小学英语名词的格
abe
get
eec
顶我哦
⑵ 小学英语各种词型，句子，整理
一、小学英语形容词性物主代词
1、形容词性物主代词8个：
My your his her its our your their
我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的
2、形容词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的
2)后面加名词：eg:my backpack his name
3)前后不用冠词 a an the
Thisis a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It'shis the pen(错误)
3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our
注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。
二、小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：
Mine yours his hers its ours yours theirs
我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的
2、 名词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有"的"
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)
以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助！
三、小学英语单数的句子变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg : 把下列句子变成复数
1, Ihave a car ----we have cars
2, He is anAmerican boy. ----They are American boys
3, It is a car ----They are cars
4,This is an eraser ----These are erasers
5,That is a backpsck -----Those are backpacks
6,I'man English teather ------We are English teathers
7,It's a new shirt---- They are new shirts
8,He'sa boy ----They are boys
9,She'sa singer ------They are singers
10,What'sthis in English?---- What are these in English?
四、小学英语名词的数语法
名词有单数和复数两种形式
1、名词的单数：表示一个人或一个事物
2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物
名词复数的变化规律如下：
1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】
2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】
3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】
4、以辅音加y 结尾的词，变y 为ies
5、以元音加y结尾的词，直接加s
6、不规则变化
Man-menwoman-women policeman-policemen
Policewoman-policewomen这种情况下a变成e
1、单复数同形
Chinese-chineseJapanese-japanese sheep -sheep deer -deer
2、 This 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) I我 we我们(复数) he他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ，is是 are(复数)
五、小学英语人称代词主格及宾格
人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。
Eg:I(主格)"我"-- me (宾格)"我"
主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。
Eg :Ihave a new car.( I 主格) Excuse me (me 宾格) Iask him to go (him 宾格) They sit in front of me (me 宾格)
主格(8个)：I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们
宾格(8个)：me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们
六、小学英语名词所有格语法
1、变法：在人名后面加's 记住： 's要译成"的" eg : Lucy(名词所有格)Lucy's
2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's
Eg : Lilyand Lucy (名词所有格)Lilyand Lucy'S
LilyLucy and Julia (名词所有格)Lily Lucy and Julia's
3、以s结尾的名词复数所有格在后面加'，eg:students'
七、小学英语就划线部分提问练习题
就划线部分提问的变法：
1、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、特殊疑问词通常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ whatclass /what grade/what row/what school
八、小学英语一般疑问句
1、一般疑问句最基本的变法：be 提前用问号读升调
2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you
3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。Is Tom a student?
4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?
1)Thisis my English teather. Is this your English teather?
2)It is our school. Is it your school?
3)Weare students. Are you students?
4)I can sing. Can yousing?
九、小学英语动词的用法
1、 到目前为止，我们学过的be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是"是"的意思，但怎么运用好这三个词呢?请记住下列口决：
2、我是 am（ eg:Iam a pupil.）你是 are （eg:You are a girl.） Is 用在他、她、它（ eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,Itis a cat.见到复数就用are.）
3、记住：am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)
十、英语简缩形式的变法语法
1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're
2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。
3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What's
4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)
5、记住：thisis 没有简缩形式this's(错误)
采纳吧，打字不容易~
⑶ 名词所有格口诀
名词所有格用法口诀
英语名词所有格，表示物品所有权。
名词后加 ’s，这种情况最常见。
两者共有添最后，各有各添记心间。
复数名词有s, 后面只把 ’来添。
名词若为无生命，我们常把of用。
A of B是B的A，体现英汉序不同。
说明：
在英语中，表示名词所有关系的形式叫名词所有格。其构成方法如下：
1. 单数名词词尾加’s。如：
Maria’s hair 玛丽亚的头发
My father’s pen 我爸爸的钢笔
2. 表示两者或两者以上共同的所有关系，仅在最后一个名词词尾加’s。如：
Lily and Lucy’s mother 莉莉和露西的妈妈
3. 表示两者或两者以上各自的所有关系，每个名词词尾均需
加’s。如：Lily’s and Lucy’s bag 莉莉和露西的书包
4. 规则复数名词后只加 ’。如：
teachers’office 老师们的办公室
students’books 学生们的书
5. 名词若是无生命的东西，还可以用of 构成名词所有格。翻译时需注意英汉语序的不同。如：
a map of China 一幅中国地图
the door of the room 房间的门英语名词所有格，表示某物是谁的，所有格构成有方法，单数名记S加，复数名词尾有S，只加逗点莫回S ，名词若是无生物，所有格构成用OF 。
三、名词所有格用法
【速记口诀】
名词所有格，表物是“谁的”，
若为生命词，加“’s”即可行，
词尾有s，仅把逗号择；
并列名词后，各自和共有，
前者分别加，后者最后加；
若为无生命词，of所有格，
前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。
英语名词所有格
表示某物是“谁的”，
通常后加“'s”， Tom 's mother要记住。
复数有s只加“'”，
Teachers'Day记清楚。
若是两人共有时，
只在后者把“'s”加。
表示两人分有时，
前者后者都把“'s”加。
名词若是无生命，
of短语来把所属关系表。
翻译时要注意，
从后往前错不了 。
——摘自网络文库
⑷ 小学英语单词的所有形式 例如： 宾格 形容词 名词 代词
主格，宾格，形容词性物主代词，名词性物主代词，形容词，副词，名词，动词，谓语动词，介词，情态动词，助动词等等
主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词
我 I me my mine
你 you you your yours
他 he him his his
她 she her her hers
它 it it its its
我们we us our ours
他们they them their theirs
⑸ 小学生的英文单词格式
小学生的英文单词：
elementary school students
或者：primary school students
采纳哦
⑹ 求介绍小学英语语法名词所有格
名词所来有格
在英语中，源有些名词可以加‘s 来表示所有关系，所有关系可以理解为所属关系，也就是说这个东西是属于谁的。
带这种词尾的名词形式称为这个名词的所有格。
几个特殊形式的所有格
1、复数名词变所有格：复数的末尾已有s啦，所以直接加 ’就可以啦 。
2、如果一些物品为两者共有，只需在后一个名词后加’s
如果为各自所有，则需在每个名词后加’s。
3、表示没有生命的物体的名词所有格，一般与介词of连用。
4、还有一种所有格形式比较复杂，叫做双重所有格：它是把of所有格和‘s所有格结合在一起。
更多知识点也可关注下北京新东方小学全科教育的英语课程~
⑺ 小学英语单词大全
牛 津 小 学 英 语 5 A 四 会 单 词
Unit 1：day、all、a reading room、sure、floor、a garden、a house、a flower
天 、全部、阅览室、有把握的、层、花园、房子、花
Unit 2：live、a study、a bedroom、large、beside、a wall、between、a bed、under、behind、a door
居住、书房、卧室、大的、在…旁边、墙、在…中间、床、在…下面、在…后面、门
Unit 3：a lesson、a song、sing、dance、play、learn、listen、swim、make、ride、put、can
课、歌、唱、跳舞、演奏、学、听、游泳、做、骑、放、能
Unit 4：a family、things、a vase、a horse、a chicken、a ck、a pig、evenings、need、work、a candle
家，家庭、东西、花瓶、马、鸡、鸭、猪、傍晚，晚上、需要、工作、蜡烛
Unit 6：morning、ring、sweep、Maths、sleep、jump、run、walk、help…with、wash clothes
早上，上午、响、打扫，扫除、数学、睡觉、跳跃、跑，奔跑、步行，散步、帮助…做、洗衣服
Unit 7：class、over、say、a newspaper、chess、laugh、after school、look for、a picture book、play with
课，（学校里的）班、结束、说，讲、报纸、棋、笑，大笑、放学后、寻找、图画书，画册、和…一起玩，拿…玩
Unit 8：a tent、a pot、a towel、a hill、a tin of、children、fat、thin、show
帐篷、锅、毛巾、小山、一罐、孩子们，儿童、胖的，肥的、瘦的、给…看，出示
Unit 9：a square、a star、a heart、a shape、a circle、the sun、the moon、paper、Art、teach、fly、us
正方形、星形，星形物、心，心形物、形状、圆圈、太阳、月亮、纸、艺术，美术、教、飞，放（风筝、飞机等模型等）、我们【作宾语用】
⑻ 小学英语名词考点有哪些
1. 可数名词的单复数
变化规则，什么时候加s，什么时候加es及不规则变化等
2.不可数名词和be连用时，要用is哦··
3. 名词所有格
希望帮到你
⑼ 帮忙解释下小学英语语法之名词所有格
英语语法的名词所有格：表示。。。的。
1.'s所有格的特殊表达形式
(1) 用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后.如：
today's newspaper,
five minutes'walk,
five pounds' weight,
ten dollars' worth of apples.
(2) 用于表示国家、世界、城市等地方的名词后.如：
the earth's plant; the world's population; China's instry; New York's people
(3) 表示店铺或某人的家时,常在名词所有格后省去shop,house等名词.
如：the tailor's 裁缝店, the barber's理发店,
2. of所有格
(1) 基本形式：a friend of Tom's；thetwostudents of mine
(2) 无生命名词的所有格则通常用of结构. 如：a map of China, the end of thisyear,
(3) 如果两个名词并列,若分别有加“’s”,则表示“分别有……”；
若只有后一个名词加“’s”,则表示两个“共有”. 如：
John's and Mary's rooms (两间)； John and Mary's room(一间) .
(4) 双重格：of ＋名词“'s”结构. 如 a friend of my father's, the works of Lu Xun's