六年级上册英语第二课牛津版

㈠ 牛津英语六年级上册第二单元课文是什么意思

买《怎样学好牛津英语》参考

㈡ 上海版牛津英语六年级上册课文

打字太累了
怎么发照片啊

㈢ 牛津小学英语六年级上册Unit 2课文怎么读

geiwoyouyiang

㈣ 六年级牛津英语上册第二课A翻译

没有书

㈤ 六年级上册英语书的第二课中文翻译

Gao Wei： What are you doing， Li Yan?

高伟：李燕，你在干什么？

Li Yan：I'm reading an enail from Lucy. She's my new friend.

李燕：我正在看露西写给我的邮件。她是我的新朋友。

Gao Wei：Can I read it?

高伟：我能看吗？

Li Yan：Sure.

李燕：当然！

Hi Li Yan

嗨，李燕

My name is Lucy. I'm from New Zealand. I'm twelve. Let me tell you something about my
daily life.

我叫露西，我来自新西兰，我十二岁，让我告诉你一些有关我的日常生活的事情吧，我每天早晨起点起床，我八点二十去上学，学校九点上课，我从九点到十一点半上课。

I get up at seven every morning. I go to school at twenty past eight. School begins at nine. I have classes from 9:00 to 11:30. I bring a lunch box to school.School ends at three.

I get home at about half past three. Then do my homework. I have dinner at about seven. After dinner, I watch TV. go to bed at 9:00.

我带午餐盒去学校。学校三点放学。我大约三点半到家。然后我做作业。我大约七点钟吃饭。晚饭后，我看电视。我九点钟睡觉。

How about you? Please e-mail me back.

你呢？请给我回信。

Best wishes.

祝你万事如意。

Lucy

露西

(5)六年级上册英语第二课牛津版扩展阅读

这部分内容主要考察的是一般现在时的知识点：

表示通常性、规律性、习惯性、真理性（即事实）的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。

经常性：“经常发生的动作”，比如每天起床、吃饭、上学，一个星期去几次超市或新华书店等。规律性：在生活中，有的事情是有规律的，有的是偶尔做几次。这些都算经常发生的事件。习惯性：这个动作经常发生，是一般的情况而不是具体的某一次。

真理性：有些动作或状态是永恒的，比如长江向东流、地球绕着太阳转，比如谚语中举的事例、文学作品中描绘的事例，像“好马不吃回头草”等等。

㈥ 小学六年级牛津英语上册第二课会发生的错误，和原因，拜托了。

不用太在意这个，每个人犯错的情况都不同，这样说太草率...

㈦ 六年级上册英语第二课翻译。

㈧ 六年级上册英语第二课的中文

本的生日

吉姆是一个新来本的班上的学生。他家住在本家的附近。本和吉姆经常回放学后一起回家。今答天，本去拜访吉姆。他们在吉姆的房间里。他们谈论本的生日。

本：今天是几号？

吉姆：今天是十月十六日。

本：十月十六日？哦，我的生日快到了。

吉姆：是吗？你什么时候过生日？

本：这是在十月十八日。你愿意来我的生日聚会吗？

吉姆：当然愿意。

本：好！你什么时候过生日？吉姆？

吉姆：我的生日在八月六日.

本：你经常举行生日聚会吗？

吉姆：是的。

吉姆：你想要什么生日礼物，本？

本：我想要一个溜溜球。

吉姆：ok.你也想要一张日本卡通VCD吗？

本：日本漫画吗？是的。我喜欢它们。

吉姆：你想看“阿拉丁”吗？

本：是的。我想看。我们什么时候能去看？

吉姆：那我们到时一起去看吧。