六年级下册英语冀教版第一课
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⑵ 六年级冀教版下册语文第一课课文
两小儿辩日此文已被选入九年义务教育制六年级下学期人教版语文课本第一课。 《列子》原文: 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”
⑶ 小学六年级下册英语冀教版,第六课全篇翻译
The blue and orange teams played hard.Now they are tired.
Who won? asks Mr.Smith.
Bob team won. says Li Ming . The orange team lost.
That great . says Mr.Smith. Did you have fun watching the game?
Yes,We yelled for Bob team . says Li Ming.
Go,Bob.
Go,Blue Team.
We bought snacks, too. says Jenny.
What snacks did you buy? asks Mr.Smith.
We bought hot dogs and pop . says Li Ming. Theywere good.
Here are some other snacks.
Donuts,Hamburgers,French fries,Pizza,Sangwiches.
蓝色和橙色的球队打得很努力。现在他们都累了。
谁赢了?史密斯先生问。
李明说。黄队输了。
那太棒了。史密斯先生说。你看比赛?
是的,我们为鲍勃的球队大喊。李明说。
去,鲍勃。
去,蓝队。
我们也买了零食。珍妮说。
你们买了什么吃的?史密斯先生问。
我们买了热狗和汽水。李明说。他们是很好的。
这里有一些其他的小吃。
甜甜圈,汉堡包,炸薯条,比萨饼,三明治。
⑷ 冀教版六年级下册语文课文第一课主要内容
《学奕》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与(yú)?,曰:“非然也。”
两小儿辩日
此文已被选入九年义务教育制六年级下学期人教版语文课本第一课。
《列子》
原文:
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”
⑸ 六年级英语下册苏教版 第一课 翻译
内容
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⑹ 六年级下册英语冀教版第二十四课翻译
让我来看看,珍抄妮。我需要一件T恤和一双运动鞋。
我们还需要一些乒乓球。哪里有个职员。让我们来向他要些帮助吧。不好意思!这里有运动鞋吗?
有的!让我来给你拿!你想要这些运动鞋还是那些?
我想要这些,但是他们要七十美元。我要买那些运动鞋。他们多少钱?三十美元。
这里有T恤衫吗?李明需要一件T恤衫。
有的!他们在这里!
你想要这件T恤衫还是那件,李明?
我要这件!
想在我们需要一些乒乓球。
你想要这些还是那些?这些球要五美元。那些要两美元。我要那些!
运动鞋要三十美元,T恤衫要十美元,乒乓球要两美元。请给我四十二美元。
⑺ 六年级下册科学冀教版第二单元第一课。
你先确定,,是冀教版的昂,我打的这些都是冀教版的第一课《长江之歌》:甘甜的乳汁——哺育各族儿女健美的臂膀——挽起高山大海纯洁的清泉——灌溉花的国土磅礴的力量——推动新的时代第二课《五彩池》:课文中含有三组语句,都含有“有的......有的......有的......”这样的词语——第四自然段写的是五彩池的玲珑多姿,第二自然段写的是池水颜色的艳丽多彩,第五自然段写的则是池中石笋的不同形状。第三课《七月的天山》:没有词句积累第四课《绍兴的船啊绍兴的桥》:潺潺潺潺,这是船在走动。嘎吱嘎吱,这是船夫在划桨。暗下来了,暗下来了,这是进了桥孔了;亮起来了,亮起来了,只是出了桥孔了。第五课《山海关》:没有词句积累
⑻ 冀教版小学六年级下册英语第一单元单词
any heavy light bought tought thought basketball game ping-pong player runners shorts sport team t-shirt catch hit lose need win what did you do?
⑼ 冀教版六年级下册英语课文第1课
教学内容分析
本课是冀教版小学英语六年级下册第一单元第一课。本课以运动话题引入,主要学习几种运动的名称,并能表达自己的运动方面的喜好。本课生动有趣,与实际生活紧密联系。把学生作为学习的主体,结合本课内容,联系学生的爱好,让学生在说和做中掌握运动的有关词语,感受学习英语的愉悦。
教学目标
1能听说读写pign-pong, basketball, shorts, T-shirt, sport, runners,能听说读soccer,
either..
2.能用“What sports do you play?”及答语“I play…… ”进行问答对话。
3.能用英语表达“有什么东西”和“要买什么”。
教学难点分析
教学重点:目标1、2
教学难点:目标2、3
教具学具:生词卡片、运动卡片、兵乓球等实物
6.教学课时:1课时
7.教学过程
一、Class opening and
review
1,Greeting.
2.用“What’s your favourite _____”熟悉学生的爱好。
二、New Concepts
1.出示乒乓球、羽毛球、篮球、足球等实物,学习badminton, ping-pong, soccer, basketball.Ping-pong
is a sport. Basketball is a sport, too.Ping-pong and bdsketball are sports.
2.出示运动卡片,提问“What sports do they play?”学生加以回答。学生走到学生中,指名回答“What’s your
favourite sport?”
3、放录音第一部分,学生小声跟读。
4、教师走在学生中间说:“I always wear a T-shirt, shorts and runners to play
ping-pong.(在说runners 的同时,拿出相应的图片,让学生加在理解)指几名学生加以提问“Do you have a T-shirt? Do you
have any runners? Do you have any ping-pong balls?”让学生加以回答。提问并回答完后教师说:“That’s
okey. We can buy some runners, a T-shirt and some ping-pong balls.并且以”What do
you need to buy?”提问,找些学生回答。
5、听第二部分的录音,学生小声跟读。
6、游戏:把学生分成两组进行游戏“Guess words game.(1) A组学生在纸上写出自己最喜欢的运动。(2)
B组学生问A组学生“What’s your favourite
sport?”A生回答:“Guess!”B生开始猜,猜对A生手中卡片所写内容时,A组学生把纸片交给B组学生。等B组全猜完时,教师看B组的用时,A、B两组学生交换角色,重新开游戏,用时短的一组获胜。
三、Class closing
1.Tell your mother and father what you have learn today.
2.What’s your favourite sports?
四. 自我问答:今天我为同学们讲授的是第25课,这是一节具有很强的实际情景的课,课前我做了充分的准备,这节课我是从以下两个方面来开展教学的:
1 教师首先在学习课文之前,在语境中讲授新单词,为下面的课文教学扫平障碍。
2在巩固阶段,教学又上升了一个高度,即针对课文所学,创设类似的真实情景,让学生对所学上升到运用的高度。
⑽ 冀教版六年级下册 英语 第一课
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