当前位置:首页 » 英语教育 » 初中英语六大时态

初中英语六大时态

发布时间: 2021-03-10 03:50:41

1. 关于初中英语六大时态的问题

你英语不好阿? 可以参加补习去噢,

2. 用初中英语的“六个时态”怎么造句

一般现在制时 He often walks to school.
一般过去时 He often walked to school last year.
一般将来时 He will walk to school tomorrow.
现在完成时 He has walked to school since 1990.
现在进行时 He is walking to school now.
过去进行时 He was walking to school this time yesterday.

3. 初中英语一共几个时态

一共八种:
1.一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

动词用原形(单三人称动词加s / es) (问句和否定句借用助词do / does)

2.一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

动词用过去式 (问句和否定句借用助词did)
3.现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

am +动词-ing is +动词-ing are +动词-ing

3.过去进行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

was +动词-ing were +动词-ing

5.一般将来时:概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

(1)will + 动词原形

(2)am +going to+动词原形 Is +going to+动词原形 are +going to+动词原形

6.过去将来时:概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

(1)would + 动词原形

(2)was +going to+动词原形 were +going to+动词原形

7..现在完成时:概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

have +过去分词 has +过去分词
8.过去完成时:概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

had +过去分词

4. 初中英语时态

英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时

下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。

一、 一般现在时:

1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,

3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)

4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

6.例句:. It seldom snows here.

He is always ready to help others.

Action speaks louder than words.

二、 一般过去时:

1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

3.基本结构:be动词;行为动词 的过去式

4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

6.例句:She often came to help us in those days.

I didn't know you were so busy.

三、 现在进行时:

1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:now, at this time, these days, etc.

3.基本结构:am/is/are+doing

4.否定形式:am/is/are+not+doing.

5.一般疑问句:把be动词放于句首。

6.例句: How are you feeling today?

He is doing well in his lessons.

四、 过去进行时:

1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构:was/were+doing

4.否定形式:was/were + not + doing.

5.一般疑问句:把was或were放于句首。

6.例句:At that time she was working in a PLA unit.

When he came in, I was reading a newspaper.

五、 现在完成时:

1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

2.时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

3.基本结构:have/has + done

4.否定形式:have/has + not +done.

5.一般疑问句:have或has。

6.例句:I've written an article.

The countryside has changed a lot in the past few years.

六、 过去完成时:

1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.

3.基本结构:had + done.

4.否定形式:had + not + done.

5.一般疑问句:had放于句首。

6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.

By the end of last month. We had reviewed four books

七、 一般将来时:

1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

3.基本结构:am/is/are/going to + do;will/shall + do.

4.否定形式:was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。

6.例句:They are going to have a competition with us in studies.

It is going to rain.

八、 过去将来时:

1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构:was/were/going to + do;would/should + do.
4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。
6.例句:He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .

九.将来完成时:
1.概念:在将来某一时刻之前开始的动作或状态
2.时间状语:by the time of;by the end of+时间短语(将来);by the time+从句(将来)
3.基本结构:be going to/will/shall + have done

十.现在完成进行时:
1.概念:在过去某一时刻之前开始的动作或状态一直持续到说话为止
2.基本结构:have/has +been+doing
几种常见时态的相互转换

英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换,以下是几种常见的转换形式:

十一、 一般过去时与现在完成时的转换

在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用;③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看:

A. He joined the League two years ago.

B. He has been in the League for two years.

C. It is two years since he joined the League.

D. Two years has passed since he joined the League.

十二、 一般现在时与现在进行时的转换

在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work(在工作), at school(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。请看:

Peter is at work, but Mike is at play.

Peter is working, but Mike is playing.

十三、 现在进行时与一般将来时的转换

在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如:I am coming, Mum! 意为“我就来,妈妈!”请看:

The train is leaving soon.

The train will leave soon.

十六种时态
一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;
现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;
现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;
现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时.

5. 初中英语八大时态

初中英语中的八个基本时态,即:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过回去将来答时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。

时态是一种动词形式,表示经常、反复发生的动作或行为,不同的时态用以表示不同的时间与方式。在语法里,时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式,通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。

(5)初中英语六大时态扩展阅读

一般过去时与现在完成时的转换:

在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用。

一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work(在工作),at school(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。

现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。

6. 初中英语六大时态表示。详细的


供参考

7. 初中英语一共有几个时态

初中英语一共有8个时态。

分别为:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。

(7)初中英语六大时态扩展阅读

一、一般现在时

1、概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2、常搭配的时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month„), once a week, etc.

3、基本结构:①be动词(is,am,are);②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外)

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时

1、概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2、常搭配的时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), etc.

3、基本结构:

①be动词的过去式(was/were);

②行为动词的过去式(即在动词原形后加ed,不规则变化的动词除外)

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

一般过去时用谓语动词的过去式构成,即在动词原形后加ed,不规则变化的特殊动词除外。

三、一般将来时

1、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2、时间状语:tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes等。

3、基本结构:①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.

否定形式:①was/were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。

四、过去将来时

1、概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

2、常搭配的时间状语:the next day(morning, year),the following month(week),etc.

3、 基本结构:①was/were going to + do;②would/should + do; ③was/were to was/were about to+do.

否定形式:①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.

一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should 提到句首。

五、现在进行时

1、概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2、常搭配的时间状语:now, at this time, these days, etc.

3、基本结构:am/is/are+动词的现在分词(V-ing).

否定形式:am/is/are+not+doing.

一般疑问句:把be动词放于句首。

六、过去进行时

1、概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2、时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3、基本结构:was/were+动词的现在分词(doing).

否定形式:was/were + not + doing.

一般疑问句:把was或were放于句首。

七、现在完成时

1、概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

2、现在完成时用法之常用词语:能与现在完成时连用词语很多,如副词just, already, yet, before, ever, recently 等。

3、基本结构:have/has + done

否定形式:have/has + not +d one.

一般疑问句:have或has开头+主语+动词的过去分词。

八、过去完成时

1、概念:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,过去的过去( past-in-the-past )。

2、常搭配的时间状语:before, by the end of last year(term, month),etc.

3、基本结构:had + 动词的过去分词(done). (had通用于各种人称)

否定形式:had + not + 动词的过去分词done.

一般疑问句:had放于句首。

8. 初中英语六大词性,八大时态+3大从句分别有哪些

问题太大了,一句两句话说不清楚。

给你贴个表吧!

热点内容
年级下册英语第六单元试题 发布:2021-03-15 14:24:47 浏览:649
初中英语教研活动简报 发布:2021-03-15 14:24:24 浏览:505
英语培训机构简历模版 发布:2021-03-15 14:24:04 浏览:793
重庆大学虎溪校区英语角 发布:2021-03-15 14:23:12 浏览:768
孩子要不要上英语培训班 发布:2021-03-15 14:23:05 浏览:960
如何提高高考英语听力 发布:2021-03-15 14:22:34 浏览:590
英语思维导图四年级下三单元 发布:2021-03-15 14:22:27 浏览:205
沂水英语培训 发布:2021-03-15 14:21:43 浏览:242
2018中职英语试卷答案 发布:2021-03-15 14:21:36 浏览:918
15高考英语全国2 发布:2021-03-15 14:21:10 浏览:83