三年级英语单词背诵

A. 怎么样才能把英语单词背的又快又熟三年级

学会造句就能又快又熟背单词，
例如:
Boys and girls are classmates. 一句背了五个单词，多练习还不会忘记。

B. 孩子上小学三年级，现在要求默写英语单词，背一遍不会，背一遍不会，急死我了，终于背会了，过两个小时又

先了解单词的意思，再抄几遍，再背，我就这样的，了解疑似用法就好，慢慢来，一下子背不出没关系，可以跟老师解释解释

不行的话反复几次吧!
慢慢适应吧，到初中就习惯了，我就是这样的

C. 怎样快速背英语单词记忆方法小学生三年级英

多听多读（可以在一些同步教材的手机软件上记，像小飞机英语或是纳米盒这些），然后听写和阅读课外书来增强理解。

D. 三年级英语单词怎么背

您好，建议您给孩子学习一下音标，有助于记忆单词。

E. 三年级英语单词怎么背快

最好是结合句子，
听说读写同步进行，
这样容易一些，还有需要多复习。

F. 小学三年级怎么背单词

为你分享几个记单抄词的技巧：
方法一：逻辑记忆法
就是把同一个后缀词根或者是同一个词的不同的变化形势的词放在一起背诵。这，不仅可以扩大词汇量，而且也会对词性等方面有深刻地了解和认知。
方法二：花样记忆法
就是把一个词扩大或者是缩小，把一个词加上几个字母变成了另一个词，但是相对的意思来讲，虽然有改变，可还是和原词有点儿接近。
方法三：读音记忆法
把读音相近的词罗列到一起记忆，提高增加自己的ACT词汇量的速度。
方法四：形象记忆法
如我们中国的汉字一样，其实英语里也有象形字的。其实EYE就是这样的意思，两边的眼睛。所以，遇到这样的词的时候，用象形记忆法，会记得长久。
在记单词时，最重要的是有技巧，比如读音记忆法：pregnant 怀孕 --扑来个男的;ambulance 救护车 --俺不能死;ponderous 肥胖的 --胖的要死;pest害虫--拍死它;
这样会大大提高记单词的效率。希望能够给你带来帮助！

G. 我的孩子上小学三年级，英语单词经常背完过段时间又忘了，有什么好办法吗

孩子上小学接触到英语啦，那么背诵单词是一项任务艰巨的事情，对孩子来说难度也很高，是培养孩子记忆能力联想能力的一种训练方式，所以家长朋友要结合学校所教的课程对孩子进行辅助式训练，以帮助孩子养成爱背诵勤记忆的好习惯。
第一步，要制定计划，根据孩子的兴趣爱好以及孩子的年龄特征，结合心理学为孩子制定相应的合理科学训练计划，例如孩子的年龄越小则课程越自由灵活越好，对待背诵的单词以词量少平时多用的为主。

第二步，要足量按时完成进度，对孩子的背单词要每天按量按时的进行训练完成。要想办法对孩子的功课进行训练，使孩子记住这些单词，平时也能背诵出来，对孩子来说记住单词的量与能力会随着时间的变化年龄的增长逐渐增大增多。所以训练也要逐渐增加强度。

第三步，根据孩子的思维特点进行安排相应的联想能力训练，联想能力是与记忆能力密切相关的，联想能力越强记忆能力越好，所以对孩子的联想能力要用背诵单词的方式进行训练，例如一个单词Do就可以告诉孩子想做什么事情就可以说I do.这样孩子就会慢慢的想到各种单词与实际生活中的联系，就可以培养出孩子的联想能力。

第四步，根据孩子的想象特征安排相应的想象能力训练，孩子的想象特征很重要，有的孩子想象力偏向静态，有的孩子想象力偏向动态，有的偏向语言，有的偏向画面，这要结合孩子的不同特征进行相应的想象能力训练。这个训练也可以通过背诵单词进行训练，例如do这个单词就可以让孩子进行发挥想象，例如有的孩子想到了飞，有的孩子想到了吃，有的想到了睡觉等等，让孩子尽可能的多想象，任其自由想象，因为想象是自由的。

第五步，根据孩子背诵单词的特征安排联想同类词语，对词语进行想象设置，要让孩子更容易的背诵单词，就要提前为每一个单词做好设计和布置，根据联想的特点以及想象的空间等特征，就可以设计出孩子背诵单词时的技巧。例如单词sock可以给孩子现场指出短袜子，告诉孩子这是单词读出正确发音，让孩子自己摸索袜子，并且告诉孩子袜子可以装礼物gift，会有圣诞老人来给你装的，之后讲一个圣诞老人的故事就会让孩子轻松的记住这两个单词。

注意事项
每天都要背诵积少成多
要投入时间和精力帮助孩子

H. 如何才能让小学三年级的学生记住英语单词

首先，我认为楼主在问题是在问课堂上盖怎么做才能让孩子记住单词。所以那些睡觉前记单词的方法就用不上了。当然，课下，孩子们用这种方法记单词也是可取的，但是我觉得他们的自觉性远远不够。
我觉得课堂知识很重要，课堂上要多教他们念，最好全班集体念，一边拼一边念，就像我们小时候认识汉字那样。
另外，还可以通过音标记忆啊，这个方法3年级的学生他们理解不了（或许个别天才能理解）。
对于小学3年级学生，他们大多数还意识不到学习的重要性，所以课堂才是他们接受和记忆知识的主要途径。其实小孩子的记忆力是很可怕的，一旦记住了很不容易忘记，并且他们对学习新的东西 更有热情。所以在下堂课一定要复习前面学过的，一定。不断的念，念到滚瓜烂熟，看到一个单词就能脱口而出。另外还要通过听写来检验记忆程度。最好在过一段时间后在听写，要学过很长了再突如其来地听写。

好友，课文本身就是一个个单词构成的，也要教他们念课文，也要抽查孩子念课文。
小学正式打基础的阶段，这些实事求是的办法永远不会落伍。

我不同意那个教了多年英语的老师的做法。那种做法对于小学3年级的孩子没用，自学能力强的倒是有用，但是大家觉得小学3年纪的学生自学能力能到那种程度吗？

还有啊，老师要有一定的亲和力，够亲和了孩子们才愿意去听你说些什么，才能听进去。同时还要有一定的威慑能力，要让孩子怕点你。

I. 怎样能背三年级英语单词

一日有三餐,每餐吃（记）两三个.这样会毫不费劲地积少成多；

联系生活,巧分类；

一定要读准读音,因为以后要靠单词读音记单词的最佳记忆方法来学好英语.