小学生四年级下英语

1. 小学生四年级英语

小学生四年级英来语？小自学生四年级英语，英语的学习重点应该放在单词积累和词句上面。我孩子也是四年级，报了能动英语学校他们学的是叫表音密码还有软件辅导，我亲戚的孩子之前就在那个学校学习呢。他们的教学方法很不错，他们用一种叫表音密码的方法，可以去学校学习背单词的快速方法背单词不用死记硬背的方式，他们主要用26个字母在百万单词当中的表音规律，可以很快速的提高英语单词量，短时间内做到见词能读，能读会写。你可以去了解一下
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2. 小学生英语下册四年级

（1）能够简单介绍学校校舍的分布情况，如：This is the teacher's office． is my classroom．
（2）能简单说出每个课室的不同功能，如：Go to the library．Read a story-book．
（3）能听懂并回答一些问题，如：Is this the library? Is that the TV room?
（4）会唱歌曲“Our School”。
2．知识目标
（1）掌握A、B部分Read and write的单词和句子并能做到会听、说、读、写。
（2）认读A、B部分Let's learn、Let's talk中的单词和句子。
（3）理解Let's do、Let's chant等部分的内容。
（4）了解Story time、Good to know等部分的内容。
3．情感、策略、文化等有关目标
（1）情感态度：能以得体的方式向客人介绍自己的学校。
（2）学习策略：注重合作学习，鼓励学生大胆想象，构思未来学校的蓝图。
（3）文化目标：了解在不同场合应该遵守的公共道德，培养学生对学校的热爱之情。
二、单元内容分析
1．本单元重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。重点学习的句型是：This is the teacher's office．That is my classroom．Is this the library? Is that the TV room? A、B部分的Let's talk 渗透了这几个新的句型，应作为本单元的教学难点。
2．学校是学生们每天学习与生活的地方，建议教师带领学生参观自己的学校，在真实的情景中学习或巩固单词与句型。
3．单元教学课时安排建议：六课时
第一课时：A Let's learn Let's do
第二课时：A Let's talk Let's play C Let's sing
第三课时：A Read and write B Let's chant C Good to know
第四课时：B Let's learn B Let's play C Story time
第五课时：B Let's talk C Let's check
第六课时：B Read and write C Task time Pronunciation

3. 小学生四年级英语

小学生四来年级英语？小学生四源年级英语，英语的学习重点应该放在单词积累和词句上面。我孩子也是四年级，报了能动英语学校他们学的是叫表音密码还有软件辅导，我亲戚的孩子之前就在那个学校学习呢。他们的教学方法很不错，他们用一种叫表音密码的方法，可以去学校学习背单词的快速方法背单词不用死记硬背的方式，他们主要用26个字母在百万单词当中的表音规律，可以很快速的提高英语单词量，短时间内做到见词能读，能读会写。你可以去了解一下 希望能给你学习带来帮助！北京能动英语崇文门旗舰中心崇文门地铁国瑞购物大厦北侧小路往东100M

4. 小学四年级下册英语

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