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八年级下册英语第四课课件

发布时间: 2021-03-15 03:49:18

『壹』 如何讲新目标八年级英语下册第四单元公开课

首先我想说的是讲一堂公开课确实很难,我们要在心里上,备课上做好充分的准备,其实说实在的,很多公开课都是花架子,有些根本就不实用。现在就怎么讲好一堂公开课给你一些建议,希望能帮助到你。
1、要记住一句话:“精彩的是细节!要做足、做细!”
2、平时的功夫很重要。平时听课、备课时多动脑,多下功夫,多多参加听评课活动,时时不忘学习、读书。教学设计以及课件制作整个流程的时候才会有神来之笔,这神来之笔往往是让你的一堂课闪光的亮点,至关重要!可以就这一课查阅大量的资料,别人设计的思路对自己是很好的提示。但这需要你平时的功夫,才能一眼看出哪些是你应该借鉴的优点,让它成为你的亮点。正所谓:“台上一分钟,台下十年功!”
3、课件最好自己制作,别人的风格和思路未必适合自己,而且,如果你制作的过程中,吸取精华,去其糟粕,那么,你制作的,很可能比网上查到的任何一个课件都要棒,这是成功的首要条件。制作时要考虑细致,周全。如:不要花哨,字体要尽量大些,字要清楚,不要有错字。
4、课件制作好了,要注意语言的组织,如各个环节如何过渡,引导学生使用什么样的语言等等,都是要注意的。因为最充分的准备会让你没有办法紧张,心慌。整个流程才会自然流畅。拿出笔,看着自己制作好并且修改好的课件,把自己要说的话,把所有你能想到的,从头至尾写一遍,再说出来,用最好的精神状态,语言面貌录制一遍,然后多听,多熟悉,多修改。
5、试讲也很必要。试讲的过程中,你会发现一些预想时发现不了的问题,包括一些细节上的问题,以及时间的处理问题,等等。同时,试讲,让你更加熟悉教学内容。再有,找自己欣赏又肯讲真话的朋友听听课,帮助自己提提建议,事半功倍。有可能的话,可以试讲。
6、时间的把握:最后必须有一个环节是可伸缩的,如让学生提前准备拓展一些内容,以最后剩余的时间长短而定,学生多说一些还是少说一些。怕感觉不准确的话,可以在衣服里装好震动的手机,闹钟定制还有3分钟下课时。
7、上课过程中,还要集中精力,如临时有一些小的调整,认真听取并改正学生学习的或者语言表述上的错误,处理突发事件,等等。
8、课件的试用很重要,应提前把它放在电脑的桌面上,并且试用一下。否则突然打不开,或多或少一紧张,会影响发挥。还要考虑因突然断电,或者电脑故障,不能使用课件的情况,做第二手准备,包括板书设计,及整个流程的调整等。
9、服装要正规些,可以化淡妆增强自信心。有利于精神状态的调整。近视平时又不喜欢戴眼镜的的老师,应配戴眼镜,看清学生,提问时避免拖沓。
10、笑:有人听课不要训斥学生,或者怒气冲冲。伤了学生的自尊还给听课老师留下不尊重学生的印象。平时讲课时也要尽量避免。
11、椅子准备。如果需要应提前为听课老师准备好椅子,否则会因到时着急,影响发挥。
12、课文分析,不要走马观花,要从文章的语句、词语入手,避免泛泛而谈,粗枝大叶。
13、还要考虑听课者的胃口,如我们的教研员:喜欢批注是阅读,查字典,读,默读,该静的时候要静。迅速标注自然段,句子词语的赏析。毕竟,课后他的评价你无法不在意。
14、语文课,有人听课时,要不忘课前有个演讲,小积累等。把积累忘在关键位置。而且,有人听课时,更应该锻炼学生能力、给学生展示的机会,然后借此激励学生。但要事先指导,使之调动课堂气氛。
15、一些非常难的问题,可以让学生事先准备,你再修改,让他读熟。也不要事事让学生提前准备,太假了反而不好。
16、要前有吸引人的导语,后有总结。先让学生总结,这节课你都学到了什么。导语后有学习目标,学生齐读感知学习任务。文学常识,字词检查也要紧随其后。每一环节时,要有具体要求,方法提示。最后最好有拓展延伸。课文只是一个例子,不能只学一篇。
17、尊重学生,万不可自己一个问题一个问题的牵着孩子的鼻子走。大忌!学生多参与,自己少讲,讲就要精!
18、还要抓住文章的单元地位及本单元的学习要求。
19、课后多加反思,多听取别人的意见,积累经验。
20、一句话,平时苦练基本功,你的普通话,你的朗读能力,你板书的字等等。
总之,多练,多学,多讲,多总结。记住:年轻人挣发展比挣钱重要!

『贰』 初二英语下册第一到四单元课堂笔记

Unit 1 Will people have robot ?
Section A
be free 免费
live to be ...year(s) old 活到多少岁
will + 动词原形(不一定会实现的行为)
be going to +动词原形(一定会实现的行为)
in + 一段时间 在一段时间后
more +可数或不可数名词
less/fewer +不可数名词
free time 空闲时间
on computer 通过电脑
Section B
space station 太空站
fly rockets 乘宇宙飞船
fall in love with 爱上。。。
be in love with 与。。。相爱
have pets=keep pets 养宠物
might even 甚至可能
be able to do sth=probably do sth 有能力做某事
dress 表动作,状态
put on 强调动作
wear=have on 表状态
be in +衣服颜色
come true 实现
one of +复数 。。。当中之一
predicte =make predictions 下语言
will want 会
be used 被使用
science fiction movies 科幻片
hundreds of 成千上万
it be +adj +sb+to do sth 对某人来说干某事。。。
wake (sb) up 唤醒(某人)
over and over again 反复多次的
some ... others...一些。。。另一些。。。
electric toothbrashes 电子牙刷
There seem to be... 似乎有。。。

先给你第一单元的哦!

『叁』 英语八年级下册第四课

Unit 4 He said I was hard-working 1. soap opera 泡沫剧,电视(连续)剧 2. on Friday night 在星期五晚上 3. be mad at 生……的气 4. have a surprise party 举行一个惊喜晚会 5. not… anmore 不再,再也不 not… any more no more not… any longer no longer 6. Young Lives 《年轻的生命》 7. direct speech 直接引语 reported speech 间接引语 8. first of all 首先 9. do a homework project 设计作业计划 10. pass on 传递 11. work on 从事,设计,演算,操作 12. be supposed to do sth.被期望(要求)做……,应该做…… 13. be good at 擅长…… 14. do well in 在……方面表现得好 15. report card 成绩单 16. have a (bad) cold 患(重)感冒 17. in good health 身体健康 18. end-of-year exams = final exams 期末考试 19. have a big fight 大吵了一架 20. in/at school 在学校,上学 21. forget to do sth. 忘记要做某事 forget doing sth. 忘记做了某事 22. get over 克服,恢复,原谅 23. a poor mountain village 一个贫穷的山村 24. sound like 听起来像 25. the Peking University 北京大学 26. the Ministry of Ecation 教育部 27. the Chinese Young Pioneers 中国少年先锋队 28. China’s rural areas 中国的偏远地区 29. sea level 海平面 30. the thin air 稀薄的空气 31. agree with sb./sth. 同意, 与……相符(一致) agree on/about sth. 同意,赞成 32. both…and………和……都 33. most of… 大多数……,大部分…… 34. open up 打开,展开,开发,揭露 35. a good start 一个良好的开端 36. care for照料,照顾,计较,关心37. in danger 处于危险之中

『肆』 初二下册 英语 翻译 第四课 section B 2b部分第4段

医生说太多压力对孩子的发展是不好的。Alice Green博士说,这些活动会为孩子造成很多压力。“孩子们也需要有放松和考虑自己问题的时间。尽管孩子想要成功很正常,但孩子们快乐更重要。”

『伍』 八年级下册英语名师学案人教版第三单元第四课时

课题:Unit 4 (Section A—Grammar Focus)
学习目标:
一课一背自由赛
1. 能读写本单元单词。
2. 会说数字1-100。
3.记住重点词组和句型。
重点难点:
1.会询问和表述交通方式,运用所学询问到达某处的方式等。
2.掌握how的用法
预习导航:
1. 尽可能多的写出你所知道的交通工具或交通方式
如:___________________________________________________
___________________________________________________
2.学会读写1-100的数字.
3.想想你怎么描述用多长时间,如何到达学校.
4.自主检测: 到达学校__________ 乘地铁_________ 骑自行车__
乘公共汽车_________ 你怎么到达学校?__________________
5.请写出你的疑点
学习过程:
Sept 1 预习交流
1).小组内交流预习过程中发现的知识点.
2)老师点拨预习中的难点.
对应练习.
1) Mary _________ (by/takes)the train to school every day.
2) They_______ _to school.
They get to school ____________.(骑自行车)
3) 我步行到学校.
Sept 2 . 练练你的耳朵:
1. 听听力完成1a
2.先完成2b,再听听力完成2a2c.
Sept 3. 巩固应用:
1. 与同伴交流How does ** get to school?
2. 同桌交流How do you get to school?
How long does it take?
模仿秀:应用以上句型编对话,并表演板演
研究提升:重点句型点拨
Sept 4 .对应练习 自主检测
1.完成对话
A:____ do you get to school? B:I take the train.
A:____ _____ ____ it take?
B:It ____ around forty minutes.____ ____ ______?
A:I ____ the subway.
B: _____ ____ _____ that ____?
A:Around thirty-five minutes.
2翻译句子.
1) 他如何到达学校?
2) 我通常步行去学校.
3) 乘公共汽车去图书馆花我20 分钟
Sept 5. Summary
小组长总结本课时的收获,宣读优秀个人和优胜小组
Sept 6. Homework
教(学)后记:
达标检测

一 、选择单词,并用它的正确形式填空。
1.There are _______ minutes in an hour.
2.One ________ comes after ninety-nine.
3.She usually _________ the bus to school.
4.Do you often get to work ___________ bus?
5.She is taking a ___________ in the badthroom.
6.He ran to me ____________ .
7.If you want to get enough sleep,you’d better go to bed __________.
8.The __________ is faster than the bus.
二、按要求完成下列句子。
1.Mr. Smith often flies to Tokyo for meetings.(同义句)
Mr.Smith often ______ ______ to Tokyo for meetings.
2.Every day her father comes to his company by car. (同义句)
Every day her father _______________ to his company .
3.我骑自行车去地铁站。(翻译句子)
I _________________ to the subway station.

『陆』 求牛津深圳版英语初二年级下册第四课课文,急!

Ecational visits
Joyce wanted to include some articles about ecational visits to other countries in the school newspaper. She asked some older student to write these articles.
A wonderful year in New Zealand
Tammy Luo
‘If I go to New Zealand, will I be able to understand the local people?’ This was my first thought when the American Field Service (AFS) programme accepted me as part of their ecational exchange programme.
I stayed with a host family in Auckland for one year. At first, communicating was quite difficult. But my hosts were very patient and they helped me learn fast.
I took many photos of China with me so that I could show people Chinese culture. I gave a talk about China to my classmates, and I even did some simple Chinese cooking.
It was a wonderful year. I learnt about a mew culture, and I became more confident.
Visiting the poor in Thailand
Edwin Su
Last year I went to Thailand for ten days. The trip was arranged by World Vision. The aim of our trip was to learn about the lives of poor people in Thailand.
I was deeply moved by what I saw. In certain areas, some families were so poor that they had to live in rubbish mps. However, the Thai government is working hard to improve the situation.
Although the trip was hard work, it was a very valuable experience for me. It has shown me how fortunate I am.
Scholarship to Japan
Sylvia Wang
I visited Japan for six weeks because I won a Japan Airlines scholarship. For five weeks, I lived with other foreign students in a hotel and attended Japanese language classes. We also had classes on Japanese culture and went on sightseeing tours.
For the final week, I stayed with a friendly family in Kyoto, the old capital of Japan.
I made friends with students from other countries, as well as many from Japan. I returned to China three months ago and since then, I have kept in touch with my new friends by writing e-mails.

『柒』 初中八年级下册英语第四课翻译

第四单元

Section A

1a 什么是连续剧?你知道那些连续剧? 你曾看过连续剧吗?连续剧里会发生哪些事情?

图片 马西娅说了什么? 我将在星期五晚上为拉娜举办一个令人惊喜的聚会。 我生马西娅的气。 我星期五晚上不去她家。 拉娜想她要到我家来学习。

1c 她说什么? 她说她将在星期五晚上为拉娜举办一个令人惊喜的聚会。

2a 3. 拉娜说她星期五晚上将不去马西娅家。

2b 马西娅将为你举办一个令人惊喜的聚会。本告诉拉娜说马西娅将要为她举办一个令人惊喜的聚会。 我不在生马西娅的气。拉娜说她不在生马西娅的气。 我将在星期五的晚上到马西娅家。拉娜说她将在星期五晚上到马西娅家去。 我将不举办聚会。马西娅告诉大家她将不举办聚会。 我将带一些饮料和零食到你家去。拉娜说她将带一些零食到马西娅家去。

2c 在昨晚的《年轻的生命》中发生了什么?

Grammar Focus 我生马西娅的气。她说她生马西娅的气。 我正为拉娜举办聚会。她说她正在为拉娜举办聚会。 我每个星期六到沙滩上去。他说他每个星期六到沙滩上去。 我明天给你打电话。他告诉我他明天/第二天给我打电话。 我会讲三种语言。她说她会讲三种语言。

3a 本周的《年轻的生命》

对于连续剧《年轻的生命》里的人来说这是一个激动人心的星期。首先,马西娅告诉本说她将为拉娜举办一个令人惊喜的聚会,并且拉娜想她将要去她家里学习。然后拉娜告诉本她在生马西娅的气并且她不打算在星期五去马西娅的家。所以本告诉拉娜说马西娅打算为她举办一个聚会。拉娜告诉本说她不在生马西娅的气,她将在星期五的晚上去马西娅的家。可是,马西娅给每个人打了电话并且告诉他们她将不举办聚会了。

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