八年级u计划英语

1. 八年级英语教学计划

秀杰 科组 初中英语组 任课年级 初中二年级

一、 学期教材内容体系分析
Unit 1 How often do you exercise? 1. 能讨论经常发生的活动。 2. 能使用频率副词（always,usually,sometimes,never）来讨论日常活动的频率3. 能以How often提问及回答
Unit 2 What’s the matter? 1. 能用what’s the matter语句询问别人的健康状况2. 能描述自己的健康状况以及饮食习惯
Unit 3 What are you doing for vacation? 1. 学会用现在进行时形式表示将来发生的动作2. 知道哪一些动词可以用这种形式
Unit 4 How do you get to school? 1. 能运用各种方式表示交通途径。2. 会用HOW ..提问以及回答。
Unit 5 Can you came to my party? 1. 会使用can语句征询意见2. 可以了解西方国家的party以及它们的风俗习惯。
Unit 6 I’m more outgoing than my sister? 1. 能描述事务或时间的属性以及人的性格特征。2.能学会运用形容词的比较等级。
Unit 7 How do you make a banana smoothie? 1. 能描述动作或事件发生的先后顺序。2. 能分辨并正确使用first、next、then、finally
Unit 8 How was your school trip? 1． 学会描述过去发生的事物、活动以及自己的感受2． 复习动词过去式的规则和不规则变化3． 能用how was/were…句型询问事情的情况
Unit 9 When was he born? 1. 能用英语说出一年里的重要节日。2. 能用英文说出十二个月份与日期。3. 能使用适当的时间介词(in, on, at)。
Unit 10 I’m going to be a basketball player. 1. 能学会用be going to 表示将来计划的动作或活动。2. 了解社会对各种职业的看法。3. 用英语谈论自己的理想
Unit 11 Could you please clean your room?
Unit 12 What’s the best radio station?

二、 学生基本情况分析
本届八年级学生的英语基础方面还很薄弱，经过上学期我们英语老师的不懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。
另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。

三、 学期教学任务目标
Unit 1 How often do you exercise?
Unit 2 What’s the matter?
Unit 3 What are you doing for vacation?
Unit 4 How do you get to school?
Unit 5 Can you came to my party?
Unit 6 I’m more outgoing、
Unit 7 How do you make a banana smoothie?
Unit 8 How was your school trip?
Unit 9 When was he born?
Unit 10 I’m going to be a basketball player.
Unit 11 Could you please clean your room?
Unit 12 What’s the best radio station?
四、 教学重点难点

五、 教学设想
1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。
2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。
3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。
4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如单词听写比赛、学唱英文歌曲等。
5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。
6.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高

2. 八年级英语期末复习计划

你们这几个，人家是八上期末英语啊，不是中考，误导人家做什么啊！

重要版的在于平时权积累，我在期末的时候主要看看单词，单词记忆十分重要，你不仅要会拼，还要会读，否则，一时忘记怎么拼写，会读，还可以帮助你拼写出来。

听录音，跟着录音，反复练几下，直到能听懂大致意思，这样，听力就不怕了。

单项选择的时候，有可能出点书上的语句，但是稍微变形的，这时候不要急，凭语感。

其他题就不是那么困难了，还有，作文，去把书上的3a都看两遍，记点好开头与结尾，自己给自己出点题。自己写

我也是八上的，今天就要考了，希望你能看到我写的，希望对你有帮助~！

我英语从没下过93哦~
我基础不行，但初一补回来了

3. 英语八年级下学习计划

英语？当然是要会写句子会背单词了？！还是多多背诵的好。。而且要会语

法。。至于打算。。需要楼主自己自觉！定制了计划而只是按照着去做，不是自

己想的，能有什么效果？我想楼主还是自觉点把！

4. 金象教育u计划学期系统复习八年级英语答案

是啊去书店买啊

5. 谁有八年级上册 物理《U计划》的参考答案，要照片

制订学习计划

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己 的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果，定期检查，及时调整。

检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

6. u计划八下英语答案ty

A lot of people complain about their situation, they think life sucks and there is nothing for them can do. But when we see the disabled who live happily and make great achievement, there is nothing for us to complain about. A disabled man who has no feet seems so miserable, but he learns the basic skills and lives as the ordinary people. His story inspires so many people, when they see him, they think what they face is nothing serious. The disabled have the strong will and invisible wings, which make them successful. So we should not complain, finding all kinds of excuses, just fight for our dreams.
很多人抱怨自己的处境,他们认为生活糟透了,没有什么可以做。但是当我们看到残疾人,幸福地生活着,并且取得伟大的成就时,我们没有什么可抱怨的了。一个残疾的人,没有脚看起来很悲惨,但他学习了生活的基本技能，像普通人那样活着。他的故事激励了很多人,当他们看到他,觉得自己面对的都不是什么问题。残疾人有着坚强的意志和隐形的翅膀,这让他们取得成功。所以我们不应该抱怨,找各种借口，要为我们的梦想而奋斗。

7. u计划学期系统复习英语ty答案

你去下一个手机软件叫互动作业，用它可以扫描书后条形码可以出答案，我一直在用

8. 八年级用英语写学习计划60词带翻译

这位同学您好，我的建议是先用中文想想您未来的学习计划是怎样的，比如计划每内天用多长时间学习（,例如：I spend two hours on my English study from the first day of the next semester)、如何完成（例容如：First, I will review my reference before the class,then .....)，以及您订立什么样的目标。写完之后交给你的父母或是水平略高的阿姨姐姐帮你修改，这样既锻炼和培养你的英语写作能力，同时提高正确率。