五年级英语下册第三单元重点总结

A. 五年级上册英语第三单元重点词语

Unit
3
eggplant
（茄子）
fish
（鱼）
green
beans
（青豆）
tofu
（豆腐）
potato
（土豆）
tomato
（西红柿）
for
（为）
lunch
（中餐）
we
（我们版）
tasty
（好吃的权）
sweet
（甜的）
sour
（酸的）
fresh
（新鲜的）
salty
（咸的）
favourite
（最喜欢的）
they
are
（他们是）
fruit
（水果）
grape
（葡萄）

B. 五年级下册英语三单元所有内容ppt

五年级上册语文第一单元习作 400 字——开卷是否有益 人们常说： “开卷有益，看书有益。 ”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们 对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。 现在的同学可能都喜欢看武侠、 言情只类的小说、 书刊， 有时会达到废寝忘食、手不释卷的 程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就 会一落千丈。 还有些人被书中的一些情节所吸引， 模仿书中的人物， 有时还会走向犯罪的道 路。这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。 还有第二层。 其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看 书， 就看一些有利于我们身心健康、 对我们学习、 生活中都有帮助的书。 这样的书就是好书， 只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步； 则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！ 所以，只有看好书才会对你有益。 因此，我的观点是：开卷未必有益。我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因 为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。 五年级上册语文第一单元习作 400 字——开卷是否有益 俗话说得好： “走万里路，不如读万卷书。 ”又如“读书破万卷，下笔如有神。 ”这种种的原 因，都可以说明开卷有益。 书是人类生活中不可缺少的“精神粮食” ，没有了它们，时代也不会进步。每当节假日，你 都可以在书城看到许许多多惜书的书虫， 他们如饥似渴地吸取着书中的知识。 有了书， 使人 们变得文明，变得聪慧有了书， 使人们的知识又上了一层楼， 才能使他们建设国家，学 会与时代同进步。 当然， 书也有很多种，包罗万有，满足了不同人的需要。 单单只是靠教科书上的知识是远远 不够的，只有不断的学习其他的才可以增值自己。 有的人说“有些书不宜看，还是离书远一 点好” 。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙，但有些书， 看了以后，不要过分的沉迷，也是应该看一看。 杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂” 。当我在取得好成绩的时候，大声叫三次， 心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗？ 2 五年级上册语文第一单元习作 400 字——开卷是否有益 俗话说得好： “走万里路，不如读万卷书。 ”又如“读书破万卷，下笔如有神。 ”这种种的原 因，都可以说明开卷有益。 书是人类生活中不可缺少的“营养品” ，没有了它们，时代也不会进步。每当节假日，你都 可以在书城看到许许多多惜书的书虫， 他们如饥似渴地吸取着书中的知识。 有了书， 使人们 变得文明， 变得聪慧有了书，使人们的知识又上了一层楼，才能使他们建设国家， 学会与时 代同进步。 当然， 书也有很多种，包罗万有，满足了不同人的需要。 单单只是靠教科书上的知识是远远 不够的，只有不断的学习其他的才可以增值自己。 有的人说“有些书不宜看，还是离书远一 点好” 。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙，但有些书， 看了以后，不要过分的沉迷，也是应该看一看。 杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂” 。当我在取得好成绩的时候，大声叫三次， 心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗？ 五年级上册语文第一单元习作 400 字——开卷是否有益 阅读，可以丰富我们的知识，更能使我们变得富有智慧。 人们常说： “书到用时方恨少，事非经过不知难。 ”大诗人杜甫也说过： “黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 ”这些话都告诉我们，要珍惜时光，好好学习。如果小时候不努力读书， 等长大的时候再意识到这个问题就晚了。 读书有很多好处， 最明显的可以提高我们的写作水平， 我们在阅读时积累的优美语句可以运 用在平时的作文中， 使自己的作文更优美， 而且这些积累的句子可以灵活运用于各种类型的 作文中。 读书也可以让我们明白许多人生道理。书，教会我们怎么样做人， 怎么样做事，怎么面对和 解决困难，怎么样走向成功的道路。 但是， 并不是所有的书都是有益的。 比如说， 一些内容并不健康的漫画书， 同学们可一定要 注意哟！ 而且， 读书要注意劳逸结合， 不能太过疲劳， 更不能沉迷于课外书中而影响了学习。 书，是我们成长的必备之物。书，使我们的知识更丰富，带领我们走向成功之路，如果我们 离开了书，长大就会一事无成。因此，读书有益，让我们爱上读书吧！推荐的语文学习书籍 3 五年级上册语文第一单元习作 400 字——开卷是否有益 上个星期， 我们班开了一个辩论会。 是讨论开卷有益， 还是开卷未必有益？我认为开卷有益。 因为看书有很多好处：一。可以丰富我们的知识。二。可以提高我们的作文水平。三。可以 使我们学习到多方面的知识。四。可以增加我们的想象力。五。让我们的生活变的更加多姿 多彩。六。可以· · · · · · 要是开卷有益，那么为什么会有这么多人买书。看书呢？为什么会有这么多名人都爱看书 呢？语文书上的第四课写；书是人类文明的“长生果” ；语文书里的回顾扩展一里的日积月 累里写：一日无书，百事荒芜。 （陈寿）读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫）书犹药也，善读 者可医愚。 （刘向）读书有三到，谓心到，眼到，口到。 （朱熹）黑发不知勤学早，白首方悔 读书· · · · · · 也有种种事例证明我的观点： 孔子。 毛泽东搬家只搬书； 高尔基家里着火了， 却只 “救” 书； 林海音为了读书而冒着被小气老板骂的“危险”去书店窃读；李· · · · · ·反映了开卷有益， 要不人家哦才不会看书。买书呢！ 所以开卷有益，我们应该多看好书。 上个星期，阅读已结束，如果下载本文需要使用 0下载券 下载 想免费下载本文？ 立即加入VIP 文档免下载券下载特权 全站付费文档8折起 千本精品电子书免费看 把文档贴到Blog、BBS或个人站等： 复制 预览 普通尺寸(450*500pix) 较大尺寸(630*500pix) 你可能喜欢 二十年后回故乡 新型玻璃 口语交际习作 习作课件PPT 人教版五年级数学上册... 小学五年级英语上册第... 小学语文五年级上册 语文五年级上册第三单... 二十年后回故乡-搏力作文班 15页 1下载券 二十年后回故乡教案 5页 免费 二十年后回故乡作文指导PPT 34页 2下载券 二十年后回故乡 2页 免费 二十年后回故乡02 2页 免费 更多与“二十年后回故乡”相关的内容>> 《11新型玻璃》 14页 1下载券 新型玻璃c 5页 免费 新型玻璃 5页 2下载券 新型玻璃4 13页 免费 新型玻璃3 27页 免费 更多与“新型玻璃”相关的内容>> 五年级下册《口语交际·习作一》课件 12页 免费 五下语文《口语交际_习作四》 12页 1下载券 写话习作口语交际 14页 免费 人教版小学五年级下册语文《口语交际习作五》 20页 5下载券 五下口语交际、习作七(转载) 42页 2下载券 更多与“口语交际习作”相关的内容>> 四年级上册 园地六 习作 课件 PPT 26页 1下载券 人教版六年级语文下册《口语交际习作二课件PPT》[... 28页 免费 人教版六年级语文下册《口语交际习作二课件PPT》[... 42页 免费 人教版六年级语文下册《口语交际习作二课件PPT》 41页 5下载券 人教版六年级语文下册《口语交际习作二课件PPT》 32页 1下载券 更多与“习作课件PPT”相关的内容>> 人教版小学数学五年级上册第一单元《小数乘法》试卷 暂无评价 4页 免费 人教版五年级数学上册第一单元小数乘法的整理与复习p... 12页 2下载券 人教版数学五年级上册《整数乘法运算定律推广到小数》... 18页 2下载券 人教版五年级数学上册《整数乘法运算定律推广到小数》... 6页 免费 人教版新课标教材五年级数学上册第一单元小数乘法练习... 6页 免费 更多与“人教版五年级数学上册小数乘法”相关的内容>> PEP小学英语五年级上册第三单元第一课时说课稿 4页 2下载券 (人教PEP)小学五年级英语上册第一单元测试卷 2页 免费 最新版PEP小学英语四年级上册第一单元U1第五课时 暂无评价 18页 免费 pep小学五年级英语上册第五单元第一课时课件 暂无评价 22页 2下载券 PEP小学英语五年级上册第六单元第一课时教学设计 3页 免费 更多与“小学五年级英语上册第一单元”相关的内容>> 2011秋小学五年级语文上册教学工作总结 3页 5下载券 小学语文五年级上册16课第二课时导学案 2页 免费 人教版小学语文二年级上册《语文园地五》PPT课件 9页 1下载券 S版小学语文五年级上册期末复习提纲 31页 3下载券 人教版小学语文二年级上册《语文园地五》PPT课件 7页 免费 更多与“小学语文五年级上册”相关的内容>> 苏教版三年级上册语文第五单元试卷 4页 免费 五年级上册语文第三单元复习试卷 暂无评价 4页 免费 福州2013年五年级语文上册第三单元素质测评试卷 暂无评价 4页 免费 福州2013年五年级上册语文第三单元试卷 暂无评价 8页 免费 人教版五年级语文上册第三单元试卷 4页 免费 更多与“语文五年级上册第三单元试卷”相关的内容>> 今日推荐 120份文档 2015上半年计算机等级考试《VB语言程序设计》专家预测试题 计算机三级软件测试技术基础常见问题集 二级java考前押密试题 150份文档 2015高考一模试题2015西城区一模数学(理)试题及答案 2015年山东一模汇总文综6份 2015广东揭阳一模理综试卷 68份文档 新市场营销法则 助推企业成长999感冒灵市场营销方案 汽车品牌的足球世界杯营销 网络营销部电商运营工作计划 您的评论 *感谢支持，给文档评个星吧！ 240 发布评论 换一换 用户评价评论加载中... 暂无评论 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2015 Bai 使用网络前必读 | 文库协议 | 网站地图 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 用手机扫此二维码：×*当前选择了字，最多支持70字。以下结果由提供：×网络翻译网络词条：×网络关闭您有1份新手礼包尚未领取 搜试试 3 帮助去网页搜索 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 下载0 下载券做任务领下载券立即前往 /3分享到：QQ空间新浪微博人人网微信扫二维码，快速分享到微信朋友圈 500元 免费领1 领取 下载券 每日分享>给好友分享精选文档赢取下载券 每日签到>坚持每日签到，送经验值和下载券 每日悬赏>抢做悬赏任务，拿下载券奖励 新版反馈 加入文库VIP，获得免下载券特权

C. 五年级上册英语第三单元重点知识、单词形容词等！及重点句子

重点单词及短语：village
,sports
thing,list
,celebrate
,decorate
,need,paper,
under
,have
a
rist
,believe
,useful
,envy
,never
,finish
,work
,cartoon
,sticker
,trouble
,law,
notice
board,
station.
重点句型：（1)What
shall
we
do
for
them?我们该为他们做些什么？
(2)Christmas
is
coming
.How
are
we
going
to
celebrate
it?圣诞节就要到了。回我们打算怎么答庆祝呢？
(3)What
is
your
plan
for
the
winter
vacation?寒假你有什么打算？
(4)Do
you
have
any
ideas
to
stop
it?你们有办法阻止吗？

D. 五年级下册英语知识点

五年级下册英语语法知识点语法知识 ：
第一单元语法知识：
1.近义词
eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch
eat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often
复数形式：policeman—policemen policewoman—policewomen
现在分词：tell—telling 第三人称单数形式：say—says
同义句：What do you do ? ---What are you? 你是干什么的？
2、频度的副词：
always 总是，一直 usually 通常，常常 often 经常 sometimes 有时候
4、介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期几用on，在具体的几点几分用at.
5、too 和either的用法区别：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。
第二单元语法知识
同义词：autumn（英）—fall（美） 对应词：wake up—sleep go to bed—get up
2.三单：say—says ask—asks come—comes
3.同义句：What’s your favourite season?（你最喜爱的季节是什么？） ----Which season do you like best?(你最哪个季节？)
4．表示天气的介词。当表示某地某个季节的天气情况时，要把季节放在前面，地点放在后面。其结构为：What’s the weather like in 季节in 地点？
第三单元主要语法点：
1、关于月份：（1）五月May , 六月June, 七月July，没有简写形式。九月September 的简写形式是前四个字母加点Sept. 其他八个月的简写形式是前三个字母加点。
（2）无论是完全形式还是简写形式，表示12个月的单词的第一个字母都要大写。
2、关于基数词变序数词。 （1）一般情况下，直接在基数词后面加th. （one , two , three 除外）。one—first , two—second , three—third .
(2) 以ve结尾的基数词，变ve为f, 再加th. 如：five—fifth , twelve—twelfth.
(3)以t结尾的基数词，直接加h。如eight—eighth.
(4) 以不发音的字母e结尾的，丢掉不发音的字母e，再加th. 如 nine—ninth.
(5) 以y结尾的整十数，在变为序数词时，将y变为ie， 再加th. 如twenty—twentieth
（6）20以上的两位数，变为序数词时，十位数不变，只将个位上的数变为序数词。如：twenty-one--—--twenty-first , twenty-two——twenty-second , thirty-four——thirty-fourth
(7)序数词的简写形式为表示该词的阿拉伯数字加上该单词的最后两个字母，最后两个字母要变成上标格式。如：first—1st , second—2nd , third—3rd , fourth—4th . twentieth—20th
3. 回答When is your birthday?这个问题，如果只说明生日在几月份，在月份前用in.如 My birthday is in July. 如果要具体说明生日是在几月几日，则要把in去掉，直接用is，或者在is后加on。如My birthday is June 9th. 或My birthday is on June 9th .
4.注意区分两个句子：What day is it today ?今天星期几？ What’s the date today? 今天是几月几日？
5. 根据要求写单词:
make (现在分词)---making. send( 现在分词)---sending.
6．句子：
How many birthdays are in October ?有几个人的生日在十月？ There are 3.
7. My birthday is in February .(变为一般疑问句)---Is your birthday in February?
8. Does she have a computer? 她有计算机吗？当第三人称单数和句子中出现了does时，其他动词必须使用原型。
9、读序数词时，前面一定要加the. 如 October 1st .读作October the first.
10、同义句： Who has a birthday in October? = Whose birthday is in October?
第四单元知识点：
1、在电话中介绍自己时，可以用“It’s „ ”或者‘This is „.’。但是不能用“I am „”或者“My name is „”
2、在电话中表另一个人接电话时，应该说：“Can I speak to „?”
3、告诉别人接电话时，说：There is a call for you.
4、在接电话时请别人稍候说：Hold on please.或者Please hold on.
5、动词变为现在分词（加ing）的规则：
（1）一般情况下，在动词的后面直接加ing. 如：play—playing clean—cleaning draw—drawing cook—cooking
(2) 以单个不发音的字母e结尾的动词，去掉不发音的字母e，再加ing .如：
write—writing come—coming take—taking make—making leave—leaving have—having (3) 以重读闭音世结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，则要先双写这个辅音字母，再加ing. 如： run—running swim—swimming put—putting sit—sitting set—setting 五单元主要知识点：
1、在英语中，当表示妈妈时，无论是人类妈妈还是动植物的妈妈，都可以用she . 而表示婴儿时，也都可以用it.
2、系动词be 的用法：我是am你是are, is跟着他她它。如果人称是复数，扑面一律都用are. 如：I am reading a book. He is cooking dinner. We are doing an experiment. Are you eating lunch?
3、With 除了表示和„一起外，还可以表示“使用”,如：
That elephant is drinking water with its trunk.大象正在用它的象鼻喝水。 I am writing with my pen.我正在用我的钢笔写字。
4、当句子中出现了can时，动词一定要用原形。因为can是形态动词形态动词跟动词短语 。
如：Can tigers really swim? I can wash the clothes.我会洗衣服。 I am washing clothes.我正在洗衣服。
5、can , usually , often , sometimes , always 这几个单词都是一般现在时的好朋友，当句子中出现了它们时，动词一般都要用原形。
now, am , is , are 这几个单词都是现在进行时的好朋友，当句子中出现了它们时，动词要用现在分词形式，也就是ing形式。
第六单元主要知识点：
1、现在进行时的句子变一般疑问句时，只要将系动词be(am is are )和主语交换位置，将句末的句号变为问号，但是要注意第一人称和第二人称时，人称和系动词的相应变化。 如：I am reading a book? ------Are you reading a book?
You’re walking . -----Am I waling? He is cooking dinner . -------Is he cooking dinner?
2、表示用什么做个实验时，要用on。如 Do an experiment on me , please.
3、 It’s time to 后跟动词的原形，It’s time for 后跟名词。 如：It’s time to go to school. 该去上学了。（到了去上学的时间了。）
It’s time for English class.到英语课的时间了。It’s time to have English class. 该上英语课了。

请采纳答案，支持我一下。

E. 小学五年级英语下册1~3单元重点句型

http://wenku..com/link?url=N6Ot9Oj8pVe4E2k-IBnID9BKsttWfA6--mrp3iLrdBlXR6cdpFSi

F. 人教版五年级下册英语重点知识

英语书上所有的星号单词背了
（我也是人教版的，五年级下册）
我们下午还要考试呢！！就不详细说了
望采纳