小学六年级英语备考策略

1. 怎样提高小学六年级英语水平

额！！！
英语这门学科是很微妙的，我高三时也是专门突击了一下英语才能考上大学的，现在大一了，给你介绍点经验吧！
当时我的英语考试只能在及格分数左右（90分，满分150），自己清楚，这种英语水平没办法考上大学的，是的，我只能在高考前突击一下，结果还是有点效果，高考考了110，呵呵！虽然年级不一样，但是问题应该都差不多吧！
第一点、你必须天天坚持阅读，每天至少早晚一篇，加强语感，因为这时你去学语法毕竟还是晚了，只能通过不断的大量阅读来加强语感，做起单选和完型填空就比较容易了。
第二点、多听，应该要考听力吧，如果不考可以PASS。听力是最好提高的，只要天天坚持听，虽然相当枯燥，但是没办法，还是得听，每天的听力量最好在500单词左右的短文，你们小学肯定要少点，但也差不多是300左右吧！
第三点、多写，这是提高写作的唯一方法，虽然很死板，但是却很有效，每天坚持写一篇100单词左右的英语日记，写作水平慢慢就可以提高了。
第四点、坚持每天记一定量的单词，这是补词填空唯一的提高方法，我们高考是不考这题型的，你们应该要考！最好记的在30个单词左右！
第五点、应该就是汉译英吧！我们高考不考的，你们应该要考，不考的话就PASS。汉译英说实话要真正提高的方法确实没有什么有效的，最好的方法就应该是多去看阅读，然后试着翻译，之后去看译文，对照看自己哪的翻译还不足。

能说的只有这么多了，无非都是些多练多看多记，学英语只有这些方法，没办法，枯燥也去这样去做，为了前途，你说是不？

2. 小学英语六年级该怎么复习

每一课的单词、词组背熟，语法多做习题,如：一些升学试卷、往年的试卷等，英语知识集锦还挺好的

3. 小学英语备考有哪些方法

一、 词汇
词汇的学习是英语学习中最基础也是最重要的部分。没有充足的词汇量为基础，任何人都不可能自由的使用英语进行沟通和交流。目前广州市小学英语课本四会词汇的总量在810个左右。而四会要求的短语结构在145个左右。面对这么多的词汇要如何有效的去记忆呢? 有些同学十分烦恼地说：“我每天都很努力地背诵，但常常是今天背明天忘，似乎效果很差。”我们先来看看同学们平时背记单词的一些常用方法：
1.大声朗读，边读边写。一遍一遍重复，但收效甚微。读完了写完了，背了什么也忘记了。
2.花大量时间制作精美的单词卡，将英语单词和中文意思写在同一张卡片上，随时拿出来读记。但由于单词本身过于零散，缺少前后的联系或相关性，很难熟练的记住大量的单词。
3.用笔抄写，不读出声音。每个单词至少写20遍以上，当天写完可能可以记得住，但过几天在回头来听写，能记得的单词已经很少了。
这些方法的使用因人而异，具体不能说哪个方法完全不好，每个同学都有自己独特的记忆单词的方法。这里我们探讨的是有效的有用的方式方法。笔者要提出的是，不要忘记万事万物之间都存在一定的联系。单词也不例外。尝试去找到一种你自己感兴趣的方式记忆单词，将背记单词的“苦差事”变成乐趣，不但能大大提高记忆速度而且必定增强你学习英语的兴趣。下面笔者就简单几种单词记忆的策略。
1. 书本知识还原法，可以用来记忆名词。小学英语课本中，名词除了人名以外，大部分都是来源于生活。可以尝试将这些名词挑选出来，放到自己熟悉的环境中，例如学校，家庭，公园等地方，一一对号来记忆。纸上的符号一下子就变得生动而具体了。
2. 词汇自然联系法，可以用来记忆形容词。 形容词是用来描绘事物的性质与特征的。当你学习形容词时不妨联系它的反义词一起来记忆。例如：white – black, dark – bright 等。
3. 词汇分类记忆法。 将小学英语的所有词汇作个汇总，根据不同的标准来划分归类记忆是很有趣的有效的方法。首先根据课文涉及的不同主题来分类，笔者认为具体可以这样来分：
A 食品类： 包括水果，饮料，餐具，一日三餐。 B 自然类：包括植物，动物，方向，天气，国家和城市
C 学习类：包括文具，学科，语言，国籍 D 家庭类：包括日用品，玩具，房间，亲属，外貌
E 爱好和习惯类：包括颜色，服装，运动，时间，节日，职业，频率，数字
其次还可以按照语法点出发，从词的词性来划分。具体分类将在语法部分进一步阐述。
二、 听力
听力能力是英语语言能力中最重要的能力之一。据统计人们在沟通中，通常将60%的时间用于听。所以如何有效提高听力是小学英语学习的重要内容。听的能力增强了，自然将带动其他几个技能一起提高。纵观小学英语的听力考试题型，大体上来说不外乎有这五种：
1 听句子，补充缺失的信息。
2 看图听问题回答。

4. 小学六年级怎样做好英语期末复习

六年级了啊..
1.复习一下上课的笔记以及文中平时老师上课的时候划出来的重要词版组。
2.另外还要复习权每个单元后面要求背诵的单词以及其名词、动词、形容词、副词之间的转化（选择重要的常考复习）。
3.如果听力不行的话那就多听点磁带训练一下。
4.当然最重要的应该是语法部分，多看一下容易混淆的语法知识。
5.至于最后的阅读和作文。我觉得阅读只要认真的一句句的读下去想要判断对错和选项还是很容易的，给个小建议，在做阅读的时候在文中划一下相应的选择依据，这样最后检查的时候比较方便。至于作文，多积累一点好词好句吧，比如说作文开头可以写“As
we
all
know....
众所周知..”之类的可以让老师觉得文章多了点文采。
总之六年级的英语应该还算的上比较容易的，不必太紧张！

5. 我是小学六年级学生该如何学好英语

上课认真听老师讲抄课，下课温故而知新。温习一下学过的课文单词，也可练练听力，复习结束后可以查查词典，预习一下新课，这些都是常规操作，做好了能提高英语成绩，当然也可以选择请个家教，现在的外教培训也不会很贵，效果是非常好的。

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4.上课内容可以进行录制，方便在课后进行复习巩固。

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6. 小学六年级英语学习方法。

巩固以前的知识，每隔一天十个单词量，反复默写， 可以把不会的或者难记的写在一个本子上，然后上课加强记忆，问老师。

7. 小学六年级英语该怎么复习

背过课本上的单词短语就行了