英语八年级小册U7
❶ 初二英语u7课文翻译
2014年春季人教版八年级下册P50 Unit7 2d
Guide导游:随便和我聊聊今日长城旅游吧。
游客1:长城有多长?
导游:啊,这是最受欢迎的一个问题。如果我们只谈明代长城,它有8,850千米长。
它是世界最长的枪。
游客2:哇,真让人吃惊。为什么古代皇帝要修筑这道墙?
导游:主要保护中国(主要是防御外来侵略)。你想想它非常高又非常宽,据我所知,到目前还没有这样高大的人造建筑物。
游客3:(你说的)是八达岭明代长城吗?
导游:对,这是最著名的部分。
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P51 Unit7 3a
珠穆朗玛峰~世界最危险的山峰吗?
世界最危险的体育运动之一是登山运动。这是喜马拉雅山最让人喜欢的地方之一。喜马拉雅位于中国西南。所有的高山中,珠穆朗玛峰既是最高的又是最著名的。它有8,844.43米·高。因此,攀登此峰非常危险。厚厚的云层遮盖住山峰,也有雪崩。甚至更困难的包括冰冻天气和强烈暴风雨。当你接近山顶时,连呼吸都会困难。
丹增 .诺尔盖和埃德蒙. 希拉里,他们在1953年5月29日第一次登上珠穆朗玛峰。第一中国登山队于1960年成功登上珠穆朗玛峰。1975 来自日本的田部井淳子成为第一个登上珠穆朗玛峰的女人。
为什么有这么多的人去冒生命危险呢?其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时挑战自己。这些登山者的精神向我们证明:我们永远都不应该放弃实现自己的梦想。有时也显示人类能够超过自然界的力量。
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P54 Unit7 2b
8:30在成都熊猫研究基地,林伟和其他熊猫饲养员正在准备给小熊猫喂奶。在9:00,她们发现大多数熊猫已经醒来、也饿了。小熊猫看见饲养员,它们就高兴的过来,有的向它们的朋友走过来、有的翻滚过来。
“它们多么可爱和聪明。我把它们像自己的孩子那样好好照看。我每天给它们洗澡、喂食和陪它们玩。它们对我有特别的感情。”林伟喜欢她的工作,但是这份工作也非常困难。
熊猫生育孩子很少,大概每两年才生育一只。小熊猫常常死于疾病、生存时间很短。一只成年熊猫每天用12小时以上时间吃大约10千克竹子。许多年前,在中国竹林和熊猫都比现在多。但是人们就开始砍伐森林,熊猫吃竹就变少了。科学家说现在野生熊猫不到2000只。另外200只熊猫生活在中国或者其它国家的动物园、熊猫研究基地。
成都的一个教育项目是教生活在城市的孩子们了解熊猫以及其它濒临灭绝动物常识。他们派专职人员去学校给孩子们讲解拯救濒临灭绝动物的重要性。(教)孩子唱歌或者制作熊猫及其它野生动物的宣传画。教孩子帮助拯救熊猫的一种方法。中国政府也计划为熊猫种更多竹林让熊猫生活。我们都希望将来的熊猫比现在多一些。
❷ 新目标英语八年级上册u7
单元要点透视
1. How do you make a banana milk shake?
你怎么制造香蕉奶酪?
How是一个询问方式的疑问副词,此处make是“制、做”的意思。如:
My younger sister can make buns.
我妹妹会做小点心。
2.We need one cup of yogurt.我们需要一杯酸奶。
在表示不可数名词的数量时,不能直接用数词来修饰,可以用of短语来表示。如:
a bottle of milk 一杯牛奶 a glass of water 一杯水
3.Do you like lettuce in sandwiches?
你喜欢在三明治里放生菜吗?
这是一个一般现在时的一般疑问句。问一个人的爱好常用该句型,助动词随主语的人称和数而变化 。如: Do they like countryside life?
他们喜欢农村生活吗?
表达“喜欢―――”还有以下形式:
like to do something 喜欢做某事 like doing something 喜欢做某事
like somebody to do something 喜欢某人做某事
4. Finally, put another slice of bread on the top.
最后把另一块面包放在顶上。
(1)another 是由“an+ other”构成的不定代词,意为“另一”,通常用在单数名词前,且前面不再使用其他冠词。它表示三者或三者以上的人或事物中任意的另外一个。
(2)top 名词,意为“顶部”,表示“在……的顶部”用at the top of ; 如果表示一物体在另一物体的上面,则用on(the) top of
5. Here’s a recipe for a great turkey sandwich.
这是一个制作大火鸡三明治的菜谱。
(1)该句为倒装句。如: Here’s the photo you want .这是你要的照片。
(2)for介词,表示作用,用途。作“供,适合于”讲。介词短语for a great turkey sandwich作名词a recipe的后置定语。
6.Let’s make fruit salad. 咱们做水果色拉吧。
(1)这是个祈使句,祈使句中常用的一个结构就是let somebody do something. 用来表示建议。如: Let’s have a rest. 咱们休息一会吧。
(2)英语中表示建议的句子还有:1. Shall we do…? 2. Why not do…?
3. You’d better do…. 4. Would you like (to do)…?
祈使句
定义:用于表达命、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。
祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号来表示结束。例:
Go and wash your hands.
(去洗你的手。——命令)
Be quiet, please.(Please be quiet.)
(请安静。——请求)
Be kind to our sister.
(对姊妹要和善。——劝告)
Watch your steps.
(走路小心。——警告)令、请求、劝告
❸ 仁爱英语八年级下册课文U7 T1 Sc 1a 原文
(Uncle Yang is an English teacher in a high school.Kangkang is inviting him to the food festival over the phone.)
Operator: Hello!.37 High School.
Kangkang: Hello!Extension 6006,please.
Operator: Ok.Hold on,please.
Uncle Yang:(A few seconds later) Hello!
Kangkang:Hello!Uncle Yang,this is Kangkang.
Uncle Yang:What's up,Kangkang?
Kangkang:We're going to have an international food festival to raise money for a village school in Nigeria.May I invite you to come?
Uncle Yang:What a surprise!I'd love to.When and where?
Kangkang:On our school playground on May 16th.It's Sunday.You must come to our food festival.
Uncle Yang:OK.I'm pleased to hear that.Keep up the good work,Kangkang!
采纳哦~O(∩_∩)O~
❹ 英汉互译,八年级上册U7
1 are, pieces,bread,apples。2 Put,on,the,top。3 Check,have,prepared.4 easy,to,make.
1 put 2 have eaten 3 Pouring 4 To check 5 roll 6 bowls 7 teaspoons 8 cup 9 since 10 glasses
正确率我不敢保证全对,你可以专参考一下属
❺ 八年级下册人教版英语U7单词表
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里面来有英语
找八源下
然后再找电子课本
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就会找到
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❼ 八年级上册英语补充习题答案u7 Grammar
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