八年级上册英语汉译英
㈠ 八年级上册英语的翻译,谢谢!急!!
全文翻译如下:
英语:让生活更有趣
英语周在Rosie Bridge学校
上周,在同学们的共同努力下使Rosie Bridge学校的英语周活动取得了巨大的成功。
这里有在图书馆里的英语书展览会和寻宝活动。一些学生加入了英语游戏。另一些学生加入了英语歌唱比赛。
这里还有一个英语演讲比赛,参加比赛的同学需要用英语为主题说两分钟。
我们演讲比赛的获胜者亨利发表的一些获奖感言如下。“我很高兴我能赢得这次比赛”他说道。“我建议大家说的慢一点。如果他们想成为好的公众演说家,他们需要说的更清晰和自信一点”。
我们这次活动的学生之一艾米也对英语周活动发表了一些看法。
“我真的很喜欢英语周活动,它给了我很好的机会学习新的语言。在我看来,每个学校都应该举办这种活动。它非常值得办”。她说道。
在英语周的最后一天,校长在全校师生面前做了一次演讲。他给了同学们一些怎样提高英语水平的建议。“你们应该在条件允许的任何时候都用英语和你的朋友们沟通交流,你们应该多读英语书和英语杂志,还有多看英语电视节目。最重要的是,你们要享受英语带给你们的乐趣!”。他说道。
希望对你有所帮助,喜欢的话请采纳。不喜请勿喷哦!
㈡ 2013人教版八年级英语上册grammar focus全部句子翻译
翻译如下
1、
你假期去哪了呀?我去了纽约啊.
那你和谁一起去的呢?没有.没有人这里没有人.大家都在度假,你有没有买什麼特别的东西呢?
是的,我买了一些礼物给我爸爸.不,我没有买.
那边的食物怎麼样?所有食物尝起来都很美味.
每个人都过得愉快吗?是的.那里的人和那里的事全都好棒。
2.
哪间电影院是最棒的呢?Town Cinema.离家最近并且买票是最快.
在小镇里哪家服装店是最差的呢?Dream Clothes.它比Blue Clothes还要差.它的服务是最差的。
你觉得970AM怎样?我认为970AM是非常很糟糕的.他的音乐非常差。
3.
你想看新闻吗?好的.我想;不.我不想。
你觉得脱口秀怎样?我并不介意它们/我不能容忍它们/我很喜欢它们。
你打算今晚看什么?我打算看一本叫我们过去的日子的书。
你希望你可以从情景喜剧中学到什么东西呢?你可以学一些很棒的笑话。
你为什麼喜欢看新闻?因为我想知道全世界各地都在发送什么。
4.
你长大以后想做什么呢?我想成为一名工程师.
你要怎样才能成为一名工程师呢?我要加油学习数学。
你要去哪里工作了呢?我要搬到上海去。
你什么时候开始呢?当我完成高中和大学后就开始。
5.
世界将会变得怎样?城市将会有更多污染,树木将会越来越少。
100年后人类还会用钱吗?不,人类不会再继续使用钱,所有东西都会免费。
世界会和平吗?世界会和平,我希望如此。
孩子会在家里用电脑学习吗?是的,他们将不会去学校。
6.
我想我会坐公交去参加聚会。 如果那样做,你会迟到的。
我想我会呆在家里。 如果你那样做,你会后悔的。
如果他们今天举办聚会的话会怎么样? 如果他们举办聚会,班里有一半的人不会参加。
我们应该让人们去拿食物吗? 如果我们让人们去拿食物,他们只会拿薯片和巧克力。
7.
你这周六能来参加我的聚会吗? 当然,我很乐意。
你明天晚上能去看电影吗? 当然,听起来不错,但是我恐怕不能去,因为我得了流感。
他能来参加聚会吗? 不,他不能,他要帮他父母做事。
她能来看棒球比赛吗? 不,她没空,她要去看医生。
他们能去看电影吗? 不,他们没空,他们可能得去和朋友碰面。
(2)八年级上册英语汉译英扩展阅读:
语法是语言的重要组成部分,是语言学习的重要环节。每种语言都有自身的语法体系。要想真正学会正确、地道的英语,就必须学习掌握英语语法,学好语法,可以起到以一知十,触类旁通的作用。
了解组成语言的单词词类:名词、 形容词、 代词、 动词、 副词、 介词、 连词、 感叹词,和冠词。你必须了解句子的组成部分以及它们在句子中的作用,才能用对正确的句子 。
只是单纯的学习语法效果是不好的,当你学过一个语法规则后,要去读英文文章,听英语广播。在这些英语材料中寻找自己学过的语法规则,如此才能更好地掌握英语语法。
阅读儿童读物。如果你的英语水平还不是很高,可以先从儿童读物读起。虽然儿童读物不是语法教科书,但它们是经刻意编写用来教语言的基础知识的,包括基本的单词和拼写,规则和不规则的名词和动词等。
广泛阅读各种材料(学会借助电子词典阅读电子书,可以极大提高查词效率)。通过学习其他作者是如何使用语言的来提高你对语法的理解。
专注于阅读不同的体裁和风格的文章,如经典文学,教科书,科幻小说,科学书籍,报纸,期刊,传记,博客,散文和论文等。阅读时,注意关注其中的语法点,文章中句子的结构,词序,拼写和创造性的变化。
尝试仿照这种语法写出类似的句子。 也就是说你不能只是看懂文章大概意思,而是需要你反复阅读几次弄懂其中的一些语法点。
听英语广播,收看英语电视节目。注意节目中讲话的人是怎么使用英语的,他们是如何遣词造句的 。尝试跟读模仿他们所说的话,以理解句子的结构并扩大你的词汇量。
当然,也不要太在意每次所犯的错误,好的语法能力正是在不断犯错并修正之后练习出来的。英语有非常多规则和特例,即使是英语母语者也不一定掌握了正确的语法。
多做语法练习题。现在有许多网站和应用程序可以提供语法练习游戏,您可以下载到电脑或手机上,以一种有趣的方式来学习语法。这些游戏大多会提供错误的答案的解释,可以帮助你改正语法错误。
每天都练习写作,通过写作来练习并掌握语法规则。用英语记日记、 编写短篇小故事,甚至只是给朋友或家人写写电子邮件。把精力集中在你不熟悉的语法规则和你经常重复犯错误的地方。不要仅仅依靠语法检查程序。第一,检查程序也可能也会犯错。
第二,如果你不自己做改正工作,你将不会从错误中学到东西。如果你使用语法检查或校对服务,花点时间去看一下他们做了什么改动,你才可以学会正确的语法规则。
做汉译英练习,找一段有中英对照的文章,把中文句子或文章翻译成英文。翻译的时候,不要逃避困难的语法,不要只是在心里翻译,一定要用笔或电脑把翻译写出来。
刚开始翻译的时候,先找些简单的文章,比如儿童读物,接着再翻译报纸杂志上的文章,最后可以买一些专业的口译书籍来做翻译练习。
着重学习易混淆词之间的区别,英语有很多单词声音或拼写相同,含义却很不相同。这些同形异义词,同音异义词,同形异音词和同音异形词非常容易混淆,并导致常见的错误。记住这些常见的错误可以帮助你避免经常犯错误。
正确使用标点符号,标点符号是语言的重要组成部分,它标明了句子的开始,停止,暂停,和句与语之间的关系。不正确的标点符号可能导致你所传达的意思混淆或不能被理解。英语中有许多与标点符号有关的错误,如逗号:在一个长句里的独立从句之间没有合适的连词时也没有使用逗号。
多使用主动语态,在一个主动句中,主体是执行行动的事物;在被动句中,主体受到外力的作用。虽然被动语态没有什么错,但它容易使表达不清晰。因此,你应该多使用主动语态。当然使用被动语态也是可以接受的,特别是要强调某些事情时。
正确使用反身代词。反身代词有myself, yourself, himself,herself,itself, ourselves, yourselves和 themselves。这些代词可以用来表指代或强调。反身代词仅作为句子中的宾语。
如果将反身代词从句子中删除并不影响句子的含义,那这里的反身代词起得就是强调作用。如果删除反身代词会影响句子完整的意思,那它起的就是指代作用。
找到一个好的语法老师是确保你理解一门语言基本语法的好方法之一。寻求有资格教你的人的帮助。但如果要花大价钱的话,那就完全没有必要了。在如今网络如此发达的情况下,网络上已经有很多相当优秀的老师分享的免费课程可供你学习。
广泛阅读语法书。语言是在不断发展和变化的,英语的语法规则并不是一成不变的。有许多不同风格的语法书籍,以不同的方式讲解英语语法,多阅读一些不同风格的语法书是很好的语法学习方式。它们从不同的层面让你更好地了解语法的基本原理,并告诉你语言的适应性和它的灵活性。
查找在线资源。随着网络越来越发达,网络上有大量可靠的语法课程。
㈢ 八年级上册英语翻译【人教版】
第一单元..........但是我很健康。我每天锻炼身体,通常是在放学回家后,我的饮食习惯专也相当好。我尽量属多吃蔬菜。我每天吃水果喝牛奶,我从不喝咖啡。当然,我也喜欢垃圾食品,并且我一周吃两三次。哦,我每晚睡九个小时。你看,我是关心我的健康的。我的健康生活方式有助于我取得好成绩。有益的食品和锻炼使我学得更好。
.这里是格林中学学生活动的调查结果。大部分学生每周锻炼3~4次。一些学生每周锻炼1或2次。一些学生非常活跃,他们每天锻炼。至于家庭作业,大部分学生每天做家庭作业。一些学生每周做作业3~4次。没有学生每周做1~2次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看1~2次电视,一些学生每周看3~4次电视,但是大部分学生每天都看电视。
第三单元 法国著名歌手本·拉姆波特得到了一个很长的夏季假期!他在思考是去希腊还是去雅典度假,但是最终,他决定去加拿大。“我总是在欧洲度假。”他说“这次,我要去做一些与以往不同的事。我听说加拿大很美,我也知道那里有很多人说法语。”本计划去加拿大的北美五大湖游玩。他准备在六月的第一周动身,一直在那里住到九月份。他期待拥有一个非常放松的假期。
㈣ 八年级上册英语单词汉译英
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八年级英语上册单词表
Unit 1 第一单元单词及短语
1. how often 多久一次
2. exercise锻炼;运动v.&n .
3. skateboard.踩滑板;参加滑板运动v
4.hardly.几乎不;几乎没有adv
5.ever.曾;曾经adv
6.shop.购物v
7.once.一次adv
8.twice.两次;两倍adv
9.time.次;次数n
10.surf.在激浪上,驾(船);在……冲浪v
11.Internet.网络;互联网n
12.program (戏剧、广播、电视等的)节目、表演;(电脑)程序n.
13.high school(美)中学;(英)公立中等学校
14.most.大多数的;大部分的;几乎全部的adj
15.no没有的;全无的adj.16.result.结果;成果n
17.active.活跃的;积极的adj
18.for.对于;关于;在……方面;就……而言prep
19.as for至于;关于
20.about.约摸;几乎adv
21.junk.废弃的旧物;破烂物n
22.junk food垃圾食品
23.milk.牛奶n
24.coffee.咖啡n
25.chip (食物等的)薄片n.
26.cola.可乐n
27.chocolate.巧克力n
28.drink喝;饮v.
29.health.健康;健康状况n
30.how many多少
31.interviewer.采访者n
32.habit.习惯;习性n
33.try试图;想要;设法;努力v.
34.of course当然;自然
35.look after照顾;照看
36.lifestyle生活方式n.
37.grade.分数;成绩;年级n
38.better.(good和well的比较级)更好的;更使人满意的;健康状况有所好转的adj
39.same同样的;相同的adj.
40.as.(表示比较)像……(一样) prep
41.different.差异的;不同的adj
42.difference.不同;差异;区别n
43.unhealthy.不健康的;不益于健康的adj
44.yuck.(表示反感、厌恶等)呸;啐int
45.maybe或许;大概adv.
46.although (=though)虽然;即使;纵然conj.
47.for (表示时间、距离、数量)达;计prep
.48.grandpa爷爷;外公n.
49.a lot of大量;许多
50.keep保持;使保持某种状态v.
51.must modal.必须v
52.less.(little的比较级)较小的;更小的;较少的;更少的adj
Unit 2 第二单元单词及短语
1.matter.事情;问题;差错n
2.have.得(病);患(病) v
3.cold.伤风;感冒n
4.have a cold患感冒
5.stomachache胃痛;腹痛;肚子痛n.
6.sore.疼痛的adj
7.back.后背;背脊n
8.arm臂;胳膊n.
9.ear.耳朵n
10.eye眼睛n.
11.foot (pl.feet)脚;足n.
12.hand.手n13.head.头;头部n
l4.leg.腿;腿部n
15.mouth.嘴;口;口腔n
16.neck.脖子;颈部n
17.nose.鼻子n
18.stomach.胃;胃部n
19.tooth牙齿(pl.teeth) n.
20.throat.喉头;喉咙;咽喉n
21.toothache牙痛n.
22.fever.发烧;发热n
23.rest.休息v
24.honey蜂蜜n.
25.dentist.牙医n
26.should.应该v
27.headache头痛n.
28.shouldn't=should not
29.ago.(距……)以前adv
30.so如此;这样pron.
31.illness疾病;生病n.
32.advice劝告;忠告;建议n.
33.thirsty渴的;口渴的adj.
34.stress加压力于;使紧张v..压力;紧张n
35.be stressed out紧张的;有压力的
36.crispy脆的;易碎的;(某些蔬菜和水果)新鲜而脆生的adj.
37.cereal.谷类植物;加工而成的,谷类食物(一般指燕麦片、玉米片等早餐食品) n
38.cookie.(美)甜饼干;曲奇饼n
39.early.早;提早adv
40.problem.问题;令人困惑的事物;难以处理的事情n
41.way方法;手段;方式;样式n.
42.traditional传统的;惯例的adj.
43.believe.相信;认为v
44.balance.平衡;平衡状态;协调n
45.yin(汉)(中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一,跟“阳”相对)阴
46.yang(汉)(中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一,跟“阴”相对)阳
47.weak/adj.(身体)虚弱的;无力的
48.Dangshen(中草药)党参
49.Huangqi (中草药)黄芪
50.herb.草本植物;药草;香草n
51.angry愤怒的;生气的adj.
52.tofu.豆腐n
53.medicine.药;药物;药剂n
54.western.西方的;来自西方的adj
55.everybody.每人;人人;各人pron
56.get变得v.
57.few.(表示否定)很少的;几乎没有的adj
58.a few(表示肯定)有些;几个
59.stay.继续是;保持v
60.important重要的;重大的adj.
61.balanced.平衡的;协调的adj
62.diet.饮食;节食n63.moment.瞬间;片刻n
64.at the moment此时;现在
65.late.晚66.until (=till)直到……之时;在……之前conj.
67.dear (表示惊奇、苦恼、懊悔等)呵;哎呀int.
68.host family寄宿家庭
69.yesterday昨天;昨日n.
70.hear.听见;听说v
Unit 3 第三单元单词和表达式
1. babysit.临时照顾(婴幼儿) v2.camp设营;宿营;露宿v.3.plan计划;规划;方案n.&v.4.Tibet西藏
5.hike徒步旅行;远足v.6.Hong Kong香港7.yeah.(yes的变体)是adv8.how long多久
9.away向远处;离开;向另一方向adv.10.get back回来11.send.送;寄;派谴v12.postcard.名信片n
13..Hawaii(美国州名)夏威夷14.San Francisco(美国加利福尼亚州西部港市)旧金山
15.bike.自行车;脚踏车n16.ride乘骑;搭乘;乘骑(搭乘)旅行(的路程) n.17.sightseeing观光;游览n.
18.fish.捕鱼;钓鱼v19.rent租用;出租v.20.famous.著名的;出名的adj21.take a vacation去度假
22.Greece希腊23.Spain西班牙24.Europe.欧洲n25.something某物;某事pron.26.lake.湖;湖泊n
27.the Great Lakes(加拿大与美国之间的五个大湖的总称)五大湖28.leave离去;出发v.
29.countryside.乡下;农村;乡村n30.nature.大自然;自然界n31.forget忘记;忘却v.32.a lot很;非常;常常
33.finish.结束;完毕;完成v34.Thailand泰国35.tourist旅行者;游客n.36.Italy意大利
Unit 4 第四单元单词和表达式
1. take.搭乘(某种交通工具) v2.subway.地铁;地下火车n3.walk走;步行;散步v.
4.hey.(用以促使注意,表示惊异或询问)嘿;喂int5.train.火车n6.forty四十num.7.fifty五十num.
8.sixty.六十num9.seventy.七十num10.eighty八十num.11.ninety九十num.12.hundred.一百num
13.minute.分钟n14.take花费(时间) v.15.by.表示交通、传递等的方式rep16.by bus 乘坐公共汽车
17.far远的;遥远的adj.18.how far多远19.kilometer公里;千米n.20.shower&n.淋浴v.
21.quick快的;迅速的adj.22.bicycle.自行车;两轮脚踏车n23.station.车站n24.early.早的;提早的adj
25.mile.英里n26.stop.车站n27.transportation运送;运输28.northn.北部的;北方的29.North America北美洲
30.part地区;区域n.31.thing事物;事情n.32.other另外的;其他的adj.33.depend.依赖;依靠v
34.depend on视……而定;决定于35.river.河;江n36.boat.船n37.by boat乘坐小船
38.must (表示推测)一定v.39.than.(用于形容词、副词的比较级之后)比conj
40.more (用于构成部分形容词及副词的比较级)(比……)更;更多的;更大的adv.
41.means方法;手段;工具n.42.car小汽车n.43.town.镇;城镇n44.ill生病的;不健康的adj.
45.worry担心;担忧;焦虑v.46.look at朝……看47.so.(表示程度)这么;那么adv48.much十分;非常adv.
Unit 5 第五单元单词和表达式
1.lesson.课;课程n2.another.又一的;再一的adj3.concert音乐会n.4.whom.(who的宾格)谁;什么人pron
5.calendar日历;日程表n.6.tomorrow明天;明日n.7.the day after tomorrow后天8.invitation.邀请n
9.weekday非周末休息日;工作日n.10.pity可惜;遗憾;可惜的事n.11.training训练;锻炼12.chemistry.化学n
13.American美国的;美洲的adj.14.project (学校的)课题;作业;项目n.15.match比赛;竞赛n.
16.whole整个的;全部的;完整的adj.17.over从一边至另一边adv.18.come over顺便来访
19.free空闲的;有空的adj.20.till直到……之时;在……之前conj.
Unit 6 第六单元单词和表达式
1. outgoing.友好的;爽直的adj2.twin孪生的;双胎的adj.3.calm.(心情)镇静的;无忧虑的adj
4.wild.卤莽的;轻率的adj5.serious严肃的;庄重的adj.6.smart聪明的;伶俐的;机敏的adj.
7.athletic体格健美的;体格强健的adj.8.note注释;说明n.9.mean表示……的意思;作……的解释v.
10.as以……的方式;如同……那样adv.11.way (某个)方面;某)点n.12.both两个(都);两者(都) pron.
13.hers.她的(所有物);属于她的(东西) pron14.physics物理;物理学n.15.however.然而conj
16.more than 超出……17.common共同的;共有的adj.18.in common共同(的);共有(的)
19.be good at擅长;在……方面做得好20.schoolwork学业;功课n.21.make使;促使;迫使v.
22.laugh笑;发笑v.23.for (表示对象、用途等)为;给;对prep.24.opposite.对立的;相反的adj
25.view观点;想法;态度n.26.interest兴趣;爱好n.27.most of大多数28.though虽然;即使;纵然conj.
29.necessary.必要的;必须的;必需的adj30.beat.打败;战胜;超过v31.care对……在意;对……计较v.
32.friendship.友好;友谊n33.primary.初级的;小学的adj34.primary school小学35.information消息;资料n.
Unit 7 第七单元单词和表达式
1.shake一种混合饮料2.milk shake奶昔(牛奶与香料,有时为冰淇淋,混合或搅打至起泡的饮料)
3.blender.果汁机;搅和器n4.turn on打开(电器)5.cut切;割;削v.6.up.分开;成碎片adv7.cut up切碎
8.peel剥;削(水果等的皮) v.9.pour倾倒;灌;浇v.10.into.到……里;进入到……之内prep
11.yogurt.(=yoghurt)酸奶;酸乳酪n12.ingredient.(烹调用的)材料;原料;成份n13.cup小茶杯;一杯的容量n.
14.watermelon.西瓜n15.teaspoon茶匙n.16.amount总额;总数;数量n.17.instruction.命令;指示;用法说明n
18.finally最后地;最终adv.19.mix混合;混在一起v.20.mix up混合在一起21.popcorn.爆米花n
22.popper爆米花机n.23.boil煮沸;烹煮v.24.salt盐;食盐n.25.add加;增加;加添v.
26.add ... to ...把……加到……上27.sandwich.三明治n28.bread.面包n29.butter.黄油n30.relish.调味品;佐料n
31.lettuce莴苣;生菜n.32.turkey火鸡n.33.slice.薄片n34.super.特级的;极好的adj35.top.顶;上部n
36.recipe烹调法;食谱n.37.check核对;检查v.38.green onion(带茎叶的)嫩洋葱; 葱39.ck鸭子n.
40.sauce.调味汁;酱油n41.pancake.薄煎饼;烙饼n42.roll.滚动;卷起v
Unit 8 第八单元单词和表达式
1. gift礼物;赠品n.2.shark鲨鱼n.3.aquarium水族馆n.4.seal海豹n.4.hang逗留;徘徊v.
5.hang out(俚语)经常出没;闲荡6.souvenir.纪念物;纪念品n7.win.赢;获胜v 8.autograph亲笔签名n.
9.prize.奖赏;奖金;奖品n 10.visitor访问者;参观者;游客n.11.outdoor户外的;在户外的adj.12.octopus章鱼n.
13.end结束;结尾n.14.monitor.班长n15.Chicago (美国伊利诺斯州东北部港市)芝加哥
16.California(美国)加利福尼亚州17.sleep late睡过头;起得晚18.drive驾驶;驱车旅行n.
19.off休息;不工作adv.20.rain.雨水;雨天;(持续的)降雨n21.DVD abbr.(=digital video disk)数字化视频光盘
22.yard院子;庭院n.23.yard sale(在卖主家当场进行的)庭院旧货出售24.luckily幸运地adv.
25.umbrella雨伞;伞n.26.raincoat雨衣n.27.wet湿的;潮的adj.28.competition竞争;比赛;竞赛n.
29.player.运动员n30.future.将来;未来n31.again再一次;又一次adv.
Unit 9 第九单元单词和表达式
1.bear生(孩子、幼畜)2.international国际的;世界(性)的adj.3.record记录;(尤指运动中的)最高记录n.
4.hiccup打嗝v.&n.5.sneeze.打喷嚏v.&n 6.too ... to ...太……以致不能……7.golf(打)高尔夫球
8.Brazilian巴西的;巴西人的adj.9.national.国家的;全国的;民族的adj10.achievement成就;功绩n.
11.perform演出;表演v.12.gymnast.体操运动员n13.gold金(制)的adj.14.medal奖牌;奖章n.
15.championship冠军称号;(-s)锦标赛n.16.golfer高尔夫球运动员n.17.become成为;变成v.
18.call把……叫做;称呼;为……取(名) v.19.talented.有天赋的;天才的adj20.loving.慈爱的adj
21.creative有创造力的adj.22.outstanding.杰出的;出色的adj23.kind和蔼的;仁慈的;友好的;亲切的adj.
24.unusual.不寻常的;罕有的;独特的adj25.grandson孙子;外孙n.26.violinist小提琴手n.27.skate滑冰;溜冰v.
28.ice skating滑冰29.champion (在比赛中)得第一名的人(动物、物品等);冠军n.30.tour在……旅行;观光;参观
31.the U.S.(=the United States)美利坚合众国;美国32.well-known有名的;出名的;众所周知的adj.
33.pianist钢琴手;钢琴家n.34.could (can的过去式)可以;能;可能modal v.35.hum作嗡嗡声;哼唱v.
36.song歌曲n.37.piece (艺术品、音乐的)幅;篇;首n.38.accordion手风琴n.39.take part参加……;参与……
40.take part in参加……;参与……41.Poland波兰42.person人;人物n.43.alive活着的;在世的adj.
44.athlete运动选手;运动员n.45.because of因为;由于46.Asia 亚洲;亚细亚洲47.table tennis乒乓球运动
48.university大学n.49.major主修;专研v.50.major in主修;专研51.management管理;经营n.
52.number号码;编号;(用于数字前,可略作No.或no.) n.53.single.(网球、乒乓球等的)单打比赛n
54.ITTF abbr.(=International Table Tennis Federation)国际乒乓球联合会
Unit 10 第十单元单词和表达式
grow生长;发育v.2.grow up成长;长大3.programmer电脑程序设计人;程序师n.4.engineer.工程师n
5.computer science计算机科学6.pilot.飞行员;飞机驾驶员n7.professional.专业的;职业的adj
8.act表演;演戏v.9.move.移动;搬动v10.dream梦;梦想;幻想n.11.somewhere.在某处;到某处adv
12.part-time兼职的adj.13.save储存;储蓄v.14.at the same time同时15.hold举行;召集;主持v.
16.exhibition展览;展览会n.17.rich富有的;富裕的;富饶的adj.18.travel旅行;游历v.19.all over到处;遍及
20.retire.(使)退休;退职;退役v21.yet到此时;至今adv.22.resolution.决心;决心要做之事n
23.instrument器具;工具;乐器n.24.over (在数目、数值、程度等方面)超过;在……以上prep.25.fax传真n.
26.reader读者n.27.fit强健的;健康的adj.28.communicate通话;交际;交流思想v.29.lady女士;贵妇人;淑女n.
30.foreign外国的;在外国的;对外的adj.31.teach.教;讲授v32.build构筑;建造;建筑v.
33.exchange交换;互换;交流n.&v.34.exchange student交换生
Unit 11 第十一单元单词和表达式
1.chore杂务;杂事;(尤指)日常的普通工作n.2.partner伙伴;同伴;搭档n.3.dish盘;碟n.4.do the dishes洗餐具
5.sweep扫除;清扫;清除v.6.trash.垃圾;废物;碎屑n 7.take out 取出8.fold折叠;折起来v.
9.make one's bed(或make the bed)(指睡前或起身后)整理床铺10.living room起居室;客厅
11.meeting会议;集会n.12.work on从事;忙于13.hate.憎恨;憎恶v14.do chores处理琐事;干家务
15.laundry洗衣店;要洗的衣物n.16.do the laundry洗衣服17.snack小吃;快餐n.
18.teenager (13-19岁的)青少年n.19.borrow借;借入;借用v.20.invite邀请;恳请v.21.player (电)唱机n.
22.disagree不同意;持不同意见v.23.care照顾;照管;管理n.24.take care of 照看;照顾25.feed喂养;饲养v.
26.mine.我的(所有物) pron
Unit 12 第十二单元单词和表达式
1.radio无线电;无线电广播n.2.radio station无线电台3.comfortable舒适的;安逸的adj.4.seat.座位n
5.screen屏;幕;荧光屏n.6.close近的;接近的adj.7.close to靠近;接近8.service服务;服务性工作n.
9.quality品质;特质n.10.theater剧院;戏院n.11.cinema电影院n.12.clothing (总称)衣服;衣着n.
13.jeans.(pl.)牛仔裤n14.trendy时髦的;赶时髦的adj.15.teen (=teenager)(13-19岁的)青少年n.
16.funky (俚语)时髦的;极好的adj.17.easy安逸的;自在的adj.18.FM abbr.(=Frequency Molation)调频
19.AM abbr.(=Amplitude Molation)调幅20.Jazz爵士乐;爵士乐曲n.
21.worse (bad和badly的比较级)更坏的;更差的adj.22.worst.(bad和badly的最高级)最坏的;最差的adj
23.bargain特价商品;便宜货n.24.delight欣喜;高兴;愉快n.25.meal膳食;一餐n.26.positive积极的;肯定的adj.
27.negative.消极的;否定的adj28.ll乏味的;无聊的;单调的adj.29.loud.(声音)响亮的;喧闹的adj
30.talent天才;天资;才干n.31.talent show业余歌手演唱会(文中指才艺表演) 32.success成功n.
33.performer演员;演出者;演奏者n.34.act表演者;短节目n.35.without无;没有;缺少prep.
36.together在一起;共同adv.37.musical (关于)音乐的adj.38.distance距离;路程n.
39.near近的;靠近的;接近adj.40.farthest (far的最高级)最远的(地)adj.&adv.41.province省份n.
42.southern (在)南方的adj.43.still还是;还;仍然adv.44.fifteen degrees Celsiusg(=15℃)15摄氏度
45.lovely令人愉快的;美好的adj.46.northern (在)北方的adj.47.enough充足的;充分的adj.
48.minus ten degrees Celsiusg(=-10℃) 零下10摄氏度49.snow雪;下雪天气n.
㈤ 初二英语上册翻译
Unit 1
Ms James:各位欢迎回来!现在,因为是新的一个学期,我将要给你们一些建议.你们为什么不把它写下来呢?准备好了吗?
ALL:是的,詹姆斯女士。
Ms James:你应该总是在课上说英语,并且你应该把你的错误写在你的笔记本上。为什么不把正确的拼写和语法写在错误旁边呢?还有另外的吗?
LingLing:每天都去检查你的词汇笔记本,这是个好主意。
Ms James:那是一个好主意。谢谢你,LingLing。听录音机或者用英语读报纸怎么样?但尽量不要翻译每个单词。
Lingling:我知道每个人都应该有一个笔友,并且互相之间时常地发电子邮件信息。我将在这个学期去会见我的笔友在北京。
Ms James:棒极了。
Lingling:她参加了她学校的管弦乐队,并且他们开一些音乐会在中国。
Ms James:她是英国人吗?
Lingling:是的,她是。
Daming:好极了,她能够帮助我的回家作业。
Unit 2
许多同学都询问一些建议关于提高他们的英语水平。有三个主要的问题。
第一个问题是关于地道的英语。Li Hao来自湖北写道:我享受看英语电影并且听地道的英语歌曲。当时,这花费的时间太长了。你认为呢?
这是一个最好的方法去学习英语!和你的朋友谈论电影或者歌曲,然后猜测新单词的意识。就享受你自己吧。
第二个问题是关于说。Sam,来自苏州写道:我们的学校来了一个外籍教师。但是,我很害羞并且不能和她对话。我该怎么做呢?
当我访问中国的时候,在街上,许多人都向我说:你好!你好吗?你来自那里?你喜欢中国吗?
这些都是好的问题作为一段对话的开始。许多人当他们说英语的时候都会感到害羞,所以在你开始说之前,做一个深呼吸并且微笑!微笑总是有帮助的。
第三个问题是关于词汇的。Oliver,来自安徽省写道:我想记住所有的新单词。我把它们写下来,但是我很快就忘记了它们。我应该怎么办?
尝试着每天记住八到十个单词,吧他们写在一张一张的纸上,并且把它们放在你的卧室中。当你看到它们的时候,就说一下,并且每天都替换它们。当你购物的时候,去数英语单词怎么样?或者说每一件你看见的物品的英文名字。
㈥ 初二上册人教版英语翻译
社会在进步,科技在发展,教育是关键。现在的社会需要的正是以全面提高全体学生的基本素质为根本,以尊重学生的主体发展,开发人的智慧,形成人的健全个性为根本特征的素质教育。而让学生学会学习和主动发展是素质教育的基本。
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语是中小学阶段的一门重要学科,而小学阶段是一个习惯养成的重要时期,它将决定人的终身发展的基础。初学英语的小学生,对英语有着强烈的好奇心,如何使小学英语教学从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来,如何使小学英语课堂充满生机与活力,如何对学生加以正确的引导,树立学生学习的自信心,这都要求教师要充分备课,要有统揽全局,驾驭教材的能力,进而努力营造富有乐趣的课堂教学氛围,这样才能更好地调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和学习效率,最终收到最佳的授课效果。
怎样针对小学生的年龄特征和教学内容,设计出既让他们感兴趣,又能促进他们更加主动地参与学习?根据我多年的教学实践,从以下几方面谈谈自己的教学体会。
一、 创设一个浓厚的英语气氛
学生学习英语主要是英语课上,缺少应用英语的环境和场合,所以老师就要在课堂上努力提供情景给予学生操练的机会。教师要努力创设学习英语的课堂环境,为学生提供听、说、读、写的机会。比如:教师在课堂上一定要说英语,开始时学生可能听不懂,老师可以适当解释,再借助手势表情。天长日久学生自然就会有所长进。当然,课堂上也要要求学生尽量用英语表达。
创设恰当的语言情景,能使语言材料变成活生生的语言,富有生活气息。虽然小学生掌握的英语知识很有限,但是他们能够在所设环境中积极表现,充分得到锻炼,简单地表达自己的想法,使他们从“要我学”转变成“我要学”,提高学生学习英语的主动性,使其产生更大的兴
二、营造一个和谐的课堂氛围
教学过程既是知识传授的过程,又是师生情感交流的过程。当学生犯了错,教师的一个宽容的笑,当学生遇到困难时,教师那安慰的眼神,都能在教学中起到润滑作用,默契的师生关系能充分调动学生参与学习的积极性。因此,我在教学中常常使用 Good job! Well done! Excellent ! Try again ! Don't be afraid ! You're clever !等鼓励性语言,并通过大量的示范,表演和提示来帮助学生使用新词新语,用爱心去呵护、启迪每一个学生,让每一个学生都能匀衡地享受到阳光,使他们心理上得到满足,从而恢复他们积极向上的源动力。
三、采取各种丰富的教学方法
1、游戏
丰富多彩的游戏最容易引起儿童的注意,也最能激发他们的学习兴趣。小学生年纪小,
中学到了知识。好新奇,好活动,我根据学习内容设计多种猜迷游戏。例如“听音猜动物”的游戏学习“Is it a…?Yes/.No.It's a…”。“听音猜人”的游戏学习“Who's he /she ?”“蒙眼摸动物”的游戏学习“What is it ?”等句型。游戏活动的使用,既让学生在学中找到了乐趣,又在玩中学到了知识。
2、竞赛
对自尊心,荣誉感都很强的儿童来说,竞赛的形式往往能大大的调动学生学习的积极性,俗话说:水激石鸣,人激则进就是这个道理。因此,我在复习表示动作和指令词时,把学生分成四组,每组每次派出一名代表,按照老师的指令做活动。比如:Touch your head !
Point to the window ! Turn left ! Show me your ruler ! Open the door ! Look at the blackboard ! Raise your left hand !…获胜者将为他们组赢得一面小红旗,最后选出优胜组,并给予相应的奖励。竞赛活动的开展,不仅调动了学生学习英语的积极性,而且在激烈的竞争中,学生情绪高涨,学得主动,记得牢固。
3、表演
表演能使学生熟练地掌握所学的内容,增强运用学过的句型的能力,提高口语表达能力。我在讲授Let’s talk 时,学完新单词,同学们预习一遍对话,三个学生自告奋勇做表演,一个扮Mom,一个演Amy ,另一个是Assistor 两位学生一同走进“服装店”,进行选购衣服,问价钱等。同学们轮流表演,教师也不时加入其中。同时,教师鼓励学生根据所学课文内容灵活自由地表演,强化所学知识,让学生真正提高在交际中应用英语的能力。
4、唱歌
歌曲不但是一种音乐形式,而且是一种很重要的教育方式。把英语歌曲与英语教学密切地结合起来,可以激发兴趣,陶冶情操,全面提高学生素质。我在英语教学中,鼓励学生唱英语歌曲,并且教学生唱一些书本之外的优美、健康、积极向上的英语歌曲。学会唱外语歌曲的同学有一种自豪感,能增强他们学习英语的兴趣。
除此之外,还可以教学生说一些简单的绕口令。猜谜,画画等方法,只要用的恰到好处,同样能激发学生的学习热情。让学生学得轻松、玩得快乐!
四、运用多样的教学手段
小学英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。小学生的思维具有明显的直观性、形象性。因此,在教学英语时,教学手段是十分重要的。
1、实物教学
小学生的注意力容易分散,学习的自觉性和自控能力较差,单纯地死记硬背单词,会使他们感到枯燥厌烦。在英语教学中,教师如只用贫乏的语言讲解新知识,学生会记不住,学习效果也不佳。而利用实物进行教学,能调节课堂氛围,加深学生对所学内容的印象,便于学生理解和掌握。在教新单词时,如果采用实物或图片等,把抽象的词语变成具体直观的东西,学生的注意力就会被吸引,继而产生极大的兴趣,想学,想听也想说那些相应的单词,比如在教apple banna pear等单词时,我让学生自带苹果、香蕉、梨的实物,学生看后,自然迫切地想知道这些东西用英语怎么说,并会积极的记住这些单词。
除了实物之外,还可以使用图片、简笔画、幻灯、投影片、玩具等其他直观教具,也会产生同样效果,直观教具有利于培养学生直接用英语思维的习惯。
2、现代化手段
如今,多媒体教学已经全面地渗透到平时的教育教学中。面对丰富多彩的画面,面对动感的flash,学生怎能不被吸引?又怎会愿意错过每一个精彩的环节?学生学习英语的兴趣自然大增。
兴趣、知识和能力是现代小学生最需要的,也是我们英语教师所追求的。教学方式的转变,活跃了课堂与生活的距离,学生在类似生活的情景中学习英语,轻松愉快,学生听说英语的整体素质得到了较快的提高。在英语课堂教学中,只有从培养学习兴趣入手,遵循教学规律,灵活运用教学方法,营造一种轻松和谐的教学环境,才能更好地调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和学习效率。我们只有不断地激发学生的学习兴趣,引导他们多参与一些积极有效的、丰富多采的课堂活动,让学生“动”起来,让课堂“活”起来,才能最大限度地使他们快快乐乐地获取知识,轻轻松松提高他们的英语素质。最终达到最佳的教学效果。
㈦ 初二上册英语翻译
各位欢复迎,回来!因为这制是新学期,我要给你们提些建议。为什么不写下来?准备好了吗?
是的,杰姆斯老师。
你要经常在班里读英语。并且将把错误的记在笔记本上。还有为什么你不写下正确的拼写和语法错误?
这是个每天检查笔记本上词汇的好主意。
这是个好主意。谢谢,玲玲,你怎样用英语听收音机和读报纸的?但是一个个翻译很累。
我想每个人将有个笔友并互相发信息。在这学期我打算见见我在北京的笔友。
好极了!
她在学校是管弦乐队的,并且她们在中国做过音乐会。
她是英国人么?
是的,她是。
好的!她可以帮助我完成我的作业了。
㈧ 八年级上册英语翻译
..........但是来我很健康。我每天锻自炼身体,通常是在放学回家后,我的饮食习惯也相当好。我尽量多吃蔬菜。我每天吃水果喝牛奶,我从不喝咖啡。当然,我也喜欢垃圾食品,并且我一周吃两三次。哦,我每晚睡九个小时。你看,我是关心我的健康的。我的健康生活方式有助于我取得好成绩。有益的食品和锻炼使我学得更好。
问题:
1她多久锻炼一次?
2她多久喝一次牛奶?
3她经常吃垃圾食品吗?
4你认为她拥有健康的生活方式吗?为什么或为什么不?
5她的生活方式与你的相同还是不同?区别是什么?
答案是
1.every day
2.every day
3.No.she doesn`t
4.Yes her lifestyle is
5.Her lifestyle is different as mine I don`t drink every day ,I some times eat junk food
㈨ 八年级上册英语的全部翻译
http://bbs.jxjyzy.com/space/viewspacepost.aspx?postid=42767&spaceid=240918
㈩ 汉译英,八年级上的英语短语及句子翻译,急
列出你喜欢放在三明治里的东西List the materials you would like to put into the sandwich
两碗稀饭two bowls of porridge
放入四杯酸奶Put four cups of yogurt into it
超级鸡肉三明治super chicken sanwich
倒两茶匙酸奶进搅拌机pour two teaspoons of yogurt into blender
六片火鸡肉six slices of turkey
把调料放在鸡肉上 put seasoning on the chicken
检查原料check the raw materials
把它们全部搅匀mix all of them up
卷薄煎饼roll the pancake
吃北京烤鸭的正确方式the right way to eat Peking ck
把食谱排序order the recipe
告诉你的同伴如何制造爆米花tell your companion how to make popcorn
整理他的床铺clean up his bed
叠衣服fold one's clothes
找表兄借钱borrow monry from cousin
讨厌做家务hate to do housework
搬到新家move to new house
计算机程序员computer programmer
在中国东部in the east of china
每天练习打篮球play basketball everyday
兼职工作part time job
努力学习数学study maths instriously
环球旅行travel around the world
组建篮球队organise a basketball team
退休到某个有趣的地方retire to an interesting place
辞职resign
建个更大的地铁站build a larger metro station
最优质的服务the best service
在市区的繁华地区in the downtown distinct of city
需要一些演员参加才艺表演need some actors to attend performance
播放最有趣的音乐play the most interesting music
为美国交换生举行欢迎会hold a welcome party for american exchange student
生蛋raw eggs
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