六年级英语湘鲁版学霸学习网
Ⅰ 六年级英语上册湘岳假期寒假作业答案
我只能说,你这种人长大不会是好孩子,你要经过自己的努力,来做这个寒假内作业,这个作业是把你这个学期所容有所有的知识完全的复习一遍,让你记忆更深刻,开学初考试你都忘记是什么知识点了,怎么办?所以,不要把作业当做负担,作业是你快乐的第一步,因为你学习好,作业好,以后的日子会更好过,别人不会瞧不起你,你可以骄傲自豪,可是如果我告诉你了答案呢?就算我想告诉你,但是每个年级都是不同版本的,也不是一个学校的,你说呢?所以,我希望你听听我的意见,我告诉你吧,我是5年级的,你可以瞧不起我,但是我告诉你,至少我能自己做寒假作业,我有资格骄傲自豪,如果你自己不写的话,你没资格这样瞧不起我
Ⅱ 关于江苏高考英语 求来几个学霸学习英语方法吧 该如何有效归类记忆
1、在回忆过程中,重点突出一两件事,详细记叙,还可以用上描写等各回种手法,可以当做写现在的答事情,最后只要在说一下是曾经,转换不要生硬要自然。喔 顺便一提 现在我报读的ABC天卞欧美外教英语的助教要我明白,若要学好英语是轻松的!一定具有好的学习情境以及进修口语对象,外教水平很重要,标准口音(建议找欧美外教)才可以 坚持每日口语沟通 一对一针对性教学才能有更.好.的学习成果~完成课堂后同样要重复复习课后录音反馈 帮助加强记忆~如果真的没人帮忙的环境,只能去可可或爱思拿到课后材料阅读 多用耳听、眼观、嘴动、脑想 迅速的口语能力会提高起来 学习成长会非常迅速明显的~、以你母亲做主角,记叙这件事,可以重点突出母亲的动作语言神态,加上一定得细节描写。、这是题目做太多引发的,去年我也有段时间这样,完全钻牛角尖了,看选项第一感觉比较重要,相信自己的语感,不要在某题上想太多,可以多看看英语阅读,提高语感
Ⅲ 我学习成绩不是太好,尤其英语最拉分,我们班学霸学习特别好,我也想像她一样
金山词霸我也在用,这个要感谢我的小宝贝了,他学英语就用这个,看他学得蛮轻松的,我单位最近要组织出国学习,要求会简单的英语口语,我就在金山词霸上学了点
Ⅳ 请问谁有湘鲁版小学英语六年级上册的英语教案
湘鲁版,我是在湖南邵阳地区使用。
我在网络里面看过,都是以前的老版本的
希望有最新版的教案的朋友
Ⅳ 求助!!!急!!在线等!!! 急需湘鲁版小学英语课件PPT!!! 最好是4、5、6年级的。感谢!!
Unit 2 There are many flowers there be句型练习课件
教材:小学英语/湘鲁版/四年级下册/ Unit 2 There are many flowers. /本单元综合与测试
课件 4.98MB2018-10-05下载7次5个学币作者: 21jy_22462... 下载
Unit 1 What subjects do you study? Section A 课件
教材:小学英语/湘鲁版/五年级下册/Unit 1 What subjects do you study? /Section A
课件 5.63MB2018-03-10下载29次5个学币作者: 21jy_08188... 下载
Unit 4 We went on a scince field trip Section A 课件
教材:小学英语/湘鲁版/六年级下册/Unit 4 We went on a scince field trip./Section A
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Unit 3 What's in the sports shop? SectionA 课件
教材:小学英语/湘鲁版/六年级上册/Unit 3 What's in the sports shop?/Section A
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Be练习动词 课件
教材:小学英语/湘鲁版/三年级上册/Unit 4 Is this your pen?/Section A
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Unit 1 There are four seasons in a year Section A 课件
教材:小学英语/湘鲁版/六年级下册/Unit 1 There are four seasons in a year./Section A
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Unit 7 How old are you? 课件
教材:小学英语/湘鲁版/三年级上册/Unit 7 How old are you?/Section A
课件 1.59MB
Ⅵ 许昌县各校小学六年级语文,数学,英语,都用的哪个出版社出的书,谢谢 i
英语用的是由网络科技时代杂志社编写的湘鲁版教材,语文数学都是人教版
Ⅶ 清华学霸学习方法英语写
1
过滤法
这是一种宏观的方法,有助于在记忆的过程中不断地加强自己的信心,在漫长而痛苦的战斗中,这种量化的前进能够很好鼓励自己,让自己知道正一步一步地走向胜利。
2
联想记忆法
对某一个具体单词来讲,其左侧可能纵向添加一个、两个、三个甚至更多的字母组成新词。
例如:
agile 敏捷的——vagile 漫游的
lack 缺乏——black 黑色的——slack 松弛
light 点燃——alight 燃着的——blight 枯萎——flight 飞行——slight 微微的
一般来说,对某一个具体实施加一联想时,被添加一个字母的单词,其读音不变,但要注意个别单词的读音变化。
例如:
love 爱情——glove 手套——clove 丁香
love —— glove 读音不变
但是love ——clove 的读音就有变化
有些单词从表面上看似乎并不能实施加一联想,但是进行词汇的运动记忆之后方可实施加一联想。
例如:
cut(切) —— cute(美丽的)——acute(急性的)
加二联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过添加英语26个字母中的某两字母或由某两个字母组成的前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。
添加字母:
flection 屈折——reflection 反射
倒影fraction 分数——refraction 折射
red 红色的——shred 碎片
rob 抢劫——throb 跳动
添加前缀:
normal 正常的——abnormal 不正常的
noble高贵的——ignoble 卑鄙的
direct 直接的——indirect 间接的
usual平常的——unusual 不平常的
加多联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过添加三个以上字母或由三个字母以上组成的前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。
添加字母:
few 很少的——curfew 宵禁
fraction 分数——diffraction 衍射
meter 米——diameter 直径
parameter 参数——perimeter 周长
thesis 论文——antithesis 对照——diathesis 素质——hypothesis 假说
synthesis 合成——biosynthesis 生物合成——electrosynthesis 电合成——photosynthesis 光合作用
添加前缀:
Atlantic 大西洋的——cisatlantic 大西洋此岸的——transatlantic 大西洋彼岸的
band 一帮——contraband走私
连加联想,所谓连加联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过多次添加字母或前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。
例如:
amble 缓行——ramble 闲逛——bramble 荆棘
vocation 职业;使命——evocation 召唤——revocation 取消;废除
art 艺术——thwart 挫败——athwart 相反的
cumber 妨碍——encumber 阻碍——disencumber 使摆脱
加词联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过添加另一个单词的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。
例如:
lava凝灰岩——tufflava 凝灰熔岩
long 长久的——nightlong 通宵的 stone 石头——touchstone 试金石
snake 蛇——rattlesnake 响尾蛇
string 弓弦;细绳——heartstring 心弦
3
强度记忆法
要学会强度记忆法,首先应该了解遗忘曲线,它是由艾宾浩斯发现的,故又称为“艾宾浩斯”曲线,其意义是:人会遗忘,但其遗忘速度会随着时间的推移而逐渐减慢。按照这个规律来记忆单词,就要求复习的间隔逐渐延长。例如今天背完的单词,第一天复习一次,第二天复习一次,第四天复习一次,第七天复习一次,第14天复习一次,复习间隔逐渐延长。
每天强化学习和记忆(背诵)的时间必须雷打不动的坚持,根据遗忘曲线来进行记忆,要将复习和记忆的单词或按单词或按词汇表的页数进行分组,如果有可能的话还可以画表格,以监督自己。
对每个单词(或短语)都必须大声朗读10遍以上,词义要记1,2,3个,并留心辨异,平均每天的量应该在50个左右,保持小块时间的连续性。
4
间隔重复法
记生词的过程必须是由生到熟,一回生二回熟,三回四回顺口溜。这个过程
要由滚动式的记忆来帮助完成。
每隔一周抽出两块整时间,每块约40分钟,把上周学过记过的单词重新复习一遍,用滚动式的记忆来防止前记后忘。
间隔重复法可采用“先密后疏”,开始按周计,以后可按双周计,一月计,对记单词来讲,不断重复,加深痕迹,就等于效益,有人研究数据表明,一周内每日看一次要比一天内看七次效果好。
5
协同记忆法
记单词时,要全神贯注,充分调动身体的功能,提高记忆成效,因此,必需做到耳到、眼到、口到、手到、心到。
“耳到”即单词声音听清楚;“眼到”即单词拼写看清楚;“口到”大声念大声读纠正发音;“手到”即快速写详细写认真记录;“心到”即集中注意力去记忆。
“五到”的完整结合使大脑处于积极运动状态中,从而提高记忆效果,又多又快,印象又深刻。
6
构词记忆法
英文单词分词干、前缀、后缀三部分。英语构词法有十几种,但最常用的有5种,通过这5种常用构词法可大大减轻单词记忆的负担,因为通过分析规律即可掌握一个词,实际上记忆的成分很少,关键是要学会按照规律推导。
派生法:
work + er = worker
en + large = enlarge
合成法:
space —ship
data —processing
转换法:
hand (n.)手—hand (v.)交出,传递
empty (a.)空的—empty (v.)倒空
缩略法:
根据单词的缩略形式来记忆,如
U.S.A
短语构成法:
一个动词+副词(或介词)
bring about
set off
give up
7
阅读记忆法
阅读中出现新的单词最多,要把握时机好好学习和记忆。在阅读的过程中,遇到新的单词时,划一下,先查字典,再朗读几遍,记清词义,再分析一下,再朗读几次,再看一下在句中的词义,两次循环即可,天长日久,通过阅读不知不觉积累大量词汇。
8
对比记忆法
英语二十六个单词的组合很奇妙,有时候一两个字母的区别都会让带来另一种意义,注意到单词之间的区别,就会看单词之间的鲜明对比,印象深刻,容易记忆。
例:
adopt—adpat
wander—wonder
principle —pricipal
personal —personnel
9
分类记忆法
词汇记到一定程度后,为了便于系统掌握,进行分类小结,最好按词类分,通过分类可以系统化记忆。当达到这个阶段,词汇量就相当可观了,根据研究得知:3000词汇是基准线,一旦达到和超过这个线,容易记不容易忘,其次是学习也容易,分析分析就了解了,从此记单词的困难将会大大减少。
10
笔记记忆法
有一位同学从不背书,只抄书,每一本书都被他抄了几遍,这样最后全数的内容都印在了他的脑海中。这大概是书上的铅字经自己用笔抄下来后,好象就成了自己的东西,对自己就没有排斥反应了。
这种方法具体做法是找一本笔记本,把它的一页按中间对折;从字典上把英汉意思抄上去,英语单词或词组抄在左边,汉语意思抄在右
边。
对所有的词汇背三遍,先英汉对照背一遍,然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍(把页面折起来,使自己看不到英文或中文部分,以免受干扰)这种方法记忆的量大而且比较牢靠,只是需要不怕累的人才能做到。
11
深入理解法
大家都有这样的经历,对于一篇文章,如果你理解透彻后再记忆,简直是水到渠成;相反,如果这篇文章枯燥乏味,晦涩难懂,记忆起来就很费时间并且极易忘记。