2008年北京高考英语

① 求2008、2007年北京市各区高考模拟英语作文试题及答案汇总

2008高考英语作文北京卷
北京卷第四部分：书面表达 （共两节，35分） 第一节 情景作文 （20分） 假设你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“Our Spring Outing” 的英文稿件。 请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。

北京卷
第四部分：书面表达 （共两节，35分）
第一节 情景作文 （20分）
假设你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“Our Spring Outing” 的英文稿件。 请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。

注意： 词数不少于60.
提示词： 游乐园 amusement park
垃圾箱 bin
(请务必将情景作文写在答题卡II第一页指定区域内)
第二节 开放作文 （15分）
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In an English speech competition, you are asked to describe the following picture and explain to the judges how you understand it.
(请务必将情景作文写在答题卡II第二页指定区域内)

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② 2008年高考英语全国卷一哪里有,急!!!

曲一线高考网 和 中学试卷网 有但是有可能收费

③ 急求08年高考北京英语阅读D的译文

该篇阅读是一篇叙述和议论相结合的文章，作者讲述了自己在友谊中的种种经历，并版阐述了自己对权朋友的定义
第一段：朋友的定义 who possess wings of their own and who will fly with me,......
whose qualities illuminate me and train me up for love.
第二段：讲述作者和他的朋友在八年级时一起写故事和诗歌，并大声读出来，一起分享。
第三段：讲述作者和他的朋友在生活最失望的时候一起游历伦敦，并留下了彼此难忘的回忆。
第四段：讲述另一朋友，作者和他的朋友彼此写很长的信，在信中总能发现最奇特的自我。
第五段：就是上述的朋友们 I wish to keep.
就是他们在心灵给了我慰籍，但他们有些再也没见过。在没有这样的朋友的时候，我想独自面对 darkest moments.

阅读的目的就是要从英语语言中领会它的精髓，如把他全翻译成中文再看，就没意思了，所以只是给您个提纲，希望对你有帮助。

④ 谁知道08年北京高考英语完形怎么翻译啊

I believed I could __36__ tough subjects and really learn something. 36 A. take B. discuss C. cover D. get 此题考察上课讲过一百多遍的连续动作。后面一个动作是learn，学到东西之前得干什么？当然是上课了……于是B、D两个选项讨论和获得直接浮云。也许有人会在C选项上流连忘返，但是咱上课强调过二选一的时候挑最熟悉的吧。take和cover哪个熟？一目了然。 I was extremely interested in the ideas he __37__ in class. 37 A. sought B. presented C. exchanged D. obtained 看见A选项我那叫一个激动啊……2006年全国I卷第一句话第十个单词就是sought，当时特别强调了是seek的过去式或过去分词，还记得不？C选项是咱们在2005年北京卷讲“我们互相接吻”那句话的时候提到的，提醒大家注意英语写作用物体作主语，还记得不？此题考查成分相关，老师怎么着想法？当然是提出了，B选项在讲2001年全国卷的prehistoric的时候曾经当作记忆pre-前缀的例子特别提过，名词礼物动词提出，还记得不？ When I took the first exam, I was __38__ to find a 77, C-plus, on my test paper, __39__ English was my best subject. 38 A. shocked B. worried C. scared D. anxious 39 A. but B. so C. for D. or 另外一个强调了一百多遍的感情色彩终于出现啦。由C+的成绩判断作者这里一定是负态度，而四个选项全是负态度……于是成分相关，我看到成绩不好的时候的心理感受是什么？A选项在2005年北京卷和2004年全国II卷中全部出现过且课上全部讲过，甚至在2000年全国卷最后父亲脸色的变化那道题中讲pale为什么不对的时候也讲过，再不认识说不过去啦！B选项和D选项提过的次数更多，多到我自己都嫌烦，一个体现身份差异一个与wait相关，这里哪个都没有，直接废掉。至于C选项惊恐万状，一笑了之。注意，咱们强调过无数次的考点paper又出现了，今次是试卷的意思…… 39题是文章中唯一一道连词题，而这几个连词也太没技术含量了吧……根据上下文逻辑B和D选项直接排除。A选项也许会糊弄一拨学生，但是只要把“虽然……但是……”都加上，一目了然。but后面是重要信息讲听力的时候强调了n遍，这句话作者是想强调我英语学的好么？当然不是，作者想强调的是自己看到答案的心理落差。至于逗号加for表“因为”替换because的写作手法和“因为、所以”两个连词在选项中一起出现时要注意等玩意儿咱们课上提过多少次，我自己都懒的想了，自己回忆一下吧，1998年全国卷37题。 I went to Professor Jayne, who listened to my arguments but remained __40__. 40 A. unchanged B. unpleasant C. unfriendly D. unmoved remain这个动词在讲1996年全国卷第31题时特别强调过，果然考了……至于这几个选项，咱们来分析一下吧：B和C两个选项一个不愉快一个不友好，是不是一回事应不应该同义必同错你们自己说。剩下A和D两个选项，高亮老师和陶大白老师强调过一万回“change是不能选的”，你们只要听了，答案D选项“不为所动”就出来了。也许有人会问，下面不是有change的明确提示吗？好，老师保持不改变，但问题是老师本来就不会变。那是什么不改变？当然是成绩，所以应该是my score remained unchanged。 I decided to try harder, although I didn't know what that __41__ because school had always been easy for me. 41 A. reflected B. meant C. improved D. affected 凭良心说话，这道题算是难题，meant这个词虽然曾经在讲1999年全国卷35题时提过，但是没有特别强调其“意味着”的用法，因为……太基本了。其实继续把握不熟悉的不选这一原则把A和D选项排除，剩下B和C两个选项应该不难选出正确答案。不过错就错了，反正我们又不追求全对…… Again, I __42__ with Professor Jayne. 42 A. quarreled B. reasoned C. bargained D. chatted C和D是完全不靠谱选项，看了就应该排除。这次我又没考好，我可能去和老师讨价还价或闲聊么？A选项非常具有迷惑性，出题者居心险恶，但是陶大白老师在课上特别讲过argue、quarrel、fight、struggle和conflict的区别。看没看见40题前面的arguments？记不记得我在讲2006年全国I卷第一段倒数第二个单词quarrelsome时说过quarrel是负态度？学生能对老师做不好的事么？答案B选项通过排除法选出。 Again, he listened patiently but wouldn't change his __43__. 43 A. attitude B. mind C. plan D. view 这选项中的词除了mind以外还真没怎么讲过，可是这都是赤裸裸的初中词汇吧……也许有人选A选项，但是“避免受到中文思维的影响”这句话陶大白老师在五一冲刺班上说过四遍。“老师不改变他的态度”听起来挺舒服。但是联想一下后面我终于得了好成绩，照这么说老师的态度变好了，难道老师原来的态度是坏的么？发现中英文思维的差异了没？改变的是想法mind，而不是态度，老师对我严格要求的态度是自始至终没变的。此外，mind这个词我们在讲1998年全国卷第27题时曾经特别作为扩展知识提到过。最后，attitude和view这俩词能不能算作同义必同错，陶大白老师还在琢磨。 One more test before the final exam. One more __44__ to improve my grade. 44 A. choice B. step C. chance D. measure A、C、D三个选项在讲1996年全国卷的时候全部分析过，这96年完形果然是神一般的存在啊，不枉陶大白老师一篇文章讲仨小时。只要是机会chance或opportunity必然和某个动作有直接关系，这话还记得不？measure是衡量测量计算的意思，96年完形第二个单词，还记得不？而根据两句话的句式结构，我们要选择一个能和test对应的词，名词找重复还记得不？于是排除A和B选项。高亮老师曾经指出，选择choose和choice永远不对，这话陶大白老师没敢和你们说，看来还是高亮老师最高。一起喊：高亮老师万岁！ So I redoubled my efforts and, for the first time, __45__ the meaning of the word "thorough". 45 A. memorized B. considered C. accepted D. learned 用成分相关来解决，非常简单的一道题。作者是真的记住了thorough这个词的含义么？作者是在仔细考虑这个词的含义么？作者是接受了这个词的含义么？答案当然是D选项，一个在完形填空里见过百八十回的词。 But my __46__ did no good and everything __47__ as before. 46 A. ambition B. confidence C. effort D. method 47 A. stayed B. went C. worked D. changed 46题C选项effort前一句话里面刚刚出现过，原词重复啥都别说了……A选项和D选项分别在2006年北京卷的42题和53题中讲过，至于B选项，2005年北京卷40题confident和sure同义必同错时讲的，自己回忆一下。 47题……也算个难题吧。D选项请喊一声新东方万岁，即可排除，changed和unchanged到此为止全军覆没，命题组的人也不知道在想些什么。至于A、B、C三个选项，按照陶大白老师的选择最熟悉的选项的方法，胡蒙乱猜也该选B选项，直接命中。另外请回顾2002年全国卷的这句话：“When anything went wrong with my car...” No matter what __48__ I got, it wouldn't cancel three C-pluses. 48 A. grade B. answer C. lesson D. comment 这题看的我快笑出声来了……^O^首先是A、B、C三个选项都是96年完形曾经精讲过的：A选项与mark同义都表示成绩，B选项讲question、problem、difficulty和trouble的时候提过有问才有答，C选项教训或课程则从来就没怎么对过，都没忘吧……至于D选项，还记不记得讲2005年北京卷时分辨过以下这堆玩意儿：comment、commend、command、content、consent和common？ I might as well kiss the __49__ goodbye. 49 A. scholarship B. course C.degree D. subject A选项原词重复在开头和结尾各一次，不枉陶大白老师在讲解高三上学期西城区期末考试那个过圣诞节、德国口音的老太太带着她孙子的文章时曾经特别嘱咐“即使最后很长一段没有空也不要轻易放过”。B选项和D选项同义必同错，C选项则和文章的时间概念不相符。第一年怎么会出现学位问题呢？而且学位没有了能kiss goodbye么？记叙文六要素中“时间”排在第一个，你们看的时候想了没有？ The night before the final, I even __50__ myself to a movie. 50 A. helped B.favored C. treated D. relaxed 是不是想到了讲1997年全国卷的时候咱们提到的“help oneself to sth”？光看搭配不想意思就贸然选择，一定会错。陶大白老师又没说过help永远对……那是自助的意思，看电影能和吃自助餐一样么？B选项在1997年第40题里讲过，D选项则是在2006年北京卷的51题中提过。至于C选项，请客的意思听力课上就搞定了。 The next day I decided for once I'd have __51__ with a test. 51 A. fun B. luck C. problems D. tricks 根据我们反复强调过的作者写作态度的判断，C和D两个选项可以排除，因为前面的movie是正态度。至于B选项，还记不记得陶大白老师说过“高考不是考运气考人品的”？而且在1998年全国卷第44题和2004年全国II卷第46题中，lucky和luck全都是错的啊…… I hurried into Professor Jayne's office. He __52__ to be expecting me. 52 A. happened B. proved C. pretended D. seemed A和B两个选项分别在1997年全国卷41题和2002年全国卷53题中排除过。判断连续动作，我赶紧去找老师，老师碰巧正在等我，这是人话吗？老师证明正在等我，这是人话吗？C选项老师假装在等我，这是老师该干的事吗？答案D选项，要靠胡蒙乱猜找最熟悉的词的方法，一样搞定。 "If I gave you the As you __53__, you wouldn't continue to work as hard." 53 A. valued B. imagined C. expected D. welcomed D选项没讲过，太弱。A选项给大家区分过value、valuable和valueless还记得不？至于B和C两个选项，imagine后面要加虚假内容，作者想要的A的成绩是不是虚假的？expect这个词咱们见得可不少了，随便举几个：2000年“I put my head in, expecting the worst...”、2006年全国I卷37题、2005年北京卷49题…… I stared at him __54__ that his analysis and strategy were correct. 54 A. remembering B. guessing C. supposing D. realizing 还是96年完形，让陶大白老师说什么好呢……咱们区分过know、know of、recognize、remember、realize、notice和understand，这里直接出现了俩。guess永远不对，高亮老师真伟大。至于suppose，2002年全国卷“suppose my auto repairman”和2005年北京卷52题都讲过，特别是2005年北京卷第52题，和这道题有三个选项是一模一样的，连答案都同样是realize，命题组脑子又进水了…… I had worked my head __55__, as I had never done before. 55 A. out B. over C. on D. off 唯一的一道介词题，也是唯一的一道真正的难题。对于off的把握不强就一定会错。可是错就错了呗，前面的题把握好一样是高分。而且特别强调过的2006年全国I卷41题那个最难的介词，也是off……

⑤ 求2008北京高考英语听力原稿

【2008北京卷高考英语听力录音原文】
第一节
Text 1
M: I had a very strange dream last night. I dreamt I won a competition.
W: Oh, really? What did you win? Money? A new car?
M: I won a holiday on a desert island. I hope it will come true.
Text 2
M: We are having a little party at the weekend. Can you and Tom come?
W: That sounds nice. Thank you. But I’ll have to check with Tom.
Text 3
M: So, Jane, how long have you been an author?
W: Well, Tom, I didn’t start writing until I was in my thirtieth, and I’m over seventy now. So goodness, I must have been writing for about forty years.
Text 4
W: Excuse me, do you have any batteries? I need some to my radio.
M: Sure. They are over there, next to the pens.
Text 5
W: Do you think you can give me a lift to the station?
M: I’m terribly sorry, I can’t. I have to be at work by 8:30. I can call you a taxi, though.
第二节
Text 6
M: How can I help you, Ms. Johnson?
W: Mmm…. First, I’d like to order thirty coats, order number P25J5.
M: OK, order number P25J5, coats, thirty.
W: Unhen, how much are they?
M: Forty-five dollars each.
W: OK. And gloves, order number P28D5. How much are they?
M: Five dollars a pair. How many do you need?
W: Fifty.
M: Gloves, fifty pairs, five dollars a pair, P28D5. OK.
W: And shoes. Mmm…. Twenty-five pairs of order number P26T5.
M: Shoes, order number P26T5, twenty-five pairs at eighteen dollars a pair. Is that OK?
W: Yes, that’s fine.
Text 7
M: Hi, Mary, you’re back! How was New York?
W: Great! Have you ever been there?
M: No.
W: I think it’s probably my favorite city.
M: Really? What’s so great about it? I heard it was quite dirty.
W: In some parts, maybe. But there’s just so much going on, the theaters, restaurants, shops and museums. They make London and Paris like country towns. The only problem was the weather. It was freezing.
M: What a shame!
Text 8
M: And onto this morning’s local traffic news. Driving conditions have been improved. Now the early morning fog has gone. Rain is forecast for tonight, but it would be fine ring the day. Traffic police have warned drivers to expect delays coming into town in the afternoon because of repairs to Victoria Bridge. And lorries have been advised to go another way if possible.
Text 9
W: My husband and I have decided to buy a new house, and I made an appointment to see a bank manager. I’ve never met him before, and was a little nervous. I drove into town and was lucky enough to find a parking space outside the bank. I just started backing into the space when another car drove into it. I was very angry. I opened my window and shouted at the other driver. He ignored me and walked away. It took my twenty minutes to find another place. As soon as I have parked the car, I rushed into the bank. I was ten minutes late for my appointment. I went to the manager’s office, knocked and walked in. The manager was sitting behind his desk. He was the man who had taken my parking space.
Text 10
M: Hello?
W: Dad, it’s me, Kirsty.
M: Kirsty! How are you?
W: I’m fine but still a little tired.
M: I can imagine. What’s work like?
W: It’s still too early to say. But I think it’s going to be really good. It’s a big company but everybody’s been so kind and helpful.
M: And how about the city? Have you seen much of it yet?
W: I’ve seen a bit. It just seems such a big, busy city. I don’t see how I’ll ever find my way around.
M: I know. Big cities can seem really strange and frightening at first. Where are you living?
W: Well, I find a tiny apartment. But it’s in the downtown area and it’s close to work.
M: It all sounds really interesting. Hope you’ll enjoy yourself there.
Text 11
M: Dr. Stone, how did you become an expert on smell?
W: Well, I didn’t intend to in the first place. But when I was in university, there was a course on senses. The other senses seem to be more concrete somehow, but smell is so personal. I found it extremely interesting.
M: Do you have any interesting information to give us about smells?
W: Well, let’s see. Did you know that it’s harder to forget smells than to forget facts? There have been experiments where people could pick out a particular smell thirty days after smelling it for the first time.
M: Really? So smells can bring back more memories than, say, music?
W: That seems to be the case.
M: That’s interesting. So what’s your favorite smell?
W: Oh, I have lots of different ones. The smells of the sea reminds me of happy family holidays, and the smell of roses makes me think of my friend’s house. Strangely enough, I like the smell of air craft fuel at airports. Then I know I am going to fly somewhere exciting. But it’s the general smell of my garden in the rain that I really like the most. That means I am at home where I should be.

⑥ 08年北京高考英语完形填空中有一句话：I had worked my head 55 , as I had never done before.

work off售出；清理，排除；渐渐地清除；冒充
work my head off努力.....

⑦ 08年英语高考全国卷一答案详解

2008年高考(全国卷Ⅰ)英语试题分析与答案详解

21.【标准答案】A。
【试题解析】从对话上文可知是回答对方的请求。I'd like to 与上文呼应。
【高考考点】情景交际。
22.【标准答案】B。
【试题解析】根据对话上文可知,对别人提出问题的发表自己的看法应用I think(我认为)
【高考考点】在交际中发表自己的看法。
23.【标准答案】D。
【试题解析】题意是“尽管演出持续了将近3小时，但还是很少有人提前离开。”

last才有“持续”之意。
【高考考点】动词词义辨析。
24.【标准答案】C。
【试题解析】use…as…把什么东西用做……。
【高考考点】介词的用法。use ….as…把…….用作…。
25.【标准答案】A。
【试题解析】whatever 引导让步状语从句，其后省略了it is。题意是“无论什么季节，律师除了穿套装外，很少穿其他衣服”。
【高考考点】whatever引导的表语从句。
26.【标准答案】B。
【试题解析】breathe和air之间虽然是动宾关系，但good后省略了for me,

其逻辑主语是I，故用动词不定式的主动形式。
【高考考点】非谓语动词的用法。动词不定式做状语。
【易错提醒】A选项易被误选，认为breathe和air之间虽然是动宾关系，就用动词不定式的被动形式。
homework to do every day. He is to blame for the spoiled boy. 这些句子中的不定式都是用的主动形式。
27.【标准答案】D。
【试题解析】该句完整的句式是：I have known Dr. Jackson since she joined the Chinese Society. since后跟的时间状语从句要用一般过去时，表示自从过去某个时间发生的动作到现在以来有多长时间了。
【高考考点】动词的现在完成时态。
cinema. He told us that he had learned English for 10 years.
28.【标准答案】C。
【试题解析】slowly 的比较级是在其前加more，另外比较级还可以用a bit, a little, a lot, even, far, much等修饰。
【高考考点】副词的比较级。far, much等，同时还要注意它们的位置关系。
29.【标准答案】A。
【试题解析】a cold front（冷锋）和expect之间是被动关系，主句是一般将来时，故when引导的时间状语从句应该用一般现在时的被动语态表示将来要被发生的动作。
【高考考点】动词时态
30.【标准答案】B。
【试题解析】题意是“这两个网络游戏你喜欢哪一个？说实话我两个都不喜欢。”not和both表示部分否定。none指三个以上的否定。neither两个都不，前面有don’t ，就不能再和neither搭配使用了。要注意区别both, all, neither, either, none的基本用法，同时要注意部分否定和全否定的表达。如：Both of his sons are in the army. 其全否定形式为：Neither of his sons is in the army. All of us went to the cinema yesterday. 其完全否定形式是：None of us went to the cinema.
【高考考点】不定代词的用法。
31.【标准答案】B。
【试题解析】as if好像，表示方式； as long as 只要；now that既然，表示原因；in order that为了，表示目的。题意是“你想好去哪儿度暑假呢？只要有阳光，大海和海滩，去哪儿我都没意见。” 除了as long as引导条件状语从句外，还应掌握if，unless，when, while等也可以引导条件状语从句。
【高考考点】as long as 引导的条件状语从句。
32.【标准答案】D。
【试题解析】题意是“天气太冷了我不想离开我的房间。”so …that…(如此……以致……)引导结果状语从句。
【高考考点】so…that..引导结果状语从句。
【备考提示】要注意以下几种句型之间的关系：He is such a little boy that he can’t take care of himself.相当于He is so little a boy that he can’t take care of himself.也可以说：He is too young to take care of himself.或He is so young that he can’t take care of himself.
33.【标准答案】C。
【试题解析】that用来指代前面的名词The English,以避免重复。题意是“美国英语现和英国英语只有很微小的差别了。”在英语中，that还常可以用来指代人口、天气、金钱等。如： The weather here is hotter than that in the north of the country.
【高考考点】代词that的用法。
【备考提示】面对这种句式结构较复杂的句子，首先要抓主干。如果spoken前有is，则B项也成立。
34.【标准答案】C。
【试题解析】set out动身，出发，开始干；take over接管；take up从事；set up建立，成立。题意是“在一所医学院学了五年后，Jane在乡下从事医生这项工作。”
【高考考点】动词短语词义辨析。
35.【标准答案】A。
【试题解析】Certainly not常用来回答别人问是否见意的问题；Not at all 和 Don’t mention it.用于别人致谢时的答语。只有Never mind符合语境。题意是“对不起，我又出错了。没关系，多练习，你就会成功的。”
【高考考点】情景交际用语。考查别人致歉时如何安慰对方。

第二节 完形填空
36.【标准答案】D。
【试题解析】前文说在饭店找到一份工作，后文出现了carry the heavy trays (托盘)，可以可知“我”是在和有经验的服务员一起干。
【高考考点】名词词义辨析。
37.【标准答案】C。
【试题解析】该句前面提到跟随一位有经验的服务员干了几天，所以就允许自己独自为顾客服务了。其它几个动词不符合语境意思。
【高考考点】动词词义辨析。
38.【标准答案】A。
【试题解析】从下文来看，周日那几天All went well that first week.“一切都很顺利。”只是在周末出了一点小状况。
【高考考点】副词词义辨析。
39.【标准答案】B。
【试题解析】题意是“周六晚上，我有幸被给机会在离厨房不远的一张桌子边服务。”所以应用give，其它几个动词不合题意。
【高考考点】动词词义辨析。
40.【标准答案】B。
【试题解析】从下文的I still felt a little hard可知尽管我给了这样一个机会，但感到有点困难，语意转折了，故用however然而。therefore因此；otherwise否则；finally最后，这几个词不合语意。
【高考考点】副词词义辨析。
词的用法。
41.【标准答案】C。
【试题解析】既然是在饭店里当服务员，自然是饭店挤满了顾客，不会在其它地方挤满顾客。
【高考考点】名词词义辨析。
42.【标准答案】A。
【试题解析】前文提到饭店里挤满了顾客，所以自己要慢慢移动步子，“留意，当心”每一步。mind有“注意，留心”之意。其余几个不合语意。
【高考考点】动词词义辨析。
43.【标准答案】D。
【试题解析】从空后的内容可知，当时看到的托盘与培训的不一样，有一个漂亮的手柄，很好使，所以感到很高兴。
【高考考点】形容词词义辨析。
44.【标准答案】B。
【试题解析】fix安装；train接受训练；load装载；wait等候。正式上岗前要经过学习培训，所以答案应为选项B。
【高考考点】动词词义辨析。
45.【标准答案】D。
【试题解析】正式的托盘与训练的不一样，很容易转动，故选D项。
【高考考点】形容词词义辨析。
46.【标准答案】A。
【试题解析】前文说自己对店里的东西一切都很满意，所以相信自己能自然而然地干好自己的工作，故选A项。
【高考考点】动词词义辨析。
47.【标准答案】C。
【试题解析】句意是“我和妻子爱看你工作。”其它三个是使役动词，意为“让，使”，不合语意。
【高考考点】动词词义辨析。
48.【标准答案】A。
【试题解析】useful有用的；familiar熟悉的；unusual不普通的；interesting有趣的。句意是“好像你的托盘对你很有用。”
【高考考点】形容词词义辨析。
49.【标准答案】D。
【试题解析】题意是“我们（就餐完了）要离开了。”故选D项。
【高考考点】动词词义辨析。
50.【标准答案】C。
【试题解析】该句前部分出现了tray stand可知他们是想拿回“我”误拿的托盘（助步器的托盘）。
【高考考点】名词词义辨析。
51.【标准答案】C。
【试题解析】idea想法；praise称赞，表扬；message信息；need需要的东西。题意是“起初我没有明白他表达的意思。”故正确答案为选项C。
【高考考点】名词词义辨析。
52.【标准答案】D。
【试题解析】cold冷；full of joy高兴；pale苍白的；on fire着火。题意是“我像冰人一样站在那儿傻眼了，（因为做错了事）脸变得通红，像着了火一样。
【高考考点】形容词词义辨析。
53.【标准答案】B。
【试题解析】从该句前部分I wanted to get into a hole可知自己当时因遇而真想找个洞藏起来，故选B项。其余选项与语意不符。
【高考考点】动词词义辨析。
54.【标准答案】D。
【试题解析】repeat重说；discover发现；correct改正；describe。纵观全文，作者在描述她以前亲身经历的尴尬的事情，故选D。
【高考考点】动词词义辨析。
55.【标准答案】A。
【试题解析】从作者所描述的内容可知，她的那次失误是因为自己不仔细造成的，所以她要从错误中吸取教训，认真做事，不要对自己太自信。故选A，其它选项不合语意。
【高考考点】形容词词义辨析。

第三部分 阅读理解
A
56.【标准答案】D。
【试题解析】从文章第二段He seemed unhappy with me unless I got straight A’s and unhappy with my boyfriends if their fathers were not as “successful” as he was.可知作者父亲以前对她要求很严格。如果自己成绩不好，或者男朋友们的父亲不和他一样“成功”，他就不高兴。
【高考考点】细节理解题。
57.【标准答案】A。
【试题解析】从文章第二段最后一句Whenever I went out with him on weekends, I used to struggle to think up things to say, feeling on guard.可知周末自己和父亲出门，自己总是要想好对策，提防着父亲对自己发难。
【高考考点】推理判断题。
58.【标准答案】C。
【试题解析】从第三段的内容We walked along that afternoon, did some shopping, ate on the street table, and laughed over my son’s funny facial expression_rs. Gone was my father’s critical (挑剔的) air and strict rules.可知自己和儿子与父亲及他的一位朋友外出后，发现他也再没有以前那种挑剔的神色和严格的规矩，变得有绅士风度和和蔼可亲了。
【高考考点】推理判断题。
59.【标准答案】B。
【试题解析】时过多年，自己终于发现了父亲的另一面，对父亲有了新的认识。my new friend前后都提到了my father(dad) 可知my new friend就是作者的父亲。
【高考考点】词义猜测题。

B
本文介绍了一种产于夏威夷的可口的、营养丰富的菠萝。
60.【标准答案】D。
【试题解析】从文章第二段的语句The new type of pineapple looked more yellowy-gold than green. It was slightly softer on the outside and had a lot of juice inside. But the most important thing about this new type of pineapple was that it was twice as sweet as the hit-and-miss pineapples we had known.可知菠萝是一种外表稍软，里面汁儿很甜的一种水果。
【高考考点】推理判断题。
61.【标准答案】A。
【试题解析】从文章第二段的this new type of pineapple was that it was twice as sweet as the hit-and-miss pineapples we had known.以及第三段的In nutrition (营养) it was all good news too.可知这种新品种菠萝不仅味道香甜，而且营养丰富，很快就成了世界上最畅销的菠萝品种。
【高考考点】细节理解题
62.【标准答案】B。
【试题解析】从含有该词的句子The new type of pineapple was selling fast, and the Del Monte Gold pineapple rapidly became a fixture in the shopping basket of the healthy eater.可知这种菠萝销得快，很快成了健康食客的购物篮中的必不可少的东西。
【高考考点】词义猜测题。
63.【标准答案】C。
【试题解析】从文章最后一段的语句Del Monte tried to keep market to itself. But other fruit companies developed similar pineapples. Del Monte turned to law for help, but failed.可知Del Monte想独自垄断市场，而且寻求法律帮助结果未果，说明该公司费了很大劲来控制这个菠萝市场。
【高考考点】推理判断题。

C
本文主要讲述如何提高钓到的小鱼放养成活率。
64.【标准答案】C。
【试题解析】从文章第一段的语句It is often necessary to release a fish, that is, set it free after catching, because it is too small, or you just don’t want to take it home to eat.可知钓到的鱼太小，不想带回家煮着吃。
【高考考点】细节理解题。
65.【标准答案】B。
【试题解析】从文中第二条建议Don’t wipe the scales (鱼鳞) off the fish because it might cause it to develop a disease and rece its chance of survival.可知刮掉鱼鳞会让鱼生病，减少成活的机会。
【高考考点】细节理解题。
66.【标准答案】A。
【试题解析】从第四条建议Release the fish when it begins to struggle and is able to swim.可知答案，其余三种情况都是错误的做法。
【高考考点】细节判断题。
67.【标准答案】D。
【试题解析】从文章第一段最后一句The advice provided below will help make sure that the fish you release will survive (存活) to bite again another day.（中心句）及文章最后一段的总结句With a little care and by following the suggestions given above, you can give the released fish a better chance of survival.可知写这篇文章的目的是就如何放养钓到的小鱼，使他们的成活率更高提出了一些建议。
【高考考点】推测作者的写作意图题。
D
本文是为旅游爱好者介绍几个度假的好去处。
68.【标准答案】A。
【试题解析】从文章第一节的语句Children and pets are welcome.可知在Devon，人们可带自己的宠物去度假。其余三节中均未提及pet一词。
【高考考点】细节理解题。
69.【标准答案】C。
【试题解析】通过三个地方所能提供的活动内容对比，就可知Snowdonia Centre 可以提供a mountain lesson。
【高考考点】细节判断题。
70.【标准答案】B。
【试题解析】从第三节中的语句Instead of one hotel after another, with all its packing and unpacking waiting and traveling, you just go to bed in one country and wake up in another.可知可以睡在船上游览很多地方。
【高考考点】细节判断题。
71.【标准答案】D。
【试题解析】在第二节中的语句The beginners’ costs are ￡57 for a week, including food and rooms. Equipment is included except walking shoes, which can be hired at a low cost.可知75英镑中不包含鞋的价格，游客可以自己很便宜地租借到。
【高考考点】细节理解题。

E
本文介绍了美国著名的生物学家Edward Wilson 的著作The Future of Life中的一些有关如何开发、利用和保护自然资源的情况。
72.【标准答案】B。
【试题解析】推理判断题.
【高考考点】文章第一段Edward Wilson的书The Future of Life不仅让我们对资源的来龙去脉有一个很好地了解,而且指出“我们有必要对地球的生物多样性有一个充分的了解。”第三段的语句Biodiversity, Wilson argues, is the key to settling many problems the earth faces today.也说明了Biodiversity是解决地球面临许多问题的关键。故选B项。
73.【标准答案】。
【试题解析】从文章第三段的语句A mere hundred species(物种) are the basis of our food supply, of which but twenty carry the load.对我们的事物供给的物种最重要的有20种。
【高考考点】细节理解题。
74.【标准答案】D。
【试题解析】从文章第三段的语句Wilson suggests changing this situation by looking into ten thousand species that could be made use of, which will be a way to rece the clearing of the natural homes of plants and animals to enlarge farming areas.可知Wilson建议保持地球生物多样性的方法之一就是寻求更多的可以利用的物种。
【高考考点】细节理解题。
75.【标准答案】C。
【试题解析】从文章开头的In The Future of Life, he takes us on a tour of the world’s natural resources(资源).到结尾处的At the end of the book, Wilson discusses the importance of human values…可知该文是介绍一本书的内容。
【高考考点】推理判断题。

第二卷
第四部分 写作
第一节 短文改错
76.【标准答案】去掉to
【试题解析】tell sb. sth告诉某人某事。tell的直接宾语是some good mews，you是间接宾语。
【高考考点】多用介词。
77.【标准答案】win →won
【试题解析】句末有last week表示过去发生的事情，就应用一般过去时。
【高考考点】动词时态误用。
78.【标准答案】pleasing → pleased/happy
【试题解析】某人感到…要用动词的ed形式，某物令人…用动词的ing形式。be pleased /happy with对…感到高兴/满意。
【高考考点】形容词误用。
79.【标准答案】 staying →stay
【试题解析】would like to do 喜欢做某事。would like 后跟名词或动词不定式作宾语。
【高考考点】非谓语动词形式误用。
80.【标准答案】place →places
【试题解析】places of interest风景名胜属于固定结构，place要用复数形式。
【高考考点】名词单复数形式误用。
81.【标准答案】or →and
【试题解析】参观名胜和练习英语是并列关系，不是选择关系。
【高考考点】连词误用。
82.【标准答案】在each后加other
【试题解析】each other为固定搭配，意思是“互相”。
【高考考点】漏词错误。
83.【标准答案】talk →talking
【试题解析】dream .of sth./doing sth梦想做某事，其后跟名词或动名词作宾语。
【高考考点】非谓语动词误用。
84.【标准答案】at →on
【试题解析】on vacation度假。
【高考考点】介词搭配错误。
85.【标准答案】正确
【试题解析】没有错误。
【高考考点】对正误的判断能力。

第二节 书面表达
【写作要点】1. 自我介绍 2. 信息来源 3. 祝贺生日
4. 感谢照顾 5. 索取照片 6. 合适的结尾
【参考范文】
One Possible Version
Dear Sir/ Madam,
Greetings from Chian!
I'm Li Hua, a student in Sichuan. I've been a panda lover since I was a child. About three years ago I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin and I've been watching her grow on your website. Now she's going to be there. I'd like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US.
By the way, could I have a photo of Sulin taken on her third birthday? Thank you very much in advance.
Yours truly,
Li Hua

【易错提醒】有的考生可能会不认真审题而漏掉要点：信息的来源以及合适的结尾。文章书信开头有了，但是结尾没有给出，有时候是给出结尾的。因此要注意审题，提炼要点。
【学科网备考提示】
1、确定文章体裁、格式、结构及常用时态。书信以应用文形式出现，时态以一般现在时或一般将来时为主。
2、依据题目列出内容要点、分清文章层次。只写与要求一致的内容，文章层次应结合问题特点来安排。在确定内容时，应使用自己最熟悉的英语词汇或句型来表述。

⑧ 2008年英语高考北京卷试题阅读d篇翻译

当谈到朋友，我渴望将分享我的幸福，拥有他们自己翼，并且将飞行与我的那些人。 我寻找质量照亮我并且为爱训练我的朋友。 是为这些人我预留发光的小时，太好不分享。
我是在八年级的When，我有一个朋友。 当它变得时兴以我们的同学学会可接受的社会行为，我们是害羞和“too关于我们的研究的serious”。 我们在学校说一点，但是她会走向我的房子，并且我们会坐下与铅笔和纸，并且我们当中的一个将说： 与火车口哨我们一起平静地会坐并且写分开的诗或故事增长在火车口哨外面的today.”的“Let’s开始。 然后我们大声会读他们。 在那学年的结尾，我们，同样，改变到社会生物，并且故事和诗停止了。

When我一度居住在伦敦，我有一个朋友，他是在绝望，并且我是在绝望。 但是我们的友谊根据在其中每一的想法我们我们以后抱歉，如果我们没有探索这个伟大的城市，因为我们当时感觉坏。 我们见面每星期天五个星期并且发现了许多优秀事。 我们走了，直到我们的绝望消失了我们然后分开了。 我们互相给了伦敦。

For差不多四年我有想象力照亮我的卓越的朋友。 我们写我们经常发现我们最奇怪的自已的长信。 其中每一我们出现，有时用一个滑稽的方式，在other’s梦想。 她和我同意，某时，我们似乎是同一个头脑的一部分。 在我的最有趣的片刻，我经常认为： “Yes，我不必须tell….”We见面了。

It是我希望保留的这样安慰的伴侣。 与他们的种类的一个明亮的小时比psychologist（心理学家），who的终身服务只将填满healing（愈合的）silence必要对我宁可会是我自己的最好的朋友的那些最黑暗的片刻值得更多给我。

⑨ 2008年北京市夏季普通高中毕业会考英语试题及答案

1 Aa，来不填
2不填 ，the
3another，some
4one
5more，beautifully
6easier
7for，with
8to
9must
10might
11do
12but
13has been repaired
14has bee taken care of
15have lost
16had
17rings
18have finished
19broken
20studying
21living
22To find out
23called
24Known
25Arriving
26to change
27who
28whose
29where
30whether
31how
32what
33so that
34when
35as long as
36unless
37because
38in case
39agreed with
40give away
这是单选源的所有答案，你背下来就可以，明天下午就会考了，我们一起加油吧！

⑩ 08高考英语答案北京

2008年普通高等学校招生全国统一考试英语 (北京卷) 参考答案第一部分：听力理解 （共两节，30分）第一节 （共5小题： 每小题1.5分，共7.5分）1.A. 2.A. 3.B. 4.C. 5.C.第二节 （共15小题： 每小题1.5分，共22.5分）6. B 7. C 8. A 9. A 10. C 11. C 12. B 13. B 14. A 15.B16. B 17. A 18. A 19. C 20. B第二部分：知识运用 （共两节，45分）第一节 单项填空 （共15小题： 每小题1.分，共15分）21. D 22. C 23. D 24. A 25. B26. B 27. D 28. D 29. A 30. C31. A 32. C 33. B 34. A 35.C第二节 完形填空 (共20小题： 每小题1.5分，共30分)36. A 37. B 38. A 39. C 40. D 41. B 42. B 43. B 44. C 45. D 46. C 47. B 48. A 49. A 50. C 51. A 52. D 53. C 54. D 55. D第三部分：阅读理解 （共20小题： 每小题2分，共40分）56. B 57. A 58. C 59. B 60. D 61. C 62. D 63. A 64. B 65. D 66. D 67. A 68. C 69. B 70. D71. C 72. D 73. A 74. B 75. B第四部分：书面表达 （共两节，35分）第一节 情景作文 （20分）一、 内容要点：1. 讨论2. 爬山3. 捡拾别人（或收拾自己）的垃圾4. 投放垃圾二、 说明：内容要点可用不同方式表达。三、 One possible version:Last Thursday, we had a class meeting to discuss where to go for our spring outing. We came up with several choices such as going boating, climbing a mountain, and going to an amusement park. Finally, we decided to go mountain climbing.The next day, we set off early in the morning. While climbing the mountain, we enjoyed the warm sunshine and a beautiful view. However, when reached the top, we were shocked to see litter here and there, such as bottles and banana peels. Then we started to pick up the litter. Afterwards, we put the rubbish into the nearby recycling bin and non-recycling bin respectively.We were tired but happy.第二节 开放作文 （15分）One possible version: From the picture I can see a pair of proud compasses and a hard-working pencil. The compasses are big, drawing a circle with ease, while the pencil is small, drawing a line with great effort. I think the compasses are reasonable to be proud because no one else can do the job better. At the same time, however, he should realize the pencil has his own advantages. The pencil can do other shapes better than the compasses, even pictures. So in my opinion, while we are confident in ourselves, we should recognize strengths in others and show e respect for them.