七年级下册英语第一单元课件

㈠ 初一下英语ppt课件

整学期的不一定能一抄次下载到，
你去千教网上边找找把，上边有很多课件的
网址http://www.well1000.cn
你去“免费课件教案试题网”或者“更多分类”那里找找
各个年级各个章节的课件，教案基本都有的，都是可以免费下载的
我经常在上边找课件教案，你去看看把

㈡ 七年级英语下册每单元的思维导图

如下：

(2)七年级下册英语第一单元课件扩展阅读

主要考察的是情态动词的知识点：

情态动词本身有一定的词义，表示语气的单词。但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。 情态动词虽然数量不多，但用途广泛，主要有下列： can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)

四大分类：

①只做情态动词:may, might, must…

②可做情态动词又可做实义动词：如：need, dare.can...

③具有情态动词特征：have(had,has) to,used to, ought to

④可做情态动词又可作助动词：如：shall(should),will(would)

情态动词无人称和数的变化，情态动词后面跟的动词须用原形，否定式构成是在情态动词后面加 "not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式用来表达更加客气，委婉的语气，时态性不强，可用于过去，现在或将来。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。He could be here soon. 他很快就来。

基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是：基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想。

㈢ 【最新】人教版七年级英语下册Unit1精品课件

㈣ 七年级英语上下册课件及八年级英语上下册课件 七年级第一单元 My name is Gina.人教版《新目标》

自己写呗

㈤ 人教版七年级英语下册课件Unit 1

㈥ 七年级英语下册Unit1单元主题思维导图 最新人教版

如下图：

(6)七年级下册英语第一单元课件扩展阅读

can的用法：

1、can用作情态动词的基本意思是“能，能够”“可以”“可能，会”，可表示体力、智力能够完成一件事情或环境赋予的能力，也可表示由于环境或其他因素而产生的可能性，用于疑问句或否定句中，还可表示环境、条件或法律的许可，can也可表示要求、拜托、请求、惊讶等。

2、can可与实义动词搭配，构成动词性合成谓语，表示“能力”，也可用在否定句或疑问句中，与be、进行时的动词或完成时的动词搭配，是对现在或过去的推测，表示“绝不可能”“难道…吗?”，can与表示知觉的动词搭配使用时，通常不用于进行体。

3、can的否定式can't或cannot表示智力或体力不够、不可能或禁止。

㈦ 七年级下册英语第一单元整理

pal伙伴 pen pal笔友抄 Canada加拿大 France法国 Japan日本 the United States美国 Australia澳洲 Singapore新加坡 the United Kingdom英国 country国家 Sydney悉尼 New York纽约 Paris巴黎 Toronto多伦多 Tokyo东京 live居住 language语言 Japanese日语 world世界 French法语 like喜欢 dislike不喜欢 （这样可以么）