苏教版三年级下册英语第三单元
① 苏教版三年级下册第三单元作文怎么写
苏教版小学三年级下册语文第六单元作文：对一件事发表自己的看法
保护青蛙回
青蛙是著名的“田间答卫士”。青蛙在田里可以做庄稼的“守护神”，它在田里，就可以让农作物有了好收成，因为青蛙可以吃虫子，而田里的害虫最多，比如蝼蛄、天牛、蝗虫等害虫随处可见，但青蛙可以吃掉害虫，让庄稼不被害虫所侵略。如果不把青蛙放到田里去，田里的庄稼就会被害虫吃掉，这样农作物就不会有好收成，水果里就会有虫子，我们的安全就没有保障。你可能会说：“我不放青蛙，我打农药也行。”但你可想而之，农药的危害有多大，如果你打了农药，农作物就不是环保食品，还有，打了农药的菜没有洗干净，吃下去后就会对人体有危害。相反，你如果放青蛙的话，庄稼没有打农药，也不会受到害虫的侵略，这就两全其美了。
我觉得应该保护青蛙，对初次捕捉青蛙的人进行警告、教育，情节严重的，进行罚款。对屡教不改的人进行拘留。
在此，我大声呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人类的好朋友，是对农作物有益的小动物。“保护动物，人人有责。”让我们行动起来吧！
② 英语练习册三年级下册苏教版第三单元怎么做
参考答案及听力内容
（卷面清楚工整、书写规范美观3分）
PartⅠ Listening（听力部分，共30分）
I. 共5分，每小题1分。依次是：CABBB
听力内容为：
1. Yy 2. orange 3. map 4. eighteen 5. toy
II. 共5 分，每空1分。依次是：42513
听力内容为：
1. Hi, I’m Mike. I’m from Canada.
2. Who’s that man? He’s my father.
3. What’s this? It’s a boat.
4. I’m from China.
5. How many birds do you see? I see 11.
III. 共10分，每小题2分。如下：F T F T T
听力内容为：
1. I like pears.
2. How many crayons do you have? Twenty.
3. The ck is on the box.
4. This is a car.
5. Who’s that girl? She’s my sister.
IV. 共10分，每小题2分。依次是：BBABA
听力内容为：
1. Who’s that woman?
2. This is my brother.
3. It has a long nose.
4. I’m from the USA.
5. It’s on the desk.
Part Ⅱ Writing
（笔试部分，共70分，含卷面3分）
V. 共10分，每小题2分。依次是：BCBBA
VI. 共10分，每词2分。依次是：cap; pig; desk; ck
③ 三年级苏教版英语英语下册的手抄报第三单元
就这么做的！4226
④ 三年级下册英语书第三单元单词
第三单元：
1.thin
瘦的
2.fat
胖的
3.tall
高的
4.short
短的
5.long
长的
6.small
小的
7.big
大的
8.giraffe
长颈鹿
9.children
孩子
10.
tail
尾巴
11.monkey
猴子专
12.elephant
大象
13.
pig
猪
14.
mouse
老鼠
15.panda
熊猫属
⑤ 苏教版三年级下册英语第三单at the zoo第24页wow怎么读
英文原文：
wow
英式音标：
[waʊ]
美式音标：
[waʊ]
⑥ 三年级下册英语书第三单元单词梁村
girl女孩
teacher老师
student学生来
this这个
my我的
friend朋友源
I’m=I am我是
good morning早上好
good afternoon下午好
good evening晚安
goodbye再见
too也
apple苹果
ant蚂蚁
bag背包
Coke可口可乐
coffee咖啡
⑦ 苏教版三年级下册英语试卷
I、连线。将下列字母的大小写形式连起来。（10分）
U B P D V Y I L
d v u b p I y j
II、选出不同类的单词。（18分）
1. A、mother B、brother C、teacher
2. A、ck B、desk C、chair
3. A.、plane B、pear C、peach
4. A、small B、giraffe C、 short
5. A、fifteen B、twelve C、friend
6. A、bike B、grape C、bus
III、连词成句。（20分）
1. are Here you . ______________________________
2. rubber what a nice ! ______________________________
3. I a want skirt . ______________________________
4. are How you old . ______________________________
5. about What you ? ______________________________
IV、单项选择。（14分）
1、—_____ cats can you see?
—I can see twenty.
A、How B、What C、How many
2、—I have ___ apple.
—Me too.
A、an B、a C、some
3—Who’s that man?
—He’s my ____.
A、mother B、 father C、sister
4 Do you like oranges?
— ____ .
A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I don’t.
5 This rubber is for you.
—____ .
A. Yes. B OK. C. Thank you.
6 Is that____ parrot?
No, ____isn’t.
A. you, it B your, he C. your, it
7 ____is this?
A. What B What’s C. who
V、根据所给的情景选出正确的句子。（16分）
( ）1、你想知道那个男孩是谁，你应该这样问：
A、Who’s this boy? B、 Who’s that boy? C、Who’s that girl?
( )2、想询问别人小汽车在哪里，应怎样问：
A、Where’s my car? B、Where’s my cat? C、This is my car.
( )3、如果有人对你说：“I’m sorry.”你应该怎么回答：
A、Thank you. B、You’re welcome. C、it’s OK.
4、你想知道别人是来自哪个地方，应该这样问：
A、Where are you from? B、How are you? C、how old are you?
VI、从B栏中选择与A栏相对应的句子，只填编号。（16分）
A B
( )1、Who’s that girl? a、OK!
( )2、Have some fruits. b、Sure.Here you are.
( )3、Do you like peaches? c、It’s on the desk.
( )4、Let’s watch TV. d、She’s my sister.
( )5、Can I have a pear,please? e、Thank you.
( )6、Where’s my ruler? f、I have twelve.
( )7、How many crayons do you have? g、I’m from China.
( )8、Where are you from? h、Yes,I do.
VII、选择正确的中文意思。（12分）
（ ）1、Can I use your pencil?
A、我能借用你的钢笔吗？ B、我能借用你的铅笔吗？
（ ）2、It has a long nose and a short tail.
A、它有一个长长的鼻子和一条短短的尾巴。
B、它有一个小小的鼻子和一条长长的尾巴。
（ ）3、Welcome back to school!
A、欢迎回到学校！ B、让我们一起去学校！
（ ）4、Do you like pears?
A、你喜欢梨吗？ B、你喜欢桃吗？
⑧ 求初三年级下册英语第三单元的单词表
flashcard<>快闪存储器卡
Vocabulary<>字汇
aloud<>大声地
pronunciation<>发音
specific<>特性
memorize<>记住
grammar<>语法
differently<>不同的
frustrate<>挫败
frustrating<>挫败
quickly<>很快的
add<>增加
excited<>兴奋
not at all<>一点也不
end up<>结束
pronounce<>宣布
spoken<>口语的
slowly<>缓慢的
mistake<>错误
make mistakes<>制造错误
comma<>逗号
challenge<>挑战
solution<>解决
later on<>稍后
realize<>了解
matter<>物质
it doesn't matter<>没关系
afraid<>害怕
be afraid to<>害怕
laugh at<>笑
complete<>完全的
sentence<>句子
secret<>秘密
learner<>学习者
take notes<>做笔记
term<>学期
impress<>印象
trouble<>麻烦
fast<>快速的
look up<>查阅
soft<>柔软
make up<>组成
essay<>散文
deal<>处理
deal with<>处理
unless<>除非
unfair<>不公平的
solve<>解决
regard<>关心
ty<>责任
easily<>容易地
influence<>影响力
be angry with<>气恼
go by<>经过
friendship<>友谊
lose<>失去
disagreement<>不合
development<>发展
alt<>成人
try one's best<>试一个最好
unimportant<>不重要的
face<>脸
soldier<>士兵
break off<>中断
psychologist<>心理学者
Pierre<>皮埃尔
Antonio<>安东尼奥
Lillian<>莉莲
Stephen<>史蒂芬
Unit 2
used to<>过去一直
be interested in<>对……有兴趣
airplane<>飞机
terrify<>使恐怖
be terrified of<>被惊吓
go to sleep<>去睡觉
on<>在
insect<>昆虫
candy<>糖果
chew<>咀嚼
gum<>树胶
chat<>闲谈
daily<>每日的
comic<>连环图画
death<>死亡
afford<>负担
cause<>因素
himself<>他自己
patient<>病人
in the end<>后
decision<>决定
make a decision<>作决定
head teacher<>校长
necessary<>必需品
to one's surprise<>使...感到震惊
exactly<>完全地
even though<>即使
no longer<>不再
take pride in<>参加
attention<>注意
pay attention to<>注意
give up<>放弃
waste<>浪费
not...any more<>不再
Murray<>人名
Unit 3
piercee<>刺穿
license<>执照
silly<>愚蠢的
earring<>耳环
instead of<>代替
stay up<>熬夜
concentrate<>集中
concentrate on<>专注于
study<>研究
design<>设计
present<>礼物；现在
at present<>目前
opportunity<>机会
volunteer<>志愿者
local<>当地
experience<>经验
member<>成员
mess<>乱七八糟
old people's home<> 老人院
reply<>答复
newsletter<>时报
obey<>服从
in the way<>在路上
achieve<>实现
race<>比赛
realistic<>实际的
taught<>教
importance<>重要性
care<>照料
care about<>关心
succeed<>成功
point<>点
Kathy<>人名