八年级英语听力技巧

① 初二孩子英语听力不好，该怎么办

首先你要分析一下自己听力不好的原因。听力不好的原因主要有以下几种内：一是听不清单词发容音；二是语速快听不懂；三是听清了却没印象；四是词汇量太少，语法知识缺乏；五是逻辑思维能力较低，预测能力较低......
第一种现象的原因是对发音不清楚，应重点巩固发音基础；第二种则是最常见的现象，其原因就是听辨音能力与反应能力的不足；第三种是对单词意义及句子结构未能熟悉；四是多读多被单词；五是要多做一些听力测试题从中掌握技巧。
听力的提高不是一朝一夕的事情，每天多读多听一定会有所提高的。

② 孩子上初二了，英语听力不太好，求好的方法推荐

看视频，最好从简单的开始，语速不要太快，尽量不要看字幕。

③ 八年级英语听力训练用什么好

你可以找老师要来8年级前几年的卷子和听力磁带,在家自己训练在给老师批改~我就是这样做的,很好的!Good luck!

④ 八年级学生怎样提高英语成绩

一、从单词开始学，因为单词是英语的基础。在学习过程中大家要注重去运用一些有趣又放松的学习方式才能学好英语单词，例如：单词接龙游戏，首先给出一个单词，下一个单词的第一个字母必须是上一个单词的尾字母，如此循环下去，不能重复同一个词。举个例子：car—read—do—one—eat—ten—name--evening—game—english…；拆词游戏，如多变的天气，用weather这七个字母能拼出多少个学过的单词？we/eat/at/tea/the/he/her/here/there/tree/are/where/hear/heart/what/water…；改头换面游戏，就是在一个单词中增加、减少或改变一个字母使之成为一个新词。如：of—off/if,us—as/bus,know--now/known/knew,hair—chair/air,look—book/cook...
二、培养学习英语的兴趣；兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲，激起强大的学习动力，促使自己顽强拼搏，努力学习。古今中外取得巨大成就的人，无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孔子曾说过，“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。 要想培养自己学习外语的浓厚兴趣，首先就得明确英语学习的重要性，以及英语的重要地位，从而培养自己远大志向，形成明确而强烈的学习动机。经常看一些英语节目,听自己喜爱的英文歌曲，阅读英文故事等，都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。

三、阅读是重头戏；在初二英语学习中，阅读是非常重要的一个部分，阅读能力指的是从文字中获得信息的能力，也是咱们学习英语的一种主要途径。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语，要翻查辞典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断。有时候，将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。所谓泛读，就是泛泛一读，只求了解大意，不去考虑句子结构和某些词汇的用法。泛读的材料多种多样，简易读物，中学生英文报纸，各类比较浅显的英语文章，均可以供中学生泛读。读这类材料时，不要一碰到生词就翻辞典，尽量靠上下文来猜测词义，除非一个生词反复出现，不知道意思实在影响理解全文，否则就不查。泛读还要讲究一定的速度，有时也不必逐词细看。泛读多了，语感就会强，还能逐步锻炼出跳读与扫读的能力。可以说，不会泛读的人，就不叫会阅读。
四、注重英语基本技能的训练；培养听、说、读、写运用英语的能力既是目的，又是使知识转化为能力的重要基本功训练手法。它要求打好口语基础，并在这基础上培养读写能力。从听说入手，读写跟上是一条有效的捷径。初二英语教材比较生活化，听力、口语素材非常多，可以从听力方面：通过不断地听标准的英语，进行模仿；认真听老师的课堂用语及掌握有关听力技巧；经常去英语角，多听英文歌、英文电台或收看英文节目；口语方面：经常大声、清晰地朗读英语，以增强语感；尽可能多地开口说英语，如参加英语角、英文诗歌朗诵比赛、讲英语小故事、一分钟演讲等活动；一个人时可采用独白，两人对话，三四人表演小品的形式练习英语；阅读方面：克服不良的阅读习惯，如音读、心读、指读，回视、复视等，掌握段落和篇章的阅读技巧；大胆根据上下文的线索、构词法、普通常识等去推测词义；运用略读、寻读方法进行快速阅读；课外多阅读英语报刊和杂志；并坚持做读报笔记。写作方面：按句子、段落、和文章的顺序循序渐进练笔；多改写句子；运用信件、日记、周记的形式练笔；经常阅读或背诵范文，进行看图写话练习。

⑤ 怎么提高英语听力 （八年级上册男）

单词肯定是放在第一位的。单词都不认识，听力听了也不懂。课本上的单词一定要背，一个都不能少。最好把所有的课文都背了。如果你坚持，你会发现你会背得越背越快，越背越轻松，你会觉得英语越背越简单。课文背了，作文分高是必须的。
平常一定要读啊！背单词要根据音标。要发出声音，错了也没关系。多那标准读音比对比对，反复听听。有外国人就最好了，直接想办法和他搭讪。没有外国人，那同学间也行。再不济老师上课肯定都是说英语的吧。平常肯定有些角色扮演、思考并问题之类的吧，你也跟着说英语。要抓住和老师同学互动的机会，大胆的快速的有条理的说出自己的想法。男孩子嘛，积极点！搞不好你还会受到女孩子青睐呢。
平时没事时就听听英语，随便什么课文、对话都行，反反复复听，听到能顺口背出为止，这个听起来很快的，可以培养语感，对英语整体都有好处。这个，你不一定要中规中矩，坐在书桌前，你可以一边听，一边干其他的事情，只要确保耳朵听着就行了，高兴时也可以跟着一起说说。吃饭时也可以听听，然后再想想听的内容。你会发现英语其实很有趣。
然后做一些听力的练习，归归类，总结总结，听多了你会发现听力其实就那么几类。
听得时候，首先要看请题目问题，知道究竟要问什么，看清选项，了解材料大概会说什么，即心中有数！因为心中有数了，所以有时候有些选项在没听时就直接被排除掉了。然后把题中重点圈出，听重点。如果涉及到时间、颜色、地点之类的，记得简单在旁边备注一下。这是因为有些题目中的时间之类的可能要计算，地点、人物、颜色之类的可能是答案。人物类的尤其要分清是哪个人说的。然后要注意理解独白、对话、短文的意思。听不懂没关系，倒过来再听，多听几遍，听到听懂为止。你可以尝试边听，变把整句句子记下来。只要能他说一句你也能完整说得出就行。写一下就更好了，反正也不费力。当然能把整篇边听能记，那你到大学就占优势了。记得时候注意抓住句子主谓宾，就是谁干了什么事。长对话或短文时注意整体脉络。
其实听力本身在考试时存在着意外风险。我们不知道考场里会出什么问题，譬如喇叭不行了、速度偏快了之类的，所以不管发生了什么，你考生本人要保持冷静。喇叭什么的，你急或者生气也没用，还不如好好听着。如果喇叭不行，我的经验是你更要保持冷静，竖起耳朵听，因为它不可能没声音。没声音学校应该会再放一遍的，所以你不用着急。不放也没关系，反正大家都没听清楚。语速快了更要保持冷静，对自己充满信心。你要相信你平常的练习，你要相信你是最棒的。你要知道在语速比平常快时有很大一部分人会不淡定，然这时你只要保持冷静你就赢了，这时你尽量听清楚，哪怕多听到一句半句你就比他们优秀了。这时听力很容易拉分的。听不懂也没关系，还是那句话，大家都不懂。当然平常练得好，考试时快一点也没关系。这就要你平时基础牢固了。如果入门了可能把平常练习时的听力速度调快一点。以防万一总不会错的。
最后你可以看看一些美剧之类的，先挑一些容易听懂的，有字幕的，边听边看。等到一定时间后再换一些难一点的看看。现在市场上有好多有趣的英语练听力的英文小说书，里面有光盘。找个一两本跟着mp3看看吧。有些光盘有字幕呢。要有中文整篇翻译的，单词备注的。到一定程度之后上网找写新闻听听。
英语贵在坚持，最重要的是兴趣。能够发出此问的一定是一个爱学习的好孩子，坚持应该没问题。
如果只是听力不好，那就好办了。整体不行也没关系，八年级上半学期也来得及。态度好了，自己想学了，一切好办。
以上只是我个人的经验总结，可能不是很完整，希望能够有用吧。每个人的学习方法也不一样，希望每个人都能找到适合自己的学习方法。祝愿学习愉快！

⑥ 我们家儿子上初二了，听力一直都不太好，请问怎样才能让他学好英语听力呢

首先从简单的开始复，比如在学制校课堂上老师结合课本教材做的听力练习看看孩子有没有问题，如果孩子完全能听懂并且能够抓住关键信息点，就可以加大难度，比如练习一下考试考题那种，以考试为目的的话，可以练习一下中考卷和北京中考模拟卷的试题，特别是最后一道填取信息词的题和长对话，让孩子熟悉熟悉。 如果是以对话交流为目的的话，也是先练习短对话和独白，然后长对话，让孩子大概复述或者是抽取关键信息~ 我看周围很多孩子会去参加北京新东方优能中学的优能E计划听力口语集训营，据说对听力口语帮助挺大的。另外，中高考改革以后听力部分比重很大，希望孩子好好练习~~~

⑦ 如何快速提高英语听力我是初二的学生

可以听VOA和BBC，看美剧看英文电影，听写新闻，听脱口秀，听名人演讲，听有声书...不一而足。任版何一种方法只权要付出了时间和努力肯定能够取得进步，这是一种高效的方法，只要每天听，把自己“沉浸”在英语环境中听力就会自然而然变好，就是这么简单。听力训练中有一条最浅显但也最容易被人忽略的原则是：你多听你读得懂的东西。这句话包含了三层意思：提高听力最关键的地方并不在于你听了多少东西，而是在于你的阅读基础（包括词汇量，语法基础），阅读基础越好，能看得懂的东西越多，听力过程也会越顺畅。听力训练的目标是努力听懂能读得懂的东西，听懂该听懂的，对于读不懂的东西，只能通过提高词汇量来解决。要根据自己的实际水平（可以大致等同于词汇量水平）选择合适的听力材料。

⑧ 初二提高英语的方法

1.首先要将单词过关，特别是单词表中的黑体单词

2.然后要熟读课文，最好是背下来，这内样翻译题就容应该不会扣太多分

3.建议买一本《课时优化》，其中的题有些难度，并且还有中缝，中缝中概括 很多本单元的知识点，多读多背。

4.要及时整理错题，有空就看看错题，避免犯一样的错误。

5.这样差不多载体不难的情况下上85分就没有什么问题了，如果要在提高，建议多做阅读，应为阅读是初二的一大难点，很容易拉分的，还有就是把基础知识掌握牢固，选择题不扣分，这样上90，问题不大。主要是多做一些拔高的题。

⑨ 初二英语听力怎么提高

唯一也是最好的办法就是 多听多练，多做听力的题目，力争自己听一遍到两遍把听力原专文全听属出来，先只要听出英文，在翻译就不难了。一步一步来，不要想刚练就一下子能听出来。这只是平常做题目的练习方法，在考试的时候不能像平时一样希望听出来所有的句子，考试中最重要的是抓关键词和关键句子，不要纠结于一字一句。若有一个或者几个词语听不懂，先放下，万不可因此而丢下后面的听力。
加油。