不穿大衣,你就会感冒。

3. 初中英语所有语态和形式，全面清晰就ok

初中英语动词时态和语态讲解
网络资源
动词的时态和语态
（一） 动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。英语动词有16种时态，但是常用的只有9种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。
1、 一般现在时的用法
1） 表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理。句中常用 often, usually, every day 等时间状语。例如：
a. He goes to school every day.
b. He is very happy.
c.The earth moves around the sun.
2) 在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。例如：
a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting.
b. When I graate, I’ll go to countryside.
3) 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等。例如：
a. The meeting begins at seven.
b. The rain starts at nine in the morning.
4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般现在进行时。
a. I like English very much.
b. The story sound very interesting.
5) 书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。
2.一般现在时的用法
1） 表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。
a. He saw Mr. Wang yesterday.
b. He worked in a factory in 1986.
2)表示过去经常发生的动作 ， 也可用 “used to “ 和“would + 动词原形”。 I used to smoke. During the vacation I wouldm in the sea.
注：”used to “ 表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。“would + 动词原形”没有 “现在不再……”含义。另外“to be used to +名词（动名词）”表示“习惯于…..”
a. I am used to the climate here.
b. He is used tomming in winter.
3.一般将来时的用法
一般将来时表示将来的动作或状态。其表达形式除了 “ will 或 shall + 动词原形 ”表示即将发生的或最近打算进行的事。
It is going to rain.
We are going to have a meeting today.
2）“be to + 动词原形” 表示按计划进行或征求对方意见。
The boy is to go to school tomorrow.
Are we to go on with this work?
3) “be about to + 动词原形” 表示即将发生的动作，意为 be ready to do sth. 后面一般不跟时间状语。 We are about to leave.
4) go , come , start, move, sail, leave, arrive ,stay 等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。I’m leaving for Beijing.
5) 某些动词(如come, go ,leave, arrive, start, get , stay 等)的一般现在时也可表示将来。
The meeting starts at five o’clock.
He gets off at the next stop.
4.现在进行时的用法
1） 现在进行时表示现在正在

4. 初中英语常用动词的各种形式

动词的时态：
常用的八种时态：（以do为例）
一般现在、内do/does
现在进行、am/is /are doing
现在完成、has/have done
一般过去、容did
过去进行、was/were doing
过去完成、had done
一般将来 shall/will do be going to do be going/coming
过去将来 should/would do was/were going to do was/were going/coming

5. 初中英语共有几种时态

一 般 现 在 时
.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
动词用原形(单三人称动词加s / es)
(问句和否定句借用助词do / does)

一 般 过 去 时
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
动词用过去式
(问句和否定句借用助词did)

现 在 进 行 时
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
am +动词-ing
is +动词-ing
are +动词-ing

过 去 进 行 时
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
was +动词-ing
were +动词-ing

一 般 将 来 时
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
(1)will + 动词原形
(2)am +going to+动词原形
Is +going to+动词原形
are +going to+动词原形

过 去 将 来 时
概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
(1)would + 动词原形
(2)was +going to+动词原形
were +going to+动词原形

现 在 完 成 时
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
have +过去分词
has +过去分词

过 去 完 成 时
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
had +过去分词

十六种时态
一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时；
现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时；
现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时；
现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时．

1.以现在为基准，此时此刻所发生的事——现在进行时（确定时间点）
我“正在”吃饭。

2.最近的某种状态，或者客观存在，一直到现在都是如此——一般现在时（不确定时间点，最近）
车（这阵）停在门口。
我（一直）叫金三顺。

3.之前的某种状态，或者过去的客观存在，但现在已经不是了——一般过去时（不确定时间点，之前）
我“过去”喜欢逛商场（现在不了）。
车“刚才”停在门口（现在不在了）。

4.过去某点正在做什么——过去进行时（确定时间点）
警察录口供，昨晚×点你在做什么（过去的那个时间点）？

5.过去开始，现在完成了——现在完成时（开始与过去某点结束于现在的时间段）
终于把活干完了

6.过去开始，到稍早前过去完成——过去完成时（开始于过去某点结束于过去的时间段）
我昨天到晚上才把活干完

7.未来的状态或者客观存在——一般将来时（未来不确定时间点）
我晚上8点回来（8点我会在这）
明天会有一场比赛

8.从过去角度描述以后的状态或存在——过去将来时（基准点挪至过去某点，表述该点之后的不确定时间点）
年初他说五一要来北京。（现在是年底，五一对于过去的年初来说是未来）

9.从现在角度预测即将完成的事件——将来完成时（从过去或现在的某时间点到未来确定时间点的时间段）
明天中午这项工作就会完成

10.一直在做某件事，到现在——现在完成进行时（从过去某时间点到当前的时间点，一直保持某种状态的时间段）
我从下午到晚上一直都在看书。

6. 如何做初中英语 用所给单词的正确形式填空

注意时态、人称是否三单、还有单复数、还有情态动词的区别、还有一些常用词组尤其是其中的介词搭配 搞定这些 就ok了

7. 初中英语常用动词的各种形式

动词的时态：来
常用的八种时自态：（以do为例）
一般现在、do/does
现在进行、am/is /are doing
现在完成、has/have done
一般过去、did
过去进行、was/were doing
过去完成、had done
一般将来 shall/will do be going to do be going/coming
过去将来 should/would do was/were going to do was/were going/coming

8. 初中英语短语+ing形式的有哪些

直接加ing，如opening，doing，
going
去e加ing，如coming，
closing，
writing
双写加ing，如begining，
forgetting，
cutting，
putting
特殊变化，lie，tie，die——lying，tying，dying，把ie变y
自己内总结容滴~绝对权威~~给分吧

9. 初中英语选词填空常见形式变化。

形容词变副词的规则：
1.一般情况下直接加“ly”,如quick---quickly 2.以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”,如happy---happily
少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly.例如：true-truly等.
但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly.例如：polite-politely,wide-widely等.
形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀：
一般直接加,“元e”去e加,“辅y”改i加,“le”结尾e改y.
分别举例如下：
quick—quickly,
true—truly,
happy—happily,
possible—possibly.
另外：
一、在形容词词尾直接加-ly.如:real-really; helpful-helpfully; careful-carefully; hopeful-hopefully; slow-slowly; quick-quickly; quiet-quietly
二、以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly.如:busy-busily; angry-angrily; easy-easily
三、某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly.如:terrible-terribly; true-truly; gentle-gently
另外,副词还可以由形容词加前缀a-得来,如:loud (adj.)-aloud (adv.)
此外,部分名词加后缀也可变成副词,如:part-partly.
例句:It is partly her fault.有部分是她的错.
在英语中,有些词既可以作形容词,又可以作副词,如early,much,fast,little,wide,loud等.由于这类词词性虽不同,但词形却一样,这就需要大家学会在特定语境中判断它们各自的词性.例句:Thank you very much.(adv.) 多谢.There is much water in the river.(adj.) 河里有很多水.The music is too loud.Please turn it down.(adj.) 音乐声太大,请调低点.He speaks loud enough.So everyone in the room can hear what he said.(adv.) 他说话的声音很大,所以房间里每个人都能听到他的话.
另外,还有一类副词和形容词词义相同,但拼写却不同,如well和good.例句He speaks good English.他讲一口流利的英语.He speaks English well.他英语讲得不错.
多音节y结尾的词 将y改为i后加ly easy-easily
happy-happily
heavy-heavily
单音节y结尾的词 直接加ly gay-gayly (gaily)
sly-slyly (slily)
以ve结尾的词 去e加ly true-truly
以le结尾的词 去e加y gentle-gently
possible-possibly
其他以e结尾的词 一律加ly nice-nicely
wise-wisely
polite-politely
以ll结尾的词 只加y full-fully
以ic结尾的词 加ally automatic-automatically
energetic-energetically
其他形容词 均加ly careful-carefully
glad-gladly 还有一些本身既可作形容词又可作副词,加ly后只做副词而意义有区别于本身意义的词,如wide本身可以作副词也可作形容词,而widely只做副词,意义有所区别：wide意为"宽的（指现实客观的事物的宽度）"widely意为“广泛的”.此类词还有：deep深地,deeply深深地（程度）等等 需特别注意：英语中有些以ly结尾的词事形容词而非副词：friendly; motherly; lovely,mostly,costly,deathly、elderly、fatherly、fleshly、、gentlemanly、manly、mannerly、masterly等等,这类词需要平时的积累...

10. 初中英语固定形式有什么规律吗比如 like to do 什么的

这个好像没有的
得去联系在一起记住
所谓的哪些词接to
do或者那些词接doing好像没有必然的相通点吧
仅供参考！