四年级下册英语课堂教学反思

『壹』 小学四年级英语下教学反思

在单词的学习中, 单词的呈现方式为Show the picture. 本课缺少情景的设计, 练习的形式过回于单调.教学环节答缺少Warm-up 环节, 应把教学框架稍做调整;Let’s do 部分应让学生多做几遍, 以更好的调动学生的积极性.

『贰』 joinin四年级下英语导学案含教学反思

不足之处：一是在进行到最后一个教学环节时介绍自己学校时，多数学生完版成不好，不知如何权去说。二是在教授canteen和library这两个词汇时，让学生简单介绍如何文明就餐和在图书馆阅读时,部分学生不太积极，参与较少,没有达到预想效果。
改进措施：①设计最后一个教学环节介绍自己学校，如果事先准备一张学校地图让学生看图说话，效果会更好。②今后对孩子在课堂上的表现要及时给予评价和反馈，多鼓励或适当采取物质奖励来增强他们的自信心，调动他们参与积极性。
总之，只要做到课前用心琢磨、精心设计，课上密切关注每一位孩子，课下及时反思、不断总结，一定会让更多的孩子喜欢上英语。

『叁』 pep四年级英语下册Recycle1教学反思

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『肆』 哪有科普小学四年级英语教学反思

我觉得应该在新华书店，大众书局，教育书店有