九年级上册英语总结
⑴ 九年级上册英语 语法总结
spend,cost,,pay,take:spend on sth;spend in dong;sth cost ab money
注意:cost的三种形式都是cost;It take ab+时间+to do;pay ab money for
区分the other,another,other, others,the others the other:两者范围内特指另一个;another:三者或三者以上的人或事物中任意的另一个;other:后接复数名词,意为其他的;others:others=other+复数名词,可用some any all修饰
Have to意为不得不 very意可为真正的 stay意为保持某种状态,可与keep互换
Besides意为除...之外(还有) except意为除...以外(不包括在内)
Instead放在句末 instead of后面为ing形式
In...way以什么方式 some...some....others意为一些...一些...另一些....
Make ab do-使某人做某事 make ab adj-使某人怎样 make ab n-使某人成为
Lead/have/live a......adj+life
可以修饰比较级的词:far,much,even,still,a lot,a little
Used to do-过去常常做某事 be used to doing-习惯做某事
Regard as后面可接名词和形容词
By accident-偶然地,小心地 by mistake 错误地
英语里常用“数字-名词”或“数字-名词 形容词” ps:一个七岁的男孩:7-year-old boy
Miss doing-错过做某事 miss还有“想念”的意思
Be upset(about)对...感到不安
Express-表达 词组:express one's feelings-表达某人感情;express one's thought-表达某人想法;express one's idea-表达某人主意
Go on可以为“事件发生”ps:It seem that the player will go on好像戏剧要开始了;go on doing sth-继续做某事(不停地做某一件事);go on with sth-继续做某事(停下来之后继续做某件事);go on to do sth-继续做某事(做完一件事,继续做另一件事)
Keep on doing-一直做某事;keep sb doing-使某人一直做某事;keep sth+adj使某人保持某种状态
adj enough not to do-足够...不去做 not adj enough to do-不足够...去做
Advice-忠告(不可数名词)词组:a piece of advice-一条意见;ask for one's advice about-征求某人对...的忠告;against one's advice about-违背某人忠告;by doctor's advice-遵照医嘱;some advice about-一些关于...的劝告
Suggestion-意见,建议;词组:adopt a suggestion-采纳建议;by one's suggestion-根据某人建议。Suggestion的动词形式是suggest,用法:suggest doing。Opinion与suggestion相似,但不如suggestion正是,比advice客气,词组:in one's opinion
Plenty of-很多,可修饰可数或不可数名词,多用于肯定句中;a number of-许多,相当于many,修饰可数名词,注意:the number of-...的数量;an amount of-大量的,多用于不可数名词,amount前可用large,small等修饰程度;a lot of/lots of-很多,可用于修饰可数或不可数名词
So that-以便,为了;so...that...-如此...以至于
Focus on-致力于... Aim to do-目的在于做... Apply for-申请 in the case of-...的情形下
Further和farther都是far的比较级,farther表示具体距离的远近,further表示抽象概念
LAST:The last-最后 at last-终于 last day-上一天 last for-持续;final-最终的决胜的;决赛,最终考试;at last=finally
Hurt用于有生命的东西;damage用于无生命的东西对其价值和功能的损坏,破坏程度较小;injure与hurt相近,只是更正式,用于天灾或事故中;destroy很粗鲁的手段使之毁灭,很难修复
Good:人品好,质量好,向别人问好;well:身体好,或作副词;nice:带有感情色彩,外观好,待人感情好;excellent-极好的,语气最强
Be busy doing=be busy with=忙于做某事
Beneath-在..之下(紧贴之下) under-在...下方(垂直向下) over-在...上方(垂直向上) below-在...之下(位置低于),可用于表示数目低于,其反义词为above
Until-直到...为止;not...until-直到...才
Although=though=虽然,尽管;although较为正式,用于句首;though更通俗常用;只要用了although或though就不能用but,and,or等连词
Such as-例如,后面接单词或词组;for example常用逗号分开,后面常根句子
Be(后省略)concerned about-关心;difficult to和...不同;be proud of为...自豪
curious about认真;free for免费;afraid of害怕;serious about严肃;
unaware of没注意;strict with严格;responsible for...的责任;useful for对...有用; equal to对...公平;famous for对...出名;aware of直到;grateful to对...感激;careful of小心;tired of对..感到疲累
with、in都是介词,in用于衣服的颜色;with多指穿“戴眼镜,帽子”,或是衣服上的装饰;put on-穿上、戴上,强调动作;wear强调穿着的状态;dress意为“给某人穿衣服”
Join表示加入党派,社会团体,表示成为其中一员;join in表示参加某项正在进行的活动,词组:join in sth /join sb in doing-参加某人的活动;take part in参加运动会、会议或工作,参加群众性活动起一份作用;attend参加会议,主要以观众或听众的身份写
Family-家庭成员 house-房屋 home-家乡 room-房间
One可以做不定代词,代替前面提过的人或物(单数),如果是复数则是ones
Present-上演、演出,作形容词时意为“在场的、目前的”,作名词时意为“目前,礼物”
Find out-发现、查出,可指找到无形的东西;find-找到,通常指寻找的结果,有偶然发现的意思
In trouble-遇到麻烦;in pain-疼痛;in love-在恋爱中。In意为“在某种状态中”
Listen to-听某人做某事(做完) listen doing-听某人正在做某事。有类似用法的单词有:see,watch,hear,find
In fact=as a matter of fact-事实上 pay(no)attention to-(不)注意
So和such都有“如此,这样”的意思,so修饰副词和形容词,such修饰名词,注意:如果名词前有many,much,few,little时只能用so;修饰单数可数名词时,可以用so或such,但so句式“so+形容词+a/an+单数名词”,such则是“such+a/an+形容词+单数名词”
⑵ 初三上册英语第四单元语法总结
Unit 4
一、知识点
1、①give sb sth=give sth to sb
类似的词还有:pass、lend、show、write、send等
②buy sb sth=buy sth for sb
类似的词还有:make、draw、cook等
2、hundred 、thousand、mi11ion与数字连用不能用复数。
hundreds of、thousands of、mi11ions of中必须用复数。
3What if …… 如果……将会怎么样?(引导条件状语从句、疑问句)
eg What if she doesn’t come? 她要是不来怎么办?
What if your parent don’t agree? 如果你的父母不同意怎么办?
What if you should fall sick? 如果你生病了怎么办?
7、before 引导一个句子,为连词。后跟短语或名词等,则为介词。
8、food 表示食品种类,一种食物时,为可数名词
What does/do ×× look like? 问相貌。
She is tall.
What’s ×× like? 问“品质性格”。
She is outgoing.
12、 give a speech 做演讲 have a speech听演讲 give a report 做报告have a report 听报告
13、permission (n.) 允许,许可 permit (v.) 允许
Don’t read others’ diary without permission.
14、plenty of 充足的,相当多的。修饰可数或不可数名词,只能用于肯定句。否定、疑问句中用 enough.
15、not……in the slightest=not……at all 根本不
16、company ①公司 ②一群人,一伙人
③ 陪伴
I would like your company if you are free tonight.
17、get along (with)=get on (with)
①进行,进展
eg The business is getting along very well. 生意进展的很顺利。
How are you getting along with your English study? 你的英语学习进展的怎么样了?
②相处
eg Do you get along with your boss?= Do you and your boss get along? 你跟老板合得来吗?
I’m getting along very well with my classmates. 我和同学们相处得很好。
18、would rather … than … (= would … rather than)宁愿,而不愿。
前后连接两个动词原形,否定形式为:would rather not do sth
①would rather … than … = prefer … to …
但prefer … to … 若连接两个动词,动词应为v-ing 形式。
eg He would rather jog than play football.=He prefers jogging to playing football.
②would rather 常单独使用,表示“宁愿做…”
eg He would rather watch TV at home.
③rather than = instead of 而不是
连接两个并列成分,前后对称。
eg I’d prefer to go to in summer rather than in winter.
I decided to write rather than telephone.
I like going out with you rather than with him.
She enjoys listening rather than speaking.
19、today、here、there、downstairs、upstairs、above、below做宾语修饰名词,放在名词之后
eg the weather today今天的天气 people here这里的人们the man downstairs楼下的那个男的
the passage below 下面的这段话
22、the rest 其余的,可指代可数或不可数名词。The other(s) 只能指代可数名词
23、come up with 提出或提出(答案、方法)等。类似于think of.
eg How would you come up with this idea? 你怎样想出这个注意的?
My brother is a person who often comes up with good idea.我弟弟是个常常能想出好点子的人
24、offer 提供 offer sb sth 给××…… offer to sb sth 主动提出干……
二、短语
1、give it to charity 把它捐给慈善机构 2、medical research 医学研究
3、What if …… 如果…怎么样? 4、get nervous 紧张
5、take a big exam 参加大考 6、help with 有助于
7、in public 在公共场合 8、hardly ever 几乎不
9、the whole school 全校 10、without permission 为经许可
11、be(make) friends with 与…交朋友 12、ask one’s permission 请求××的允许
13、introce…to… 把…介绍给… 14、invite…to do… 邀请…干…
15、social situations 社会环境 16、not… in the slightest 根本不,一点也不 17、right away 立刻,马上 18、all day 全天
19、be friendly to 对…友好 20、at lunch time 在午饭时间
21、a bit shy 有点害羞 22、English speech contest 英语演讲比赛
23、represent the class 代表班级 24、come top 名列第一(前茅)
25、let … down 使…失望 26、come up with 提出、想出
27、be sure of + n./pron. 28、the rest of the students 其余的学生
be sure to do 相信… 29、have a lot of experience (in) doing sth
be sure +that 从句 在做某事方面有经验
30、deal with 对付,处理 31、come out 出版
32、give advice on… 在…方面提出意见、建议 33、by accident 偶然地,无意之中
34、hurry to do sth 匆匆忙忙干… 35、an internet friend 网友
三、句子
1、He doesn’t know if he should bring a present. 他不知道是否该带礼物。
2、You shouldn’t worry about what other people say.你不应该考虑别人说什么。
3、What will you do if you had a million dollars? 如果你有一百万美元,你会干什么?
4、If I were you, I ‘d take a small present.如果我是你,我会带一个小礼物。
5、I’m too tired to do well.我太累了,没考好。
6、Dogs can be a lot of trouble.狗会带来很多麻烦。
7、What are you like? 你是什么样的人?
8、I’d invite him/her to have dinner at my house.我会邀请他(她)到我家吃饭。
9、You enjoy the company of other people.你喜欢别人的陪伴。
10、I feel nervous talking in front of many people.我在众人面前讲话时感到紧张。
11、She always comes top in the school exams.她在学校的考试中总是名列前茅。
12、She doesn’t want to let her friends down.她不愿让朋友失望。
13、If I were you, I’ll get out of here.如果我是你,我会离开这里。
祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
⑶ 我要九年级上英语知识点第一单元总结
一:知识点
1.Check in : 在旅馆的登记入住。 Check out: 在旅馆结账离开。
2.By: ①通过…..方式(途径)。例:I learn English by listening to tapes.
②在…..旁边。例:by the window/the door
③乘坐交通工具 例:by bus/car
④在……之前,到……为止。例:by October在10月前
⑤被 例:English is spoken by many people.
3.how与what的区别:
how通常对方式或程度提问,意思有:怎么样 如何,通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为 什么,通常做宾语,主语。
How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度 做表语)
How did you travel around the world? I travel by air.
What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.
4.aloud, loud ,loudly 均可做副词。
aloud 出声地 大声地 多与read 、speak连用
例如:read aloud 朗读 speak aloud说出声来
loud 大声地 响亮地 loudly 高声地 多指喧闹声和不悦耳的声音。
5. voice 指人的嗓音也指鸟鸣。 sound 指人可以听到的各种声音。 noise 指噪音、吵闹声
6. find + 宾语 + 宾补(名词 形容词 介词短语 分词等)
例:I find him friendly. I found him working in the garden.
We found him in bed. He found the window closed.
7. 常见的系动词有: ①是:am 、is、 are ②保持:keep、 stay
③ 转变:become、 get、 turn ④ ……起来 feel、 look、 smell、 taste、 sound
8. get + 宾语 + 宾补(形容词 过去分词 动词不定式) 使某种情况发生
例:Get the shoes clean. 把鞋擦干净 Get Mr. Green to come. 让格林先生进来
I want to get my bike repaired. 我想去修自行车
You can’t get him waiting. 你不能让他老等着
9. 动词不定式做定语
①与所修饰的名词构成主谓关系
The next train to arrive was from New York. He is always the first to come.
②与所修饰的名词构成动宾关系
I have nothing to say. I need a pen to write with.
I need some paper to write on. I don’t have a room to live in.
10. practice , fun 做名词为不可数名词 11. add 补充说 又说
12. join 加入某团体 并成为其中一员 attend 出席参加会议或讲座
join in与take part in指参加到某项活动中去。
13.all、 both、 always以及every复合词与not连用构成部分否定。其完全否定为:all---none, both---neither, everything---nothing, everybody---nobody.
14.be afraid of害怕 be afraid to害怕 be afraid that恐怕担心,表示委婉语气
15.either ①放在否定句末表示“也” ②两者中的“任一”
③either…or… 或者…或者.…引导主语部分,谓语动词按照就近原则处理
16.complete完成,是个较正式的词,后不能接动名词 finish指日常事物的完成
17.a,an 与序数词连用表示“又一”,“再一”。
例:Please give me a second apple. There comes a fifth girl.
18.have trouble/difficult/problem (in) doing….. 干…..遇到麻烦,困难
19.unless 除非,如果不,等于“if not”本身就表示否定,引导条件状语从句,主句为将来时,条件状语从句用一般现在时表示将来。
例:My baby sister doesn’t cry unless she’s hungry.
=My baby sister doesn’t cry if she isn’t hungry.
Unless you take more care, you’ll have an accident.如果你不多加小心的话,你会出事的。
20.instead:adv 代替,更换。
例:We have no coffee, would you like tea instead? 我们没有咖啡了,改喝茶好吗?
Stuart was ill, so I went instead. 斯图尔病了,所以换了我去。
instead of 作为某人或某事物的替换
例:Let’s play cards instead of watching TV.
Give me the red one instead of the green one.
21.spoken 口头的,口语的。 Speaking 讲话的,说某种语言的。
二,短语:
1.by making flashcards 通过做单词抽认卡 2. ask…for help 向某人求助
3.read aloud 朗读 4.that way (=in that way) 通过那种方式
5.improve my speaking skills 提高我的会话技巧
6.for example (=for instance)例如 7.have fun 玩得高兴
8.have conversations with friends 与朋友对话
9.get excited 高兴,激动
10.end up speaking in Chinese 以说汉语结束对话
11.do a survey about… 做有关…的调查 12.keep an English notebook 记英语笔记13.spoken English (= oral English) 英语口语 14.make mistakes 犯错误
15.get the pronunciation right 使发音准确
16.practise speaking English 练习说英语 17.first of all 首先 18.begin with 以…开始 19.later on 随后
20.in class在课堂上 21.laught at 嘲笑
22.take notes 记笔记 23.enjoy doing 喜欢干…
24.write down 写下,记下
25.look up (v + adv) 查找,查询 26.native speakers 说本族话的人
27.make up 编造,虚构,化妆,打扮 28.around the world 全世界
29.deal with 对待,处理,解决 30.worry about (be worried about) 担心,担忧
31.be angry with 生某人的气 32.stay angry 生气
33.go by 消逝 34. regard…as… 把…当做…
35.complain about/of 抱怨 36. change…into… 把…变成… (= turn into)
37.with the help of 在…的帮助下 38. compare…to (with)… 把…和…作比较
39.think of (think about) 想起,想到 40.physical problems身体上的问题
41.break off 中断,突然终止 42. not…at all 根本不,全然不
三,句子
1. How do you study for a test? 你怎样为考试做准备?
2. I have learned a lot that way. 用那种方法,我已经学到了很多东西。
3.It’s too hard to understand the voice. 听懂那些声音太难了。
4.Memorizing the words of pop songs also helped a little.记流行歌曲的词也起作用。
5. Wei Ming feels differently. 卫明有不同的感受。
6.He finds watching movies frustrating. 他觉得看电影让人感到沮丧.
7.She added that having conversations with friends was not helpful at all.
她又说和朋友对话根本没用。
8.I don’t have a partner to practice English with. 我没有搭档一起练习英语。
9.Later on, I realized that it doesn’t matter if you don’t understand every word.随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。
10.It’s amazing how much this helped. 我惊异于这些方法竟如此有用。
11.My teacher is very impressed. 给老师留下了深刻的印象。
12.She had trouble making complete sentences. 她很难造出完整的句子。
13.What do you think you are doing? 你在做什么?
14.Most people speak English as a second language. 英语对于大多数人来说是第二语言。
15.How do we deal with our problem? 我们怎样处理我们的问题?
16.It is our ty to try our best to deal with each challenge in our ecation with the help of our teachers. 在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。
He can’t walk or even speak.他无法走路,甚至无法说话