小学英语都有哪些语法
① 请问小学英语共有几种语法
字母音标
名词复数
人称代词和物主代词
一般疑问句型
特殊疑问句型
am,is和are 的用法
一般现在时
现在进行时
将来时
一般过去时
② 小学英语语法有哪些
小学就是一般现在时+三单
一般过去时
一般将来时
现在进行时
撑死了有一个现在完成时 尽管有很多版本 但是都离不开这个大框架
③ 小学英语中有哪些语法
1.词性
名词、形容词、动词(be动词-有个口诀,及物动词、不及物动词,情态动词)、介词、代词(物主代词)
2.短语
名词短语、动词短语、介词短语
3.句子结构
主+系+表
主+谓
主+谓+宾
主+谓+宾+定+状+补
4.句子类型
陈述句
疑问句(一般、特殊)
感叹句
5.从句(初中开始学)
主语从句
谓语从句
宾语从句
定语从句(限制、非限制)
表语从句
状语从句(时间、条件、方式、原因)
④ 小学英语的常见语法
小学语法,主要是四个,一般现在时,一般过去式,现在进行时,
比较级,最高级
一般现在时,要主要的就是三单,单词的变化
例如:
go
-
goes
have-has
一般过去时
,主要的就是动词过去式的变化,有三种,1
直接加ed
2以不发音的e
结尾的单词直接加d
3特殊的变化
例如
have
-had
go
-
went
现在进行时:
表示正在进行的动作,
主要还是动词的变化,
有三种
1
直接加ing
2
以不发音的e
结尾的单词去e
加ing
3
特殊的
小学阶段就两个
swim-swimming
run-running
比较级:
动词的变化
最高级,
动词的变化
⑤ 小学英语基本语法有哪些
一般现在时 一般过去时 现在进行时 过去完成时 现在完成时 现在将来时 过去将来时等
⑥ 小学生英语语法主要有哪些呢
过去式,现在进行时,过去分词,短语,复数名词,介词,名词,主语,疑问版,年月日,形容词,副词权,谓语,系动词,连词,一般疑问句,宾语从句,仿写造句,形容词的最高级,不定代词,基数词,时态名词, 冠词和数词,代词,动词,动名词,动词不定式,特殊词精讲,分词,独立主格,动词的时态,动词的语态,句子的种类,倒装,主谓一致,虚拟语气,名词性从句,定语从句,状语从句,情态动词
⑦ 小学英语语法有哪几种各是什么
一般现在时,现在进行时,一般过去时,一般将来时
⑧ 小学英语有哪些语法
小学英语语法总结
一、there be句型:表示存在,即:“某处有某物”或“某时有某事”。句型基本结构为:There is(are)+ 可数名词单数或不可数名词/复数+时间或地点。如:
1. There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.
2. Is there a forest in the park? Yes, there is.
二、 to be句型:用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等,描述地点、颜色、四季、日期、星期几等:
1. Who’s your English teacher? Miss White.
2. Is she quiet? No, she isn’t. She is very active.
三、 一般现在时句型:表示习惯性的动作或行为,或现在存在着的状况。句型基本结构为:主语+行为动词+其他。当主语是第三人称单数时,要在动词原形后面加s或es,其他人称作主语时则用动词原形,在问句及否定句中需要用助动词do或does。这种句型通常有一些标志词,如:usually often sometimes never always等。如:
1. What do you have on Thursdays?
We have English, math and science on Thursdays.
2. What do you do on Saturdays? I watch TV on Saturdays.
3. When do you eat dinner? I eat dinner at 7:00 in the evening.
4 Sometimes I visit my grandparents. I often play football.
四、现在进行时句型:表示说话时正在进行的动作或事件,或在短期内正在进行的动作或存在的情况。标志词是:now 也常用在Look! Listen!等后面。句型主要结构为:be动词(am, is, are)+动词现在分词(v. ing)。如:
1. What are you doing? I’m doing the dishes.
2. Is she counting insects? No, she isn’t.
五、 一般过去时句型:表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。句型基本结构为:主语+动词过去式+其他。标志词通常是:yesterday, last week , last year 等,在问句与否定句中要用助动词did。如:
1.What did you do last weekend? I played football.
2. Did you help them clean their room? Yes, I did.
此外,一般过去时也可用来表示客气的询问。如:
What would you like for lunch? I’d like some…
六、 情态动词can引导的句型:表示有能力做某事,can后面的动词要用原形。如:
1. What can you do? I can sweep the floor.
2. I can water the flowers.
3. How can I get to the People’s Park? You can go by the No. 15 bus.
七、 将来时:我们的教材中出现过两种表示将来时的句型,即:will和be going to句型,主要以be going to句型为主,表示将要做某事或打算做某事。句型主要结构:am/is/are + going to + v.原形。标志词有:tomorrow next weekend this morning this weekend next…be going to
1. What are you going to do this weekend?
I am going to visit my parents.
2. When is she going to Paris? She is going to go there at 9:00 am.
⑨ 问一下,小学英语,有哪些语法知识
1、英语的词类
句子要由词组成,
英语词类有十种:
句中成分用实词,
名、代、动、副、数、形容:
冠、介、连词和感叹,
虚词附加或沟通。
词类功能掌握了,
造句之时好运用。
2、语序歌
主、谓、宾、表同汉语,
定语有同也有异。
状语位置更特殊,
不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句
have和be提句首,
其它助词Do开头。
时间、人称由do变,
动词只把原形留。
谓语助词有几个,
第一助词提句首。
4、肯定句变否定句
否定词语加not,
放在be和have后。
其它要加动词do,
do的后面加not,
时间、人称由do变,
动词原形总保留。
谓语若是助词多,
not紧跟第一个。
5、名词的所有格
名词只变数,
不分主宾格。
人和动物类,
可变所有格。
撇(’)后加s,
相当汉语“的”。
时间、距离等,
也变所有格。
6、名词变复数
单数变为复数式,
加上“s”统言之。
下列结尾名词后,
要加“s”先加“e”:
发音[∫][t∫][s]和[z],
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,
词尾变化要注意:
“y”前字母是辅音,
一律变“y”为“ie”;
遇到“f/fe”,
有时需要变“ve”
少数名词不规则,
特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记
年月周前要用in,
日子前面却不行。
遇到几号要用“on”,
上午下午又是“in”。
要说某日上下午,
用on换in才能行。
午夜黄昏用at,
黎明用它也不错。
at也在时分前,
说“差”用to,
说“过”要用past。
8、介词用法歌
介词加宾语,
才能有实意。
表、定、状、宾、补,
词组在句里。
9、介词顺口溜
in 在……里,
out在……外,
在旁边的是beside,
靠近的为by。
on在……上,
under在……下,
above在上头,
below在底下。
10、be的用法歌
动词be,变化大,
“I”用“am”“You”用“are”
Is用于它(it)、他(he)、她(she)
复数一定要用“are”,
切莫用错闹笑话。
11、动词的时态
四种时间各四式,
联想对比便于记。
时间现在和过去,
各自还有将来时。
一般、完成、进行式,
完成进行是四式。
四四共有十六种,
看来复杂掌握易;
除去have/be以外,
动词变化有规律。
12、动词形式的变化
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed/ing”,
以下情况要注意:
词尾有ie只加d,
Ing去掉无声e;
词尾ie变成y,
然后再加ing;
辅音之后y结尾,
Y要变i加ed;
现在分词不变y,
直接加上ing;
词尾重读闭音节,
结尾辅音都双写,
r做结尾也一样,
重读音节r双写;
结尾字母若是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,
不按规则也有些。
13、动词不定式不带to的动词
四看(see,watch),
三使役(have,let,make),
二听(hear,),
一感觉(feel)。