仁爱七年级下册英语unit8教学反思
Ⅰ 求:人教版七年级英语下册全部的教案课后反思。
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新目标英语七年级上册全册教案[七年英语教案]
新目标英语七年级上册教案全集七年级英语上全册学案及典型例题七年级英语上册全册要点讲解与练习新目标英语七年级上册优课展评教案及反思Unit1Myname’sGina.Unit2Isthisyourpencil?Unit3Thisismysister.Unit4Where’smybackpack?Unit5Doyouhaveasoccerball?Unit6Do...
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2008-04-24 12:14:06 外研版七年级英语下全册备课资料[七年英语教案]
英语(新标准)2学生用书(初中起点)ithUs!(I)Mole7LostandFoundMole8W...
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2008-04-21 11:24:05 牛津英语7A全册教案[七年英语教案]
牛津英语7A全套教案StarterUnit1Gettingtoknowyou逐渐认识你一Greetings问候★重点词汇Hello喂nice令人愉快的meet遇见goodbye再见this这thank谢谢★语法聚焦1.一般现在时的用法;2.系动词am,is的用法;3.副词too的用法。课文英汉对照LookandsayHello,I\'mBen.你好,我是本。...
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2008-03-30 15:20:05 新目标初中英语七年级下全英教案[七年英语教案]
《新目标初中英语》?TeachingGoal:Topic:Countries,nationalities,andlanguagesGeneralaims:A.TalkaboutwherepeoplearefromB.Talkaboutnationality,nationandlan...
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2008-02-24 08:44:12 牛津英语教案7B全册[七年英语教案]
/5I.Languagefocus:1.Using‘goingto’..Usingformulaicexpressio...
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2008-06-19 16:21:38 新目标《Where's your pen pal from?》全英文教案[七年英语教案]
新目标七下Unit1Where’syourpenpalfrom?全英文教案Period1:(SectionA1a—2d)一、Teachingaims:1.Learnthecountriesandcities.2..二、Teachingpoints:1.Vocabularies:t...
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2008-05-28 15:58:27 《Friends from other countries》教案[七年英语教案]
牛津iodLanguageTargets:1...Usingnumeralstosho...
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2008-05-04 12:28:35 冀教版七下英语Unit 4全单元教案(全英文版)[七年英语教案]
初一(七年级)冀教版(book2)unit4全单元教案Lesson25Good-bye,BeijingTeachingcontent:1.masterywords:begin,never,every2.adialogueaboutleavingBeijing3.It’stimeforsb.todosth.4.Whatabout…?Teachinggoals:...
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2008-05-04 12:26:42 冀教版七下英语教案 Where did you go?[七年英语教案]
教案标题Wheredidyougo?教案所属学科英语适用年级七年级对应教材冀教版初中英语第二册覆盖范围第七单元51课所需时间45分钟概述本单元主要谈论的话题是体育与健康。是冀教版七年级第二册的内容,我选取另外其中第51课的内容进行了课堂实录。本节课的教学目标让学生通过游戏、讨论达到用用语描述过去的所见所闻。教学过程是用探究、体验、参与的方式让学生掌握语法“一...
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2008-04-24 12:20:23 外研七下Mole 1 School Life全模块教案[七年英语教案]
Mole1Unitone1.教材分析:本单元以Schoollife为话题,经过一篇交流学生所写的文章的学习后,使学生了解英国校园生活的一些基本情况及中英两国校园生活的不同之处;学习并能运用表示校园设施的一些基本词汇(wordpower);在初中初步了解定语从句的基础上进一步学习定语从句的基本概念及关系代词‘which,that,,who,whom,who...
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2008-04-24 11:57:45 NSE 7B教案 Mole 1[七年英语教案]
NSE7BMole1Peopleandplaces一.教材内容分析本模块以旅游为话题,运用现在进行时态介绍世界各地的时差,并且让学生了解在不同的时间,不同的国家人们做些什么事情.是学生感兴趣的话题.教学中应结合学生实际情况,灵活调整教学内容(或增加,或删除,或前后调整),合理设置课时。适当进行拓展,以丰富学生知识,拓展学生视野.二.学情分析本单元是7下的...
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2008-04-24 11:54:26 外研七下Mole 1 Unit 1教案 外研[七年英语教案]
教学内容Mole1Peopleandplaces上课时间课题Unit1We’rehavingagreattime重点1..2..课型难点.Torec...
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2008-04-24 11:39:14 外研七下Mole 1 Unit 2教学设计[七年英语教案]
Mole1PeopleandPlacesUnit2They’regoingtotheopera.(外研社初一下册)一.课型:readingandwriting二.教材分析:本节课是一节阅读课,本单元是整个模块教学的第二单元。从话题上讲,本单元以世界不同地方人们的生活为话题,课文教学通过阅读材料使学生了解不同时区的时间差,以及不同地方人们在同一时间的活动。...
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2008-04-24 11:38:04 外研版七下Mole 1 Unit 2教案[七年英语教案]
Mole1PeopleandplacesUnit2They'regoingtotheopera.ⅠⅡTeachingmethodBottom-upapproachⅢTeachingaimsKeyvocabulary:car,puton,atthemoment,thing,leave,work,a...
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2008-04-23 15:35:53 外研版七下Mole 2 Unit 3教案[七年英语教案]
班级:初一(7)班教材处理:本课时是对整个模块学习的总结,归纳,通过完成模块任务来熟练掌握使用现在进行时态,并要求学生能够区别与使用一般现在时态与现在时态来描述春节。在进行教材处理时,将前面练习作为一个热身活动来带动模块任务的开展。模块任务在设计时,利用一系列的口头问答使学生对现在...
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2008-04-23 14:00:26 外研版英语七年级下教案 Mole 2[七年英语教案]
外研版新标准(NSE)七年级下MODULE2SpringFestival教案一、教材分析1、主题SpringFestival2、题材内容本模块话题是“节日”。要求学生掌握描述节日的表达方式,同时加强学生对中外节日的理解与认识。通过使用现在进行时,对该话题展开听、说、读、写的语言实践活动。使学生加深能够谈论或写出对该节日的介绍,并了解英语国家中重要的节假日及其...
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2008-04-23 13:54:23 外研七下Mole 5 Unit3教案[七年英语教案]
Unit3Mole5Lifeinthefuture本单元教学内容分析:本单元主要话题是“谈未来”,内容主要设计人类对今后生活环境的想象,猜测和思考。本单元所涉及的要点是:(1)回顾历史,认识现在,展望未来,激发学生的想象力(2)学习使用有关预测和猜测的表达方式。(3)学习过去分词作定语和状语的用法。(3)运用所学英语写出具有丰富想象力的短文.The1st...
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2008-04-23 13:49:47 外研版英语七下Mole 4 Unit 3教案[七年英语教案]
外研新标准初一必修2AteachingplanforUnit3,Mole4AteachingplanforUnit3,Mole4一、Teachingmaterials:Unit3Languageinuse(Mole4Lifeinthefuture)二、Targetsforthisperiod:Thestudentscanuse“will”toex...
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2008-04-23 13:45:16 外研版英语七下教案 Mole3-Mole4[七年英语教案]
?(一)【教学目标】:1功能:计划、打算、意图的表达与询问。2语法:begoingto的意义和用法。3语音:含有begoingto的句子的读音及L系列辅音组合的发音。4任务:(1)begoingto句型介绍自己对一周学习或其他活动的计划安排。(2)词汇:1plan...
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2008-04-23 13:42:05 外研版英语七下Mole 7 Unit 1教案[七年英语教案]
AteachingplanforUnit1,Mole7一、Teachingmaterials:Unit1Tonyhasthelongestjourney.(Mole7Planes,boats,andtrains)二、Targetsforthisperiod:...
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新目标英语七年级上册优课展评教案及反思10篇[英语教学反思]
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七年级新目标英语教学反思 上册Unit 10[英语教学反思]
七年级英语上Unit10教学反思-听力教学《新目标英语》设计了大量的听说材料,而现在这些听力材料正成为学生学过程中的一个难点。那么,我们如何改变现状呢?1、首先进行大量的听说训练。“听”是对输入信息的“加工”,“说”是表达,是“输出”,没有输入就没有输出。在听懂的基础上说,在说的同时增强听的能力,使两者有机结合,相互促进。听说训练包括听音答问、听后复述、听后...
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新目标英语七上教学反思 Unit9[英语教学反思]
七年级英语上Unit9教学反思——阅读教学现在我们流行这样一种说法:一节课老师最多讲15分钟,剩下的要么是开展活动,要么就是让学生自学。《新目标英语》中每单元至少有两篇阅读材料,我们现在一般都采用阅读教学法,通过发现问题、分析问题、解决问题来获得知识,强调自学与合作学习。那么在课堂教学中教师到底要不要讲?究竟应该怎讲?叶圣陶先生曾说过:讲当然是必要的,问题可...
Ⅱ 仁爱版英语七年级下册unit8T3课
I. 1-4 BABB 5-8 BAAC
II. 1. weekends 2. healthy 3. popular 4. hour5. pretty
III. 1. to hike 2. are, going todo 3. to keep4. healthy 5. does, go
IV. 1. much 2. spend 3. a 4. pretty/very 5.good 6.be 7. What 8. jump
Ⅲ 仁爱英语七年级下册unit8topic3的课文翻译
1a
春节(一月/二月)
中国人吃饺子和表演舞龙、舞狮。
圣诞节(内12月25日)
许多国容家的人庆祝圣诞节。他们吃火鸡和圣诞蛋糕并且互相赠送礼物。
元宵节(农历1月15日)
它意味着春节的结束。在这一天,人们吃汤圆以示好运,看灯展和猜灯谜。
感恩节(11月的第四个星期四)
美国的家庭聚在一起享用大餐。许多人吃火鸡和南瓜派。
绝对是对的哦!
Ⅳ 仁爱英语七年级下册UNIT8 全部翻译,没有的话私聊,我会拍照发给你们 ,先看看这个
左上:春天天气怎么样?很温暖,是个适合放风筝的季节
右上:夏天天气怎么样?很热,我们可以去游泳
左下:秋天天气怎么样?很凉爽,是个爬山的好时机
右下:冬天天气怎么样?很冷,我们可以在冬天堆雪人
Ⅳ 08版仁爱初中英语七年级下册unit8(课文内容)
以后的书上都有,可能不是出现在unit8而已
Ⅵ 仁爱版8年级英语教学反思
教学几年来,在英语课堂教学中总是觉得学生应该掌握的知识内容并没有把握的很好。尤其是在上练习课的课堂上,让学生用学过的单词词组翻译句子时,没有多少学生能够正确地翻译出来;在做一些知识单项选择题时,也总发现学生或多或少犯一些不应该犯的错误。就其原因,可以从以下几个方面来说。u
&;英语论坛 -- d1!]R
一、学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了已学过的知识。。m
&;英语论坛 -- 'N%
二、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总希望老师和他们一起来做。有的甚至只是为了应付老师布置并要上交的作业的任务,就直接抄袭他人的答案,不管正确与否。@s_I:-
&;英语论坛 -- Rwz
三、在英语学习中,必须死记硬背的东西有点多,关联的东西不多,因此表面上看感觉还可以,但真正一考起来,问题就出来的很多,而且差距也很大。比如在最近这次月考中,问题就明显出来了,尖子生不是很多,落后面比较大。Z,q
&;英语论坛 -- O*uI2[
针对以上情况,要改变这种局面,我觉的要做的事很多。首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不是似懂非懂。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。并且多多督促成绩较差的学生自己主动完成作业,而不是去抄袭他人的答案。其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的应当多一些,特别是对英语学科,因为它毕竟不是自己的母语,在学习过程中多少有点困难。但是如果现在基础不打好的话,以后想要提高的话就更难了。第三,要让学生灵活掌握学过的知识点,学习要讲究方法,举一反三,融会贯通,只有这样,学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。36
&;英语论坛 -- Je',b
总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。而且也要让学生知道学习主要是在于自己的主动性