小学英语词形转换

Ⅰ 100个词性转换五年级或四年级英语

词性转化相关知识点:
单词 词性 并列句 交际用语 不定代词 语法解析 翻译 填空题 一般过去时 系动词 动词时态 元音字母 一般将来时 时态 反义词 固定用法 疑问词 词的辨析 音标 词组辨析 语法总结 句子成分 定语从句 完成句子 简单句 同义句转换 宾语从句 强调句型 介词 代词 不可数名词 书面表达 用法区别 选择题 改写句子 特殊疑问句 单选题 词汇 过去式 连词成句 写作 语音 句型转换 主谓一致 改错题 疑问句 固定搭配 时态和语态 填空 请问你需要哪种？

Ⅱ 小学④年级下册英语m7短语和词形转换

1.Both you and I are students. 两个人用,三个及三个以上用all.
2.It seems that 忘了这是什么语法型了，反正100%正确。
3.Saying these words 参考下，不敢保证.
4.Nothing is
5.not better You'd 是You would 的缩写，否定词not通常在would后面。

1.He dosen't have breakfast at school.
2.如果是对they提问的话，应该是Who often goes to see a film
如果是对to see a film体温，则是What do they often do
3.When dose Mike do his homeword
4.应该是对sore back提问吧，那就是What's with you
5.He plays basketball every afternoon.
6.Mending the subway costs him three days.
7.这是一个现在进行时，注意区分be going 和be going to 的区别，这句话的意思是：游客正在看风景。所以提问应该是What are the tourists doing
8.When did she begin to learn English
9.照我理解应该是对on foot提问，How dose he often go home
10.如果是watchs TV，What does Jack usually do on Sunday
如果是on Sunday,When dose Jack usually watch TV

1.Have you get
2.have borrowed
3.How long 这是一个完成时的提问。
4.应该是3个空格，如果是，那就是what to do
5.How long did the Great Pyramid for 100,000 people to build
6.Why didn't they go out for a walk

1.classes were over
2.the English for
3.Twenty minutes later,
4.Something is wrong

1.a very good report to us
2.What does the word "dosvidanija" mean
3.for helping

1.as good as
2.gives me a hand
3.the matter with
4.shall we
学问有限，再说中学毕业都七年了，知识已经淡忘不少了，不足的地方望你找班上英语特长的人问下。

Ⅲ 小学英语词性转换

game或race.解析：match指所有比赛；game一般指球类比赛；race指速度类比赛（如赛跑）

Ⅳ 小学英语单词所有形式的转换（好的追加分，快快快）

1．把动词原形中的i改为，变成过去式。如：

begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam

2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：

drive—drove，ride—rode，write—wrote

3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如：

draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）

4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：

get—got，forget—forgot

5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如：

feed—fed，meet—met

6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：

keep—kept，sleep—slept，sweep—swept

7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：

break—broke，speak—spoke

8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：

sell—sold，tell—told

9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：

stand—stood，understand—understood

10．以ought和aught结尾，且读音是〔 :t〕的过去式。如：

bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught

11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如：

can—could，shall—should，will—would

12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如：

come—came，become—became

13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：

hear〔hi 〕—heard〔h :d〕， say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕

14．动词的过去式与动词原形一样。如：

let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕

15．不符合上述规律的动词过去式。如：

am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have ／has— had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took

Ⅳ 小学英语同义词转换

Thank you for your help.
My pen pal emailed me.

Ⅵ 小学，求英语名词、形容词等转换成副词的规律，谢谢了！

副词多以-ly，但有例外（仅是意思上发生改变：hard硬的 adj.，困难的—hardly 几乎不 adv.)
名词有许多种变专法：-ment -tion -sion -ty (amuse-----amusement 娱乐； suggest----suggestion 建议；review----revision 复习属；active-----activity 活动）
例外：advise v---------advice Un 忠告

Ⅶ 小学到初一英语语法要点，词性转换

一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese Be 动词的用法： (1) Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are。 (2) 肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. (3) 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 动词加ing的变化规则 1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping There be 句型与have, has的区别 1、There be 句型表示：在某地有某物（或人） 2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。 3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人拥有某物。 5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑问句。 6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。 7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是： How many + 名词复数 + are there + 介词短语？ How much + 不可数名词 + is there + 介词短语？ 8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是： What’s + 介词短语？

Ⅷ 急需小学英语词形转换例题！！不带答案

1.The doll _____ him five dollors yesterday.

2.What pet do you like _____ , a dog or a cat ?

3.We are __ the gate of Zhong Shan Park .

4.I ______ you yesterday .(call)

5.Would you like ___________ with me ? (go)

6.I went _______ with my friends this morning. (jog)