六年级英语晨读手册

㈠ 六级英语晨读经典100篇mp3下载哪里有

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迅雷抄上的袭下载，第一个连接好用

㈡ 有什么适合英语初学者晨读的书籍或报刊

如果说你是英语初学者，那么在之前对英语没有任何基础的话，建议你可以先试着下载一个软件，叫百词斩，因为你要先从一些单词的积累量开始。

㈢ 新东方 大学英语六级美文晨读100篇 MP3资料

顺便提一下，我现在学的ABC天卞英语的助教和我提到 若想征服英语应该是不费力地。一定要有一个适宜的研习情境和实习口语对象，这取决于外教资质，标准口音(建议找欧美外教)很重要 持续逐日口语学习，1v1家教式教学才能够有很.好.的进步效率；学习后同样要回放复习课堂音频 更可以加深印象 不过实在没有人可以指导的环境 最好能上 VOA或BBC取得课外教材学习 多说多练迅速的口语就培养起来，整体效果肯定会最佳的；星火》和《王长喜》或者封面那是大青蛙的那个这几个系列的四六级的辅导书吧~~首先，你要买本四级英语单词，不是一味的要你背，放在床头就好，不必每天使劲背，每天晚上睡觉之前，刚躺到床上一定睡不着，看几个单词正好困了~~推荐，你买新东方的词根记忆那本，很容易记其次，培养听力和语感，买本星火的四级晨读英语美文，存到MP里，每天从寝室到教室这段路程应该可以听篇美文，开始可能你大部分会听不懂，没关系坚持听下去，等听-编后对照书看，然后在听，你会发现%都听懂了~~预感听力OK 了还有必须做题，开始的时候研究真题，星火 王长喜的都可以，十年的真题，都要研究透，楼上的同学说的很对，不认识的单词，挑出来，记在本子上~~背下来~真题看过后，买本模拟题，按照正规考试时间做，看看正确率，通常王长喜的比真题略难，星火的比真题略简单，你自己选择，买模拟题，一般都赠送高频词汇 （这个必须要看，因为这都是精华单词呀，不背你就傻了）押题的作文，这个也得看，不是要背，而是明白给你一个话题，你该怎么去写，开头结尾，一定要注意~应试锦囊，这个是告诉你答题的方法，简单看看既可语法，看看高中的重要语法，足够了~语法题相对教少的~改错 完形 翻译没有时间不必专项练习，做好真题及模拟题，应该够用了~其实都有规律的，做完10套题你自己就能总结规律了 ~作文要被一些好的开头结尾，和连词部分，一般都没有问题的~~另外从网上搜了一个辅导老师讲的复习方法，你参考看下吧~对大多数考生来说，从头复习语法、背诵单词已是“远水解不了近渴”。不过掌握一些应试技巧还是有必要的，有些看似不起眼的小细节，往往会决定考试成败 [听力] 精听VS泛听 准备四级听力，要精听，不要泛听。这是第一个需要明确的问题：精听历年四级考题。虽然从宏观上来看，任何听力资料都是有益的，但是鉴于有限的可利用时间，复习资料的选择一定要有针对性。因为要攻克四级考试，一个与提高能力同样重要（而且简单得多）的任务是迅速地熟悉考题。但短期之内很难提高听力水平是个不争的事实，我们没有必要挑战人类大脑的生理极限。幸运的是我们的大脑在它的生理极限。内可以实现“熟能生巧”。这个变量在相同的时间内可以更大地影响结果，最直接地体现在考试分数上。虽然真题的磁带只有六，七盘，而且是考试的原速带，即每个考题之间有十五秒的间隔。这样算起来，真正的有声资源只相当于四盘磁带。但是，这四盘磁带对于我们把握四级考试的脉捕已经足够了 [词汇] 注重积累 大学英语四级考试的词汇与结构重在对英语基础知识的考察，每次0道题，计1分。其难点在于：比例虽小，知识点却多而复杂，令大多数考生食之无味，弃之可惜。不过，掌握适当的复习方法肯定是行之有效的： 1. 精研历年真题。切勿简单的认为考过的题毫无介值可言，恰恰相反，因为四级考试是一项标准化的命题考试，某一种题型如果特别有针对性，或者其答案被多数考生选错，那就证明该题的效度和信度较高，重考的几率相对来说也就大一些。例如：0年1月题和年月的题；年1月的题和年1月的题；年1月的题和000年月的题等等 . 熟悉常考的语法难点和词汇题型。这一点将在下文详细论述 做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处，也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象 [阅读] 把握细节，养成习惯 1．首先精研历年真题 ．重视阅读理解中的细节性问题、 ．养成适合自己的阅读习惯 ．作真题，提高考试阅读能力 [完形填空] 综合全文，着眼细节 1．对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的 ．然后以句子为单位一句一句地读，一句一句地填空，主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里 ．最后通读一遍，完成没有填的空，再看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改 [英译汉] 掌握原则按部就 英译汉首先要掌握个原则：一、翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯；二、翻译不可太拘泥，否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容，好的译文应该是形式与内容的统一；三、能够直译尽量不意译；四、翻译的过程应该是先理解后表达 具体如下：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明。展开的写法有多种，可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，译。正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有： （1） 增词法。根据需要增加一些词语，如名词等 （） 减词法。根据汉语习惯，删去一些词 （） 肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然 （） 变换法。名词译成动词或动词转译成名词等 （） 分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来 （） 省略法：两种语言由于存在差异，表达时不可能总是对等，经常可以省略一些词和句子成分，如英语中的冠词汉语里没有，译时可以省略 最后一定要核对原文是否准确、通顺，还要注意关键词的采分点 [写作] 借助阅读善打草稿 写作文时要放松情绪，消除恐惧感，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情 试卷一、二（作文在试卷）同时发下来，应在做完听力部分后，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时，大脑一片空白，无从下手 一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法、 一种表达法或一种句式 具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方；句式有无变化；句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等． 最后，还要有一个良好的应试心态，从容面对！ 单词是最重要的，六级对单词量要求很大。比较难记，而且时间也很紧张了，我觉得方法问题很重要，单纯的记单词确实很不好记忆，我建议你在做题过程中背，做模拟题，这个题不要做完了看看对错就算了，一定要每道题都分析一下，包括各种题型中的单词，不要怕自己做的题少，要把一套题做精了 慢慢你会发现，很多词是经常出现在阅读里面的。而且级常用的词也有个范围，这样可以多记住一些 还有记忆不是一次就能会的，做完一套题所记的单词要当天背两次，第二天背一次，隔几天再背一次，别太着急了！！ 这样多做题，做精了，提高会很快的 祝你成功吧 学好外语的十条方法 1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机 ．学厌了可变换一下学习方式或形式 ．不要脱离下下文孤立地死记硬背 ．随时记下并背熟那些常用的句型 ．尽可能“心译”接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语等 ．要记住那些肯定是正确无误的东西 ．抄录和记忆句型与惯用语时，要用单数第一人称 ．外语好比碉堡，必须同时从四面八方围攻，如读、听广播、看外语电影、听外语讲座、攻读课本等 ．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气 10．要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。祝你早日通过CET

㈣ 大家有什么好的英语晨读材料可以介绍是啊

把你做过抄了的
阅读理解（尤其是错袭得比较多的）改完之后在晨读的时候读一读相当有用，不仅熟悉了许多单词，还加强了英语阅读的语感，相当不错。
如果想读一些课外的的话，看看《英语广场》。邮局或者卖杂志的地方应该有，内容广泛而且词汇丰富但不是太难，很容易记忆，而且带音标，不会阻碍你的阅读。

㈤ 如何教好六年级英语

1、认真备好每节课。 

（1）、备好教材。一方面，多研究教材，分析教材，在灵活运用教材上下功夫。另一方面，多听课，看别人是如何运用和使用教材的，学些好的教法，灵活运用到自己的教学中。 

（2）、备学生。分析孩子目前的接受能力，与孩子共同找出适合他们的好的方法和方式。特别是学困生，分析他们的长处和不足，为他们制定切实可行的学习计划。让他们感受到学习的快乐，体验到学会的幸福。 

2、认真编写好每一份教案。教案是学生学习的路线图和指南针，如何让教案真正体现出路线图和指南针的作用，是我们目前所要解决的问题。这需要老师在编写教案的时候多费功夫，在吃透教材的同时，要站到学生的角度考虑，练习题出的要少而精，既要减轻孩子的学习负担，又要孩子掌握所学的东西。所以在编写练习题的时候要充分体现到这一点。 

3、认真上好每一节课。认认真真上好每一节课，看似简单，但做起来并不那么容易。其实，我们每个老师的能力和经验都没有多大的区别，关键是你是否认真上好每一节课。 

4、搞好补差。学生的语文数学学得都很扎实，关键是老师抓的紧，补差工作做的好。我们如果能像语文数学老师那样，盯紧每一个学生，那他们的英语成绩也会提高很多。 

5、多听课。在自己迷茫困惑、不知如何讲和出现问题不知如何解决时，听课可能时最快，最有效的解决办法。所以应多听课，特别是同头课。在听课的过程中，一方面可以寻找出自己的不足，找到好的方法；另一方面，当看到别人的不足时，也可以在自己的课堂上避免。 

6.、多与家长沟通，取得他们的支持。 

(5)六年级英语晨读手册扩展阅读：

《义务教育课程标准实验教科书，小学英语（三，四，五，六年红人上下册）》是人民教育出版社与加拿大Lingo Media国际集团合作编写的一套全新小学英语教材，本套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的，全套教材共8册，每学期一册，供小学3－6年级的学生使用。

《PEP小学英语》三年级起点，是人民教育出版社出版的教学作品，以精彩的动画故事、童谣歌曲，生动地展现了语言情境，让孩子看得愉快，学得轻松。

《PEP小学英语》（三年级起点）共配有八本学生用书、八本教师用书、八本教学参考、八本活动手册、八盒（上下册）由人民教育电子音像社制作的教学录音磁带（或CD光盘）、八块教师教学动画光碟（VCD）。

并有关地区才配套的由2016年中小学教辅材料评议委员会审查通过的《小学同步测控 优化设计（三，四，五，六年级上下册）》练习册由人民教育出版社教学资源编辑室和志鸿教育集团教育考试研究院组编。

㈥ 适合小学6年级的晨读英语美文100篇

想买孩子小学高年级与初中英语课外阅读书本

㈦ 求星火英语晨读没美文系列《晨读英语美文100篇（六级）》的随书光盘MP3，有加分

我网复速太慢下不制了 六级晨读英语美文100篇的MP3打包，共4个 http://iask.sina.com.cn/u/1719159952/ish?folderid=75911

㈧ 小学总复习晨读手册通城学典答案英语

三年级上册、下册单词过关

㈨ 推荐晨读的好的英语读本。

晨读英文100篇
晨读英语美文100篇，学英语需要朗读，这是很多成功的英语学习者学好英语的切专身体会。朗属读可以培养语感，可以锻炼思维，可以体会音韵，在不知不觉中提升英语水平。朗读，赏心、悦目、怡耳，然后熟读背诵，终会将所接触的语言知识和语言材料逐步内化，历久不忘。
朗读，最好的时间在清晨，一天的开始，此时思维最活，语言理解能力和语言接受的意识最强。每天晨读15分钟，就能全天沉浸在美好的语言韵律中，让您刚刚读过的优美文章、精彩句子在一天里慢慢沉浸、消化、吸收，成为您自己的东西。
为了给您提供一份精美的英语早餐，作者博采众长、披林撷秀，从浩瀚如烟的经典篇章和鲜活时文里帮您筛选吻合四级难度的美文，精心编写了这本四级晨读英语美文100篇，以期带给您一份清秀雅致的感受