四年级下英语班级情况分析

Ⅰ 四年级和五年级学生在英语学习上的学情分析。

就是学字母还有简单的日常生活用语，比如说怎样打招呼介绍家里人问路等等，专然然后每天写写简单的英语日记。属还有买那种英语字帖，先学着练习手写印刷体，以后程度高了可以试着学意大利斜体，到初中你英语就会很好了。

Ⅱ 外研版四年级英语学情分析怎么四

外研版小学英语的教材遵循小学生学习英语的认知心理水平，重点提供一种语言情境给学版生学习英语权入手，把教材分为多个模块，并在每个模块中又细分为两个小单元来进行一定情境下的语言片段输出。而且本教材绘画的人物卡通可爱，年龄小，插图丰富多彩，形同小学生手中的英语漫画本，这在一定程度上就先博取了小学生们学习英语的喜欢。在每个小单元中，教材通过创设一定的生活场景，来凸显语言片段，它不是一段一段格式化的语言片段，而是通过人物在生活中发生的一些事来引出话题，形同一个小小故事，让学生在学习故事中学习到语言点。而且教材还通过一个章节来重点板书那个小小故事中的重点句子，以让学生来重点训练。而且每个模块里都有一首结合本模块学习的知识来教学一首朗朗上口节奏感强的英文歌曲，这在很大程度上巩固了学生学习的重点语言点，而且保持了学生学习的兴趣。

Ⅲ 小学四年级英语学习情况分析怎么写

零基础学英语

Ⅳ 老师要我写我四年级下册的英语反思（分析自己是进步，上课，作业，听录音，学习态度等方面找不足，写中文

你为什么要从网上写，你真正考试是没有手机的