八年级英语上册第十课教案

① 八年级上册人教版英语配套第十课只要原题不要答案

人教版英语配套 是哪里的

② 八年级上册英语书第十课（苏教版）翻译

A
Let's learn

你怎源样去学校 我骑自行车去学校

你怎样去加拿大
我坐飞机去

走路
骑自行车
坐公交车
坐火车
坐地铁
坐轮船
坐飞机

Let's talk
你怎样去学校,沙拉?
我家离学校很近。通常我走去学校。
有时我骑自行车去。你呢?
我通常坐公交车去学校
Let's read
沙拉,我们下午去公园。
好啊!不过我们怎样去公园?
很容易。骑自行车来我家。我们能走去公共汽车站。然后我们坐公交车去学校。
好的。不过你家在哪。
我家在邮局旁边。
哪一间房。
5楼,5A房。
好的!下午2点见。
等等再见。

Let's learn
看交通灯
记住交通规则
红灯停
黄灯等
绿灯行
Let's talk
我怎样可以到达中山公园?
你能坐15号车去。
我能走去吗?
当然,如果你喜欢。那里不远。

Let's read
每一个国家的交通灯都相同。通常有3个灯:红灯,黄灯和绿灯。红灯的意思是停,黄灯的意思是等,绿灯的意思是行。在中国,司机开车在右边。在美国,司机也开车在右边。在英国和澳大利亚,但是司机开车在左边。如果你开车,骑自行车或者走路,你必须知道交通规则。

终于完了,真多。

③ 求2000版初三英语第十课英语教案

Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left.
教学目标
1.语言目标Learn to narrate past events．学会描述过去所发生的事情。
2、知识目标Learn to express something with Past Perfect Tense. 学习使用过去完成时态。
3、能力目标 Strengthen the consciousness of doing things regularly．做事加强连续性，有条不紊。
二、重点知识
1、重点单词rush, lock, empty, describe, farmer, marry
基本要求：会读、会写、会用。
2、重点短语go off, run off, on time, give sb. a ride, break down, show up, set off, get married, a piece of
基本要求：会读、会写、会用。
3、重点语法（1）Past Perfect tense(过去完成时的用法):
（2）“By the time”和“when”引导的时间状语从句
基本要求：理解其含义，学以致用。
三、导学案
Section A
例析导学
1. When I got to school, I realized I had left my backpack at home. (P76)我到学校时才发现把书包落在家了。
left是leave的过去式，在此处意为“遗忘”，“忘记”，后面常有地点状语。
Li Min left his dictionary in the reading-room yesterday.
昨天李民把词典忘在阅览室里了。
【拓展】forget作“遗忘”解时，后面没有“遗忘”的地点。
I have forgotten the book. 我忘记拿书了。
2. My alarm clock didn’t go off, and by the time I woke up, my father had already gone into the bathroom and I had to wait for him to come out. (P78)我的闹钟坏了，因此等我醒来的时候，我父亲已经进去洗澡了，我只好等他出来。
go off 是“（闹钟）闹响”的意思，即“发出声音”。
The thieves ran away when the burglar alarm went off.
防盗警报器一响，窃贼立刻逃走了。
3. I started walking, but I knew I couldn’t get to school on time.我开始步行，但我知道我已经不能按时到达学校了。
start to do sth和start doing sth都表示“开始做某事”，常可相互替换。
At the age of 12, he started writing his own newspaper.
= At the age of 12, he started to write his own newspaper.
他十二岁时，开始编写自己的报纸。
4. Luckily, my friend Tony and his dad came by in his dad’s car and they gave me a ride. 幸运的是，我的朋友托尼和他的爸爸乘他爸爸的小车过来了，带了我一程。
(1)luckily是个副词，意为“幸运地，有运气地”，在句中常用作状语。
Luckily, he didn’t hurt himself when he fell. 算他运气好，跌倒了没有受伤。
Luckily, she was in when I called. 真走运，我打电话时她正好在。
(2)give sb a ride意为“让人搭便车”，其中ride是名词。
Please give me a ride to my school, I’m going to be late.
请把我带到学校去，我要迟到了。
If you go to station, I can give you a ride. 如果你去车站，我可以带你一程。
5. When I got to school, the final bell was ringing. I only just made it to my class.我到学校的时候，上课铃正在响。我刚好正点赶到教室上课。
made it 意为“成功了，做成了”。这里指的是没有迟到，准时到达。例如：
－Have you got the job?
－你得到那份工作了吗？
－Yes, I made it．
－是的，我成功了。
6. Have you ever forgotten to bring your homework to school? (P78)你是否曾经忘记将作业带到学校了呢？
ever在这里是“曾经”的意思,常用于现在完成时里，询问对方是否有过某种经历。
Have you ever been to London? 你曾经去过伦敦吗？
【拓展】(1)ever用于一般疑问句、否定句以及表示条件或比较的从句中，意为“在（以往）任何时候”，“从来”，“在某时”等。例如：
Nowadays he hardly ever comes. 最近他几乎不来了。
None of us will ever forget that exciting scene.
我们大家永远都不会忘记那个令人激动的场面。
(2)ever用于特殊疑问句中，意为“究竟、到底”。 例如：
Which ever do you want? 你究竟要哪一个？
When ever did you lose it? 你究竟什么时候丢失这个东西的？
(3)ever用于含有最高级的从句中，可用来加强语气。例如：
Li Siguang is the greatest scientist that ever lived.李四光是古今最伟大的科学家。
1．I've never been late for school, but yesterday I came very close
我上学从未迟到过，但是昨天差一点儿就迟到了。
be late for 意为“……迟到”，for为介词，所以其后须跟名词。例如：
Don't be late for the meeting．
开会别迟到了。Jim was late for school again．
吉姆上学又迟到了。
Tom has been late for classes twice.
汤姆上课已经迟到两次了。
（3）close在此为副词“接近地，靠近地”。此外came very close意为“到时与迟到很接近”。
4．My alarm clock didn't go off, … 闹钟没有大响……
go off 意为“爆发，大响”。例如：
Although the alarm clock went off, he didn't wake up．虽然闹钟大响，但是他还是没有醒来。
与go有关的词组还有：
（1）go in for“参加”（竞赛、考试）；（作为嗜好、工作）“爱好”。例如：
She goes in for bird－watching．她爱好赏鸟。
（2）go on“进行，继续”。例如：
Please go on．请继续。
（3）go on doing sth 或go on with sth“继续做……”。例如：
He went on working without having a rest．
他一直工作，没停下来休息过。
（4）go over“调查，视察；越过”。例如：
You must go over your lessons before the exam．
考试前你必须复习。
．…and I had to wait for him to come out．……我不得不等他出来。
（2）wait 是不及物动词“等待，等候”的意思。可以用于词组wait for sb．“等某人”，wait to do sth．“等着做某事”，wait for sb to do sth．“等某人做某事”。例如：
Who are you waiting for?
你在等谁？
They can't wait to open the presents．
他们迫不及待地打开礼物。
You can wait for him to help you．
你可以等着他帮你。

④ 八年级英语第十单元课后人名（上下册都要）人教版

亲：哪有下册啊？

⑤ 八年级上册英语第十课Section B所有内容

答案还是题

⑥ 人教版初二英语上册第十单元课文，教案，课件

我平时找课件都是在 师库网 上找的，你可以去看看有没有你需要的哦。

⑦ 人教版八年级英语上册第十单元2b课文翻译

人教版八年级英语上册第十单元2b课文翻译
急用速答。
2人回答
默认排序
紫ov心恋LV.42019-09-18
如今，学生们经常有很多困扰。有时候是学业方面的问题，有时候是和朋友之间的问题。对于此类问题他们能够怎么做呢?一些人认为最糟糕的事情是不想法解决。伦敦的一个少年劳拉.米尔斯与这种看法相同。她说:问题和困扰在生活中是很正常的。但是我认为和别人说说这些事是非常有益处的。假如我们不和别人说说，我们会觉得更糟。
有一次，劳拉丢了她的钱包，烦恼了好几天。她害怕把这件事告诉父母。她甚至每天步行三英里去上学，因为她没钱了。她一直在想：如果我告诉我父母的话，他们会生气的。最后，她和父母进行了交谈，他们非常理解她。她的父亲说他自己有时也犯粗心的毛病。他们给她买了一个新钱包并告诉她要多当心。劳拉说：我以后将会记住去分摊我的烦恼。
罗伯特.亨特对这些共性问题给予了学生们劝告。他和劳拉有同样的（解决问题）方式。“不要逃避问题是最好的选择。我们应该总是尽力去解决它们”。他认为解决问题的第一步就是找到你信任的人倾诉。这个人不必像他自己那样是个专家。学生们经常会忘记他们的父母有更多的经验，他们总是随时能够去帮助他们。在英语中，我们说与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半。因此，你只要跟人聊聊这个问题，你就已经解决了问题的一半。