小学至初中英语

A. 小学到初中的所有英语知识点（包括要背的单词）

prep = 介系词；前置词，preposition的缩写
pron = 代名词，pronoun的缩写
n = 名词，noun的缩写
v = 动词，兼指及物动词和不及物动词，verb的缩写
conj = 连接词 ，conjunction的缩写
s = 主词
sc = 主词补语
o = 受词
oc = 受词补语
vi = 不及物动词，intransitive verb的缩写
vt = 及物动词，transitive verb的缩写
aux.v = 助动词 ，auxiliary的缩写
a = 形容词，adjective的缩写 ，也有写成adj
ad = 副词，adverb的缩写 也有写成adv
art = 冠词，article的缩写
num = 数词，numeral的缩写
int = 感叹词，interjection的缩写
u = 不可数名词，uncountable noun的缩写
c = 可数名词，countable noun的缩写
pl = 复数，plural的缩写
语气词 int.
缩写词 abbr.
[短语、词组归纳]
由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理：
一、动词+介词
1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料…
2．listen to…听……
3．welcome to…欢迎到……
4．say hello to …向……问好
5．speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类：
A．动词（vt.）+副词
1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下
此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。
B．动词（vi）+副词。
1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家
4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立
此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。
2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。
3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5．in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。
7．at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。
8．at + 时刻表示钟点。
9．like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。
10．of短语表示所属关系。
11．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。
12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。
另外，以下这些短语也必须掌握。如：on ty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。
[重点句型大回放]
1．I think…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…，
2．give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用give it/ them to sb.
3．take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”，后常接地点，也可接人。
4．One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……；另一个是……”，必须是两者中。
5．Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let’s 与Let us的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内，
6．help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换.
7．What about…？/How about…？意为“……怎么样？”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。
8．It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。
9．like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”， 前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作，
10．ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”，其中ask sb.后应接动词不定式，
11．show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”，该句型的用法同前面第2点。
12．introce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”；introce to sb.则是“向某人作介绍”。
[重点短语快速复习]
1.kinds of 各种各样的
2. either…or…或者……或者……，不是……就是……
3. neither…nor…既不……也不……
4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶
5. take a seat 就坐
6. home cooking 家常做法
7. be famous for 因……而著名
8. on ones way to在……途中
9. be sick/ill in hospital生病住院
10. at the end of在……的尽头，在……的末尾
11. wait for 等待
12. in time 及时
13. make one’s way to…往……（艰难地）走去
14. just then 正在那时
15. first of all 首先，第一
16. go wrong 走错路
17. be/get lost 迷路
18. make a noise 吵闹，喧哗
19. get on 上车
20. get off 下车
21. stand in line 站队
22. waiting room 候诊室，候车室
23. at the head of……在……的前头
24. laugh at 嘲笑
25. throw about 乱丢，抛散
26. in fact 实际上
27. at midnight 在半夜
28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快
29. quarrel with sb. 和某人吵架
30. take one’s temperature 给某人体温
31. have/get a pain in…某处疼痛
32. have a headache 头痛
33. as soon as… 一……就……
34. feel like doing sth. 想要干某事
35. stop…from doing sth. 阻止……干某事
36. fall asleep 入睡
37. again and again再三地，反复地
38. wake up 醒来，叫醒
39. instead of 代替
40. look over 检查
41. take exercise运动
42. had better(not) do sth. 最好（不要）干某事
43. at the weekend 在周末
44. on time 按时
45. out of从……向外
46. all by oneself 独立，单独
47. lots of=a lot of 许多
48. no longer/more=not…any longer/more 不再
49. get back 回来，取回
50. sooner or later迟早
51. run away 逃跑
52. eat up 吃光，吃完
53. run after 追赶
54. take sth. with sb. 某人随身带着某物
55. take(good) care of…=look after…(well) （好好）照顾，照料
56. think of 考虑到，想起
57. keep a diary 坚持写日记
58. leave one by oneself 把某人单独留下
59. harder and harder 越来越厉害
60. turn on打开（电灯、收音机、煤气等）
61. turn off 关
[重温重点句型]
1．So + be／助动词／情牵动词／主语．
前面陈述的肯定情况也适于另一人（物）时，常用到这种倒装结构，表示“另一人（物）也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人（物）时，常用“Neither/ Nor + be／助动词／情态动词+主语．”这种倒装结构。
注意：“So+主语+be／助动词／情态动词．”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。”“是呀。”
2．Turn right／left at the first／second／…crossing.
这一指路的句型意为“在第一／二／……个十字路口向右／左拐。”相当于Take the first ／second／…turning on theright／left.
3．It takes sb．some time to do sth．
此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式（短语）才是真正的主语.
4．…think／find + it + adj. + to do sth.
此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式（短语）才是真正的宾语。
5．What’s wrong with…？
此句型相当于What’s the matter/ trouble with…？后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了？”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了？”
6．too…to…
在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…（太……而不能……）进行句型转换。
在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换.
7．Sorry to hear that.
全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过（遗憾）。”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。
[重点句型、词组大盘点]
1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。
[用法] used to + 动词原形，表示过去经常性的动作或存在的状态，含有现在不再如此之意。
[搭配] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do.
[比较] used to do sth. 过去常做某事；be/ get used to doing sth. 习惯于做某事；be used to do sth. 被用来做某事。
2.…return it sooner or later.
……迟早要将它归还。
[用法] l)sooner or later意为“迟早”、“早晚”。
2)return此处用作及物动词，意为“归还”，相当于give back.
[拓展]return还可用作不及物动词，意为“返回”，相当于go back或come back。
3.No matter what the weather is like…无论天气……
[用法]no matter what 相当于whatever，其意为“无论什么”，引导状语从句。
[拓展]类似no matter what的表达方式还有：
no matter when无论什么时候
nbsp; nbsp;nbsp;no matter where无论什么地方
no matter who无论谁
no matter how 无论怎么样
4. A young man practised speaking English with Mr. Green.
一位年经人与格林先生练习讲英语。
[用法]practise doing sth. 表示“实践、练习（做）某事”。
[拓展]practice名词，“实践”、“实施”、“练习”；put a plan into practice实行某计划。
5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans.
他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动。
[用法]1)encourage用作动词，意思是“鼓励”、“支持”。
2)take part in“参加”，常表示参加活动。
3)protect 是动词，表示“防御”、“保护”。
[搭配]1)encourage sb. in sth.在某事上鼓励或支持某人
nbsp;encourage sb. to do sth.鼓励某人干某事
2)protect sh. from sth.使某人不受某事侵袭或伤害
6. …to warn people about sharks in the water. ……警告人们当心水里的鲨鱼。
[用法] warn用作动词，意思是“警告”、“警戒”。
[搭配]1)warn sb.+ that从句
2)warn sb. of sth. 警告某人某事
3)warn sb. to do sth.告诫某人做某事
4)warn sb. against(doing) sth.告诫某人当心某事/不要做某事
重点句型、词组大盘点 1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。 [ 用法 ] used to + 动词原形，表示过去经常性的动作或存在的状态，含有现在不再如此之意。 [ 搭配 ] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do. [ 比较 ] used to do sth. 过去常做某事；be/ get used to doing sth. 习惯于做某事；be used to do sth. 被用来做某事。 ……

B. 小学到初中的英语句型 语法知识

初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。

下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下，

一、初一英语语法——词法
1、名词
A）、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一）在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯
五）以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员
九）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十）有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡
十一） 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二） 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B）名词的格

当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下：

一）单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s

二）复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day教师节, classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节

三）由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间（共住一间），Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间（各自的房间）

2、代词

项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词
人称 主格 宾格 形容词 名词性
第一人称 单数 I me my mine myself
复数 we us our ours ourselves
第二人称 单数 you you your yours yourself
复数 you you your yours yourselves
第三人称 单数 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
复数 they them their theirs these those themselves
3、动词
A） 第三人称单数
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：
一）一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二）在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries
2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四）以o结尾加es。如：does, goes
五）特殊的有：are-is, have-has
B） 现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一）一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二）以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三）以重读闭音节结尾且一个元音字母＋一个辅音字母（注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing）要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四）以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于

4、形容词的级
我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。构成如下：
一） 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

二）以重读闭音节结尾且1个元音字母＋1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

三） 以辅音字母＋y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四）特殊情况：(两好多坏，一少老远)

good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、数词 (基变序，有规则；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它后接th；y结尾，变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
二、初一英语语法——句式
1.陈述句
肯定陈述句 a) This is a book. (be动词)

b) He looks very young. (连系动词)

c) I want a sweat like this. (实义动词)

d) I can bring some things to school. (情态动词)

e) There’s a computer on my desk. (There be结构)

否定陈述句 a) These aren’t their books. b) They don’t look nice.

c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School. d) Kate can’t find her doll.

e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.)

2. 祈使句

肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let’s learn English!

c) Come in, please.

否定祈使句a) Don’t be late. b) Don’t hurry.

3. 疑问句

1) 一般疑问句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad?

d) Do they watch TV? e) Is she reading?

肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is.

否定回答: a) No, he isn’t. b) No, you can’t. c) No, she doesn’t. d) No, they don’t. e) No, she isn’t.

2) 选择疑问句 Is the table big or small? 回答 It’s big./ It’s small.

3) 特殊疑问句

① 问年龄 How old is Lucy? She is twelve.

② 问种类 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.

③ 问身体状况 How is your uncle? He is well/fine.

④ 问方式 How do/can you spell it? L-double O-K.

How do we contact you? My e-mail address is [email protected].

⑤ 问原因 Why do you want to join the club?

⑥ 问时间 What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to ten a.m..

What time do you usually get up, Rick? At five o’clock.

When do you want to go? Let’s go at 7:00.

⑦ 问地方 Where’s my backpack? It’s under the table.

⑧ 问颜色 What color are they? They are light blue.

What’s your favourite color? It’s black.

⑨ 问人物 Who’s that? It’s my sister.

Who is the boy in blue? My brother.

Who isn’t at school? Peter and Emma.

Who are Lisa and Tim talking to?

⑩ 问东西 What’s this/that (in English)? It’s a pencil case.

What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.

11问姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen.

What’s your first name? My first name’s Ben.

What’s your family name? My family name’s Smith.

12 问哪一个 Which do you like? I like one in the box.

13 问字母 What letter is it? It’s big D/small f.

14 问价格 How much are these pants? They’re 15 dollars.

15 问电话号码 What’s your phone number? It’s 576-8349.

16 问谓语(动作) What’s he doing? He’s watching TV.

17 问职业(身份) What do you do? I’m a teacher.

What’s your father? He’s a doctor.

三、初一英语语法——时态

1、一般现在时 表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时，它有：

Be 动词：She’s a worker. Is she a worker? She isn’t a worker.

情态动词：I can play the piano. Can you play the piano? I can’t play the piano.

行为动词：They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any tomatoes.

Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a watch.

2、现在进行时 表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态，结构为sb be v-ing sth + 其它.

I’m playing baseball. Are you playing baseball? I’m not playing baseball.

Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn’t writing a letter.

They’re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren’t listening to the pop music. 祈使句（Imperative Sentence）

定义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。

祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时，句末则使用句号来表示结束。例：

Go and wash your hands.

（去洗你的手。——命令）

Be quiet, please.（Please be quiet.）

（请安静。——请求）

Be kind to our sister.

（对姊妹要和善。——劝告）

Watch your steps.

（走路小心。——警告）

Look out！Danger！

（小心！危险！——强烈警告，已如感叹句）

Keep off the grass.

（勿践草坪。——禁止）

No parking.

（禁止停车。——禁止）

祈使句的否定通常使用“Don't …”，例如：

Don't let the dog in. （不要让那只狗进来。）

Don't touch, please. （请不要用手触摸。）

Don't be silly. （别傻了。）

祈使句也常把主语“You”表达出来，使对方听起来觉得柔和些，例如：

You go and tell him, Chris. （克立斯你去告诉他。） 这是初一上下册的重点。望采纳！……

C. 小学到初中的英语单词

小学三年级英语词汇
i pron. 我
am v. (我)是
you pron. 你
are v. (你)是
driver n. 司机
in adv. & prep. 在屋里；在家
is zhang ling in? 张玲在家吗？
classmate n. 同班同学
oh, it's you. 哦，是你。
come in. 进来。
name n. 名字
nine n. 九
class n. 班
three n. 三
one n. 一
ten n. 十
two n. 二
good adj. 好的
good morning! 早上好！
new adj. 新的
from prep. 从
from beijing 北京人(从北京来的)
shanghai 上海
we pron. 我们
classmates 同班同学(复数)
desk n. 课桌，书桌
where adv. 在哪里
the art. 这(个)，那(个)
on prep. 在…上
chair n. 椅子
wall n. 墙
ball n. 球
box n. 盒子
under prep. 在…下面
floor n. 地板
at prep. 在
zoo n. 动物园
at the zoo 在动物园里
park n. 公园
classroom n. 教室
factory n. 工厂
of prep. 的
square n. 广场
capital n. 首都
China n. 中国
the capital of China 中国的首都
love n. & v. 爱
motherland n. 祖国
red adj. 红的
green adj. 绿的
blue adj. 蓝的
colour n. 颜色
yellow adj. 黄的
black adj. 黑的
white adj. 白的
has v. 有
star n. 星
our pron. 我们的
national adj. 国家的
national flag 国旗
cap n. 帽子
coat n. 大衣，上衣
have vt. vi. 有
long adj. 长的
short adj. 短的，矮的
big adj. 大的
small adj. 小的
or conj. 或，还是
guess n. & v. 猜
hey int. 嗨
tall adj. 高的
old adj. 年老的
young adj. 年轻的
Chinese adj. 中国的；n. 汉语；中国人
English adj. 英国的；n. 英语；英国人
over prep. 越(过)
there adv. 那儿
over there 在那边
American adj. 美国的 n.美国人
other adj. 另外的
an art. 一(个)
apple n. 苹果
orange n. 桔子
hand n. 手
egg n. 蛋
umbrella n. 伞
school is over. 放学了。
home n. 家
go home 回家
rain n. 雨；下雨
it's raining. 正在下雨。
can't 不能
now 现在
six n. 六
much adj. 许多
how much 多少
eleven n. 十一
eight n. 八
twelve n. 十二
seven n. 七
minus prep. 减
here adv. 这儿
here you are. 给你
fen 分
money n. 钱
they pron. 他(她，它)们
twenty n. 二十
these pron. 这些
those pron. 那些
door n. 门
window n. 窗
picture n. 图画
talk n. & v. 谈
about prep. 关于
flower n. 花
some pron. 一些
pink n. & adj. 粉红(色)的
boat n. 船
lake n. 湖
skirt n. 裙子
clean adj. 清洁的
shirt n. (男式)衬衫
dirty adj. 脏的
cup n. 杯子
glass 玻璃杯
picture-book 图画书
have a look 看一看
sure adv. 当然，一定
and conj. 和
grade 年级
maths n. 数学
your pron. 你们的
their pron. 他(她，它)们的
pioneer n. 先锋
young pioneer 少年先锋队员
scarf n. 领巾
red scarf 红领巾
both adj. 两
all adv. & adj. 全部，都
school n. 学校
peasant n. 农民
soldier n. 士兵
doctor n. 医生
class is over. 下课了。
play vi. & vt. 玩
there are 有
do v. 做
what are they doing? 她们在做什么？
pingpong n. 乒乓
right adj. 对的
join vt. & vi. 参加
them pron. 他(她，它)们(宾格)

小学四年级英语词汇 (第三册)
paper n. 纸
piece n. 片
a piece of 一片，一张
ink n. 墨水
bottle n. 瓶
a bottle of 一瓶
water n. 水
bread n. 面包
give vt. & vi. 给
me pron. 我(宾格)
please adv. 请
here adv. 这儿
here you are. 给你。
thank vt. 谢谢
want vt. 要
write vt. & vi. 写
letter n. 信
any adj. 任何
have you any paper? 你有纸吗？
thanks n. 谢谢
go vi. & vt. 去
there adv. 那儿
come vi. 来
to prep. 到
go to the door. 到门那儿去。
open vt. & vi. 开
close vt. & vi. 关
blackboard n. 黑板
clean vt. & vi. 把…弄干净
football n. 足球
match n. 比赛
afternoon n. 下午
this afternoon 今天下午
between prep. 在(两者)之间
time n. 时候
what time? 什么时候？
at prep. 在…时(刻)
at three 在三时
but conj. 但是
jacket n. 外衣，夹克
basketball n. 篮球
TV n. 电视
radio n. 收音机
bat n. 球拍
pingpong bat n. 乒乓球拍
maybe adv. 也许，可能
of course 当然
some pron. 一些
ruler n. 尺
knife n. 小刀
sorry adj. 对不起，抱歉
for prep. 为
can v aux. 能够
make vt. & vi. 做，制作
right now 立刻
there is 有，存在
picture n. 图画
near prep. 靠近
playground n. 操场
model n. 模型
model plane 模型飞机
model ship 模型轮船
sky n. 天空
lake n. 湖
bright adj. 明亮的
above prep. 在…上方
slogan n. 标语，口号
world n. 世界
many n. 许多
lesson n. 功课
have lessons 上课
like vt. & vi. 喜欢
table n. 桌子
let 让
us pron. 我们(宾格)
look 看
have a look 看一看
toy n. 玩具
fly vi. & vt. 飞
house n. 房子
tree n. 树
river n. 河流
dog n. 狗
front n. 前面，前部
in front of 在…前面
cat n. 猫
then adv. 那么，然后
cow n. 母牛
behind prep. 在…后面
goose n. 鹅
geese n. 鹅(复数)
moon n. 月亮
air n. 空气
mountain n. 山
think vt. & vi. 想，认为
so adv. 这样，这么，所以
animal n. 动物
life n. 生物，生命，生活
which pron. 哪一个，哪一些
nineteen n. 十九
twenty n. 二十
twenty-one n. 二十一
thirty n. 三十
thirty-three n. 三十三
miss n…. 女士，小姐
people n. 人，人民
family n. 家，家庭
day n. 白天，(一)天，(一)日
week n. 周，星期
today n. 今天
Monday n. 星期一
Jane 简(女名)
elephant n. 象
Rose 罗斯(女名)
baby n. 婴儿，幼畜
Dick 迪克(男名)
see vt. & vi. 看见
zebra n. 斑马
monkey n. 猴子
run n. & vt. & vi. 跑
jump n. & vt. & vi. 跳
all the time 一直
count vt. & vi. 数
lion n. 狮子
tiger n. 老虎
do vt. & vi. 做
sit vi. & vt. 坐
now n. 现在
exercise n. & vt. & vi. 练习
exercise-book 练习本
out adv. 出，在外
out of 向(在)…外面
talk n. & vt. & vi. 谈话
listen vi. & n. 听
read n. & vt& vi. 读
after conj. 在…后面
read after 跟…读
stop n. & vt. & vi. 停止
wait n. & vt. & vi. 等待
Wednesday n. 星期三
evening n. 傍晚，晚上
cinema n. 电影院
crossing 十字路口
light n. 灯，光
must v aux. 必须，应该
yet adv. 还(没有)…，还(不)…
o'clock n. 点钟
morning 早晨，上午
get vt. & vi. 得到
up adv. 向上
get up 起床
half n. 半
past prep. 过
morning exercises 早操
breakfast n. 早餐
eye n. 眼睛
eye-exercises 眼保健操
have a lesson 上课
draw 画
clock n. 钟
tell 告诉
her pron. 她(宾格)
stand vi. & vt. 站，站立
ask vt. & vi. 问，提问
question n. 问题
other adj. 别的
answer n. & vt. & vi. 回答
talk in English 用英语交谈
help n. & vt. & vi. 帮助
quarter n. 四分之一；一刻
play vt. & vi. 玩
game n. 游戏
home n. 家
study n. & vt. & vi. 学习，研究
supper n. 晚饭
watch vt. & vi. 观看，注视
homework n. 家庭作业
Mr. abb. 先生(mister的缩写)
Mr. White 怀特先生
Mrs. abb. 夫人，太太
Mrs. White 怀特太太
son n. 儿子
daughter n. 女儿
Alice 艾莉丝(女名)
newspaper n. 报纸
by prep. 在…旁，靠近
story n. 故事
story-book n. 故事书
with prep. 和…；用…
play with 玩…
Saturday n. 星期六
sweep n. & vt. & vi. 扫
floor n. 地板，地面
mop v. 擦，抹，拖
ready adj. 准备好了
Sunday n. 星期日
still adv. 还，仍旧
lunch n. 午餐
room n. 房间
look for 寻找
hurry n. & v. 匆忙，赶紧
hurry up! 快点！
fox n. 狐狸
news n. 消息，新闻
down adv. 向下
very adv. 很，非常 adj. 真正的，恰好的
way n. 路
come this way 往这边来
well adv. 好吧 adj. 健康的，良好的
away adv. 离
run away 跑掉
why int. (表吃惊，满意等)哎呀！什么？
know vt. & vi. 知道

cat moukey ck dog panda bear pig rabbit mouse bird bag book pen pencil glue scissors eraser sharpener ruler pencil-box nose eye face mouth ear head neck arm hand leg knee foot

doll ball kite balloon car bus bike taxi train ship plane boat red blue green yellow purple brown white black pink orange grey hamburger hotdog Coke cake egg orange pear apple banana milk juice water rice noodles chicken送花#2无奈的阳光 2008-02-10 11:57 PEP英语三年级（上册）三会单词
Unit 1：
pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮
crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校
Unit 2：
head 头 face 脸 nose 鼻子mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊
finger 手指 leg 腿 foot 脚 body 身体
Unit3：
red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 purple 紫色的 white 白色的black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的
Unit 4：
cat 猫 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊猫 rabbit 兔子 ck 鸭子 pig 猪 bird 鸟bear 熊 elephant 大象 mouse 老鼠 squirrel 松鼠
Unit 5：
cake 蛋糕 bread 面包 hot dog 热狗 hamburger 汉堡包 chicken 鸡肉
French fries 榨薯条 Coke 可乐 juice 果汁 milk 牛奶 water 水 tea 茶 coffee 咖啡
Unit 6：
one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九ten 十 doll 玩具娃娃 boat 小船 ball 球 kite 风筝 balloon 气球 car 小汽车 plane 飞机

PEP英语三年级（下册）三会单词

Unit 1：
boy 男孩 girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon下午好meet 遇见；碰见goodbye 再见too 也；太
Unit 2：father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语）mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语）man 男人woman女人grandmother （外）祖母grandma （口语）（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄妹let’s=let us 让我们great 太好了really 真地；确切地and 和；并且how 多么；怎么样

Unit 3：eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen十五sixteen 十六
seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少 can 能够；可以look at 看；瞧

Unit 4：peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些；某些thanks 多谢

Unit 5：bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的；你们的zoo 动物园

Unit 6：small 小的big 大的long 长的short 短的；矮的tall 高的giraffe 长颈鹿deer 鹿

PEP四年级上册四会单词词汇表

Unit 1
window-窗户 have-（我们）有
board-写字板 new-新的
light-灯，灯管 go-去
picture-画，图画 where -在......哪里
door -门 computer-计算机
floor-地板 teacher"s desk-讲台
classroom-教室 wall-墙
many-许多的 fan-扇子，电扇
our-我们的 clean-打扫，清洁，擦干净的
classmate-同学 good idea-好主意
have a look-看一看 all right-好吧，好的
seat-座位 good job-干的好
near-在......的旁边 you-你
what-什么 see-看
in-在......里面 me-我
the-这个，这里 look at-看......
we-我们

Unit 2
Chinese book-语文书 pencil-铅笔
English book-英语书 twenty-one-二十一
math book-数学书 thirty-one-三十一
schoolbag-书包 forty-one-四十一
stiry-book-故事书 fifty-五十
notebbook-笔记本 too many-太多了
colour-颜色 too many-太多了
fat-胖的 heavy-重的；沉重的
may -可以 what"s=what is-
sure-当然可以 sorry-对不起
here you are-给你 book-书
bag-包 ruler-尺子
pen-钢笔 pencil-case - 铅笔盒

Unit 3
jacket(夹克衫)
shirt(衬衫)
skirt(裙子)
dress(连衣裙)
T-shirt(T恤衫)
red(红色的)
blue(蓝色的)
yellow(黄色的)
green(绿色的)
white(白色的)
no(不；不是)
not(不；不是的)
colour(颜色)

Unit 4
warm(暖和的)
cold(寒冷的)
cool(凉爽的)
today(今天)
jeans(牛仔裤)
pants(长裤)
socks(袜子)
shoes(鞋子)
let’s=let us
play(玩；踢)
football(足球)
snowy(下雪的)
sunny(晴朗的)

Unit 5
how much(多少钱)
big(大的)
small(小的)
long(长的)
short(短的)
apple(苹果)
banana(香蕉)
pear(梨)
orange(橙子)
watermelon(西瓜)
are(是)
they 它(他、她)们

Unit 6
horse(马)
aren’t=are not
cat(猫)
rabbit(兔子)
pig(猪)
ck(鸭子)
dog(狗)
eleven(十一)
twelve(十二)
thirteen(十三)
fifteen(十五)
twenty(二十)
how many(多少)
there(那儿；那里)

D. 在假期我从小学升到了初中用英语怎么说

在假期我从小学升到了初中。
During the holidays, I went up from junior high school to junior high school.
重点词汇
假期holiday; vacation; holidays and paid leaves of absence; period of leave; hols
小学primary school; elementary school; junior school; grade school
初中内junior middle school; junior high school
希望对你容有帮助~

E. 小学到初中英语句型有哪些

1. as soon as 一…就…
2. (not) as/so…as 不如
3. as…as possible 尽可能地
4. ask sb for sth.. 请求，要求
5. ask/tell sb. (how) to do sth. 请教/告诉某人如何做…
6. ask/tell sb. (not) to do sth. 请/告诉某人做/不做某事
7. be afraid of doing sth. / that… 害怕做某事/害怕，担心…
8. be busy doing 忙于做某事
9. be famous/late/ready/sorry for… 以…著名
10. be glad that… 高兴…
11. both…and… …与…两者都…
12. buy/give/show/send/pass/bring/lend/tell sb. sth. 为某人买某物
13. either…or 要么…要么…
14. enjoy/hate/finish/mind/keep/go on doing 喜欢做某事
15.get+比较级半功倍 变得越…
16. get on with 与…相处
17. get ready for/get sth. ready 为…做准备
18. give/show/bring/lend/send/pass/ tell sth to sb. 把…给某人
19. had better (not) do 最好做/不做
20. help sb (to) do/help sb. with 帮某人做某事
21. don’t think that... 认为…不…
22. I would like to…/would you like to…? 我想做…
23. It takes sb some time to do sth. 花费某人…时间做某事
24. it’s bad /good for… 对...有害处
25. it’s important for sb to do sth. 对于某人来说做…是重要的
26. It’s time for…/to do sth. 对于…来说是做…的时间了。
27. It’s two meters (years) long (old) 它两米长。
28. keep sb. doing 让某人一直做某事
29. keep/make sth. +adj. 让…一直保持…
30. like to do/like doing 喜欢做…
31. make/ let sb. (not) do sth. 让某人做/不做某事
32. neither…nor 既不… 也不…
33. not…at all 根本不
34. not only…but also 不仅…而且….
35. not…until 直到…才.…
36. one…the other/ some…others 一个…另一个…
37. see/hear sb do (doing) sth. 看见某人做了/正在做某事
38. so…that 如此…以至于…
39. spend...on (in) doing sth. 在…方面花费…
40. stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事
41. stop to do/doing 停下来去做某事
42. take/bring sth with sb. 随身携带
43.The+比较级， the+比较级 越…越…
44. There is something wrong with… …出了问题/毛病
45. too…to 太…以至于不能…
46. used to 过去常常
47. What about…/How about…? …怎么样呢？
48. What’s wrong /the matter with…? …出什么问题了？
49. Why not…? 为什么不做…呢？
50. Will (Would, Could) you please…? 你愿不愿意做….呢？

F. 小学到初中 英语的8种时态。

一.一般现在时：
二、一般过去时：
三、现在进行时：
四、过去进行时：
五、现在完成时：
六、过去完成时：
七、一般将来时：
八、过去将来时：

G. 从小学到初中的所有英语语法，不用详细，告诉我什么内容

1，一般现在时态，正在进行时，一般将来时，一般过去时，现在完成时，过去完成时，过去进行时
2，there
be
结构，动词不定式，比较级，最高级，
3，宾语从句，状语从句，限定性定语从句

H. 小学至初中有多少英语单词

不同的地方不同 像农村 一般 1500个差不多了但是在英语教育较早的城镇地方 有的小学生的单内词就达到了3000多以容上 跟别说初中了
不同的地方不同 像农村 一般 1500个差不多了但是在英语教育较早的城镇地方 有的小学生的单词就达到了3000多以上 跟别说初中了
不同的地方不同 像农村 一般 1500个差不多了但是在英语教育较早的城镇地方 有的小学生的单词就达到了3000多以上 跟别说初中了
不同的地方不同 像农村 一般 1500个差不多了但是在英语教育较早的城镇地方 有的小学生的单词就达到了3000多以上 跟别说初中了

I. 小学到初中英语单词有多少小学+初中

2000个不到，要记忆英语单词，可以借鉴我们从小学习汉语的方法：
1、学好音标，这是学习、记忆单词不能缺的；就像我们学习自己的母语一样，学会了汉语拼音，自己就会认字了。如果发音都不对，记单词就很困难，同时，你的听力、口语表达都会受影响，因为这就像汉语说错别字带来的问题一样。但是不要死记硬背，要通过学习课文来记单词，也就是通过一定的语境来记忆单词，这样单词就容易记牢；
2、学英语，记单词，就像我们学习自己的母语一样，也需要多读多看。这有几种好处：
1）可以增加词汇量。基础薄弱的可以先用“单词风暴”这样的电脑软件集中记忆一批常用单词，可以自动帮你复习，然后在阅读的过程中，你肯定也会遇到许多不认识的词，但见面多了，自然就熟悉了。死记硬背是没有这种效果的。你见过谁抱着一本汉语词典在那里背字典里的字吗？
2）多读还可以反复地复习已掌握的单词。阅读的过程中，你会无数次地复习已学过的单词，既温故又知新，一举两得，何乐而不为？
3）阅读的过程中，你可以加上对英语句子结构、用法等等很多方面的认识，从而使自己很快得到提高。不好吗？
如果你能照我说的做，而不是靠大量地做试题去学英语，那么考试也就不在话下了。考试时的做题速度、准确率、分数各方面，包括你的写作能力、阅读能力都会有整体性地提高。同时，对英语句子的认知、分析能力也就提高了，英语水平也就会不断地提高。会写了，说也就简单了。
希望能帮到你。如果觉得可以的话，就采纳。
祝你进步！

J. 求小学到初中所有英语词组，要特全的，谢谢

小学英语词组归纳1
a
new
student
一个新学生
a
new
teacher一个新老师
I’m
new
here.
我是新来的.
Welcome
to
our
school.
欢迎到我们学校.
excuse
me
打扰一下
the
boy
in
the
tree
树上的那个男孩
let
me
see
让我看看
come
down
下来
climb
trees
爬树
in
the
zoo
在动物园里
come
here
过来
the
man
over
there
那边的那个男人
good
evening
晚上好
at
a
party在聚会上
my
brother
我的弟弟/哥哥
the
boy
with
big
eyes大眼睛的那个男孩
nice
to
meet
you
见到你很高兴
the
one
in
the
white
skirt
那个穿着白色短裙的
which
one
哪一个
the
man
with
a
big
mouth那个大嘴巴的男人
the
one
in
red那个穿红衣服的
the
girl
with
a
small
nose
那个小鼻子的女孩
the
woman
with
long
hair那个长头发的妇女
be
late
for
school上学迟到
the
boy
with
big
ears
大耳朵的那个男孩
the
one
in
the
green
shirt
那个穿着绿色衬衫的男人
in
the
car
在小汽车里
my
good
friend我的好朋友
her
small
eye她的小眼睛
a
big
nose一个大鼻子