小学英语面试评分标准

Ⅰ 小学英语面试评价课程，从正反两方面，说一下你的创新点即优势，再说一下由于时间关系哪些是你没展开

PEP小学英语 年级 unit
一、说教材：本课的教材内容是pep 年级unit 的第 课时。主要学习关于 的知识，该主题与学生的日常生活贴近，并为以后学习有关 的知识做好铺垫，本课又是本单元的开始，因此对于学生来说学好本课至关重要。
二、说教学目标：
知识目标：1. 能听说读写重点单词：
2. 能听懂、会说、正确读写句子:
能力目标：1.能运用句型：
并用相关词进行替换操练。
2. 能唱本单元let’s sing歌曲：
3. 能完成 练习
情感目标：学生能够热爱 培养学生的
三、说教学重难点：重点是使学生掌握重点单词：
使学生掌握目标句型：
难点是如何使学生在真实的情境中运用所学单词和句型。
四、说教法学法：1. 教法设计：小学英语教学应该把培养学生的学习兴趣、调动学生主动性作为教学重点。所以我采用了游戏教学法和任务型教学法，活动的设计也是以学生为主，使学生在玩中学，学中玩，变被动学习为主动学习。让学生通过读图、思考、猜词、交流和合作等方式完成学习任务。
2.学法指导：通过实践活动、合作和交流的学习方法来培养学生的英语语言能力，从而形成自主学习的能力。
3. 教学手段：采用英语的直观教学,结合本课的教学内容，主要利用单词卡片和课件来辅助教学。
五、说教学过程： Step(一) warm up
1．let’s sing：播放本单元let’s sing部分的flash动画，通过歌曲让学生感知本课新知。
2． greeting：师生进行简单日常问候：“Hello，everyone! How are you?” “I’m fine, thank you! And you? ”活跃课堂气氛，拉近师生距离。
Step(二) presentation
1. 呈现图片，巧妙引出本课时所学的单词，展示单词卡片，播放单词语音，学生跟读并引出句型：
2. 同样展示单词 ，操练重点单词与句型：
3. 播放本课时flash小动画，让学生看到，听到并且感受到
跟读并且练习对话：
Step(三) practice
1. Read quickly：展示一张打地鼠图片，学生快速地正确地读出展现的单词，读对一个打一个，看哪组同学读得又快又准确。
2. Play a game: 两人一组，根据出示的图片迅速说出对话：A： ? B： 用flash计时器 限时一分钟，说对最多的一组胜出。
3. 自我检测：播放本部分flash动画，完成
Step（四）homework
1．熟读并背诵本课时表示 的词组和句型。
2． Ask your friends：
六、说板书设计：板书时利用单词卡片将本课时重点词汇展示出来， 并与本课时重点句型相结合。
七：说教学反思：本课时运用了多媒体教学，教学目标基本达到，在新知的呈现和游戏的设计上都以培养学生的学习兴趣为主，让学生积极参与到课堂活动中来，学生基本能用英语表达本课时所学内容。本课仍然存在很多不足之处，教学设计仍待改进。

Ⅱ 小学英语教师资格证面试抽题有几种题型

语音听力阅读口语词汇写作
1、考核内容
面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分)，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
2、面试方法
采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
3、面试过程
(1)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
(2)抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。
(3)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
(4)回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(5)试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
(6)答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
(7)评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

Ⅲ 上海小学英语教师资格证面试一般有几个考场 一般达到多少分数能过面试了

您好！
教师资格证考试考场等信息只有在打印准考证的时候才可以知道
教师资格证版考试报考数据只权有教育局有，是不对外的
面试结果分“合格”与“不合格”两种。
是没有具体的分数的
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Ⅳ 小学英语教师资格证面试考什么内容

一般面试时间约20分钟。面试分为教育问答、无生上课以及答辩三部分。面试成绩为合格或不合格。

面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。教育问答分两个必答问题，针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。

无生上课以及答辩要求：在10分钟内完成对一个教学片段的教学，结束后回答两个由考官提出的问题进行答辩，主要涉及试课内容、教育教学发展动态、政治思想理论等等。

(4)小学英语面试评分标准扩展阅读

应聘者与招聘者交谈应该把握以下“四个度”的原则：

（1）体现高度，在交谈中展示自己的水平。一方面是政治思想水平和强烈的敬业精神；另一方面是专业水平。对问题回答不能满足于“知其然”，还要答出“所以然”。

（2）增强信度，在交谈中展示自己的真诚。首先，态度要诚，交谈不要心不在焉；其次，表达要准，少用“可能”、“也许”、“大概”等模棱两可的词语；再者，内容要实，尤其对于自己的优缺点要一分为二，实事求是。

（3）表现风度，在交谈中展示自己的气质。一方面要体现自身的外在美，另一方面更要体现内在气质。言语是一个人内在气质、涵养的外在体现，要注意用自己的语言魅力展示自己。

（4）保持热度，在交谈中展示自己的热情。要注意做到：主动问候，精神饱满，悉心聆听。

参考资料来源：网络-教师资格证

Ⅳ 教师资格证小学英语面试考试题型大概有哪几种，有考过的朋友或者前辈吗，可否教下呢

你好，很高兴为你解答。
你可以参照下2016年四川教师资格证面试公告对面试的描述。
1、考核内容
面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分)，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
2、面试方法
采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
3、面试过程
(1)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
(2)抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。
(3)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
(4)回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(5)试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
(6)答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
(7)评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

Ⅵ 小学教师英语资格证面试的：板书，知识点，还是口语各占多少分值呢

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试专讲（或演示）属、答辩（或陈述）等环节进行，考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，面试总分为100分，考生成绩由各分项得分加权累加而得（各分项权重由面试考试大纲规定），面试合格线由省教育厅确定，没有具体的各项分数值，希望我的回答能够帮助到你。

Ⅶ 小学英语面试难吗

小学英语面试不是很难得，但是到提前做好充足准备，熟悉教材，熟悉内容，了解小学生的心理特点，做好导入和课程设计，一口流利的英语，再加上好的课程氛围，肯定没有问题呢。

Ⅷ 小学英语教师的面试试讲的评分标准

形式是由评委充当学生，试讲者将试讲过程模拟为真实课堂，也要进行一定的互动，例如提出问题，设置讨论等，对于你所提问题的回答，既可选择由一个评委来回答（如果评委肯配合的话）；也可选择在提出问题后稍停几秒钟，然后以类似“根据同学们的回答，我们进行一下总结”这样一句话直接过渡到下面的环节，这样也可以体现出你的互动环节。顺便一提，我目前上的ABC天丅英语中心的教师说过 如果想学会英语很简单的~坚持有个好的研习环境与熟练口语对象 这取决于外教资质 欧美人士比东南亚好很多，口语标准才可以 坚持逐日口语沟通，1 on 1家教式辅导就有非常.好.的学习成果！完成课堂后还要重复温习录音文档，把所学知识融会贯通；实在是真的没有练习对象的状况下 只能去听力室或BBC取得课外教材学习 多用耳听、眼观、嘴动、脑想，迅速的英语水平会进步许多 学习效果是必定迅速明显的 试讲中要注意结合板书，由此集中评委的眼光；要自信、大方，你可以讲得不精彩，但绝不能你扭捏；声音要洪亮，发音准确；在出现小失误时不要紧张，因为评委可能本来没注意到，但却因为你的紧张而扣分；精彩部分放在前半部分，因为评委通常在前半段就把分数打出来了。也可多看看些成功例子的视频。祝你成功！

Ⅸ 小学英语十分钟面试试讲稿及注意事项

我女儿是在国际小学上的学 面试时要大大方方的把真是想法说出来就好 当时她就是这样的

Ⅹ 小学英语教师面试模拟上课评分标准

精神面貌，授课内容，课堂掌控，上课流程，英语表达是否流利清晰
要注意的事不要只顾着自己一个人在前台上讲，要照顾学生，要让学生参与到教学中