小学英语五年级期中试题

A. PEP小学五年级英语期中试题

http://www.pep.com.cn/xe/jszx/tbjxzy/pepxe/pepwb/pjcs/

B. 小学五年级英语期中考试A卷

一．选出下列各组中不同类的单词.5%
( ) 1. A. Monday B. Friday C. Sunday D. day
( ) 2. A. Miss B. music C. Mr D. Mrs
( ) 3. A. fat B. tall C. big D. bag
( ) 4. A. tea B. Coke C. milk D. egg
( ) 5. A. smart B. strict C. short D. sugar
二．选出下列划线部分读音不同的单词.5%
( ) 1. A. beef B. tea C. meet D. break
( ) 2. A. brown B. yellow C. window D. snow
( ) 3. A. crow B. crop C. cream D. clean
( ) 4. A. black B. blow C. brow D. block
( ) 5. A. coat B. goat C. road D. mouth
三．按要求写出下列单词的适当形式.10%
1.Tuesday （缩略形式）
2. have （第三人称单数形式）
3. tomato （复数）
4. noodles （单数）
5. don’t （完全形式）
四．选择填空.10%
( ) 1. Amy is 10 old. A. year B. years C. yuan
( ) 2. Tomatoes my favourite food. A. is B. are C. am
( ) 3. The first day in a week is . A. Saturday B. Sunday C. Monday
( ) 4. There are days in a week. A. six B. eleven C. seven
( ) 5. I like ice-cream. It’s . A. sour B. sweet C. salty
五．句型转换.10%
do, on, what, Wednesday, do you? （连词成句）
2. We have art and music at Monday. （改错句）
3. It’s Saturday. （就划线部分提问）
4. I like pork for lunch. （改为否定句）
5. I have to eat vegetables. （译成中文）
六．阅读理解.阅读下面对话,根据对话内容判断下列句子的对错,正确的在括号里写“T”,错误的写“F”.10%
Sarah: Hi, Chen Jie.
Chen Jie: Hi, Sarah. Do you have new teachers?
Satah: Yes. We have two new teachers.
Chen Jie: Who are they?
Satah: An English teacher, a music teacher and a Chinese teacher.
Chen Jie: Wow, it’s so good. Who’s your English teacher?
Sarah: Miss White. She’s very active. Her class is so much fun. We all like her.
Chen Jie: What’s she like?
Sarah: She’s tall and thin. She’s young. We have English class today.
Chen Jie: That’s great!
(
) 1. Sarah has three new teachers. ( ) 2. Sarah’s Chinese
teacher is a new teacher. ( ) 3. Miss White is a music
teacher. ( ) 4. Miss White is short and thin. ( ) 5. Sarah
has English class today.

C. 人教版小学五年级期中测试题

一、我会算（分）

0.75÷15＝ 0.8×125＝ 4÷20＝ 728÷7＝

0.36＋1.54＝ 362－97＝ 0.8×0.5＝ 1.01×99＝

0.3÷1.5＝ 7×1.3＋7×6.7＝

二、我会填空（25分）

1、一个长方体的长、宽、高分别是6分米、4分米、3分米，这个长方体的棱长总和是（ ）。

2、4.5升＝（ ）毫升＝（ ）立方厘米＝（ ）立方米

3、正方体的表面积是底面积的（ ）倍。

4、统计中常用（ ）的方法收集收据。

5、强强上学期期末成绩语文、数学、英语三门的总成绩是272分，语文和英语的平均分是89.8分，数学成绩是（ ）。

6、36÷9＝4我们说（ ）能整除（ ），36是9的（ ）9是36（ ）。

7、12的约数有（ ）个。最大的约数是（ ）。

8、100以内12的倍数有（ ）。

9、X·X·X=( ) 3X·X=( ) 3X＋2X＋X=( )

10、液体的体积可以用（ ）和（ ）来量。

11、把60分解质因数是（ ）。

12、一个合数至少有（ ）个约数。

13、如果非0自然数a和b互质，那么a和b的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。

14、能同时被2、3和5整除的最小三位数是（ ）。

三、我会判断。错的打“×”对的打“√”（10分）

1、一个数的约数一定比它的倍数小。 （ ）

2、一个正方体的棱长是6厘米，则它的表面积和体积一样大（ ）。

3、一个长方体最多有两个面是正方形。 （ ）

4、一个自然数不是质数就是合数。 （ ）

5、如果两个数是互质数，这两个数一定是互质数。（ ）

四、我会选择（12分）

1、一个数是36的约数，同时又是4的约数，这个数可能是（ ）。

A、12 B、4 C、36

2、12个棱长1分米的正方体，拼成长方体有（ ）种拼法。

A、2 B、3 C、4 D、5

3、长方体大小是由（ ）决定的

A、长 B、宽 C、高 D、长、宽、高

4、养鸡场养了15只母鸡，2只公鸡，每只鸡平均每月下蛋25个，一个月共下（ ）个蛋。

A、375 B、425 C、405

5、 6能被4（ ）。

A、整除 B、除尽 C、除不尽

6、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大（ ）。

A、2倍 B、4倍 C、6倍 D、8倍

五、我会统计（10分）

下面是老年音乐班学员的年龄记录单

64
70
58
67
64
56
72
69
57
65

65
71
68
59
63
81
58
66
59
73

63
76
68
59
65
68
61
68
51
62

（1）、根据以上数据分类整理后填写下表（5分）

年龄
不满60岁
60—69
70—79
80岁以上

人数

（2）、从以上统计表中得到什么信息？（5分）

六、我会方程（8分）

1、X的3倍加上16与5的积，和是113，求X？

2、一个数的7.5倍与这个数的3倍之差是49.5，求这个数？

七、我会解决

1、一个蓄水池长6米，宽4米，深3米，它占地面积是多少平方米？最多容纳水为多少升？如果在四周抹上水泥，则抹水泥的面积是多少平方米？（9分）

2、用一个棱长是3分米的正方形钢材铸造成底面积是81平方米的长方体钢材，这块钢材高多少分米？（5分）

3、一个长方体油箱，从里面量长4.5分米，宽2.5分米，高2.8分米，如果每升柴油重0.8千克，这个油箱有柴油多少克？ 5分）

4、植树节时，华夏小学五年级两个班参加植树活动，一班35人，平均每人植3棵，二班37人，共植树183棵，五年级平均每班植树多少棵？平均每人植树多少棵？（6分）

附参考答案：

二、我会填空

1、(52分米) 2、(4500=4500=0.0045) 3、(6 )

4、(画“正”字) 5、(92.4) 6、(9 36 倍数 约数 )

7、(6 12) 8、（12、24、36、48、60、72、84、96）

9、(X3 3X2 6X)

10、(升 毫升) 11、(60=2×2×3×5)

12、(3) 13、(1 ab) 14、(120)

三、我会判断

1、（×) 2（×） 3、（√） 4、（×） 5（√）

四、我会选择

1、(B) 2、（C）3、（D）4、（A）5、（B）6、（D）

六、我会方程

1、3X＋16×5=113

2、解：设这个数是X 7.5X－3X=49.5

七、我会解决

1、（1）6×4=24（平方米） （2）24×3或(6×4×3)

(3) (6×3＋4×3)×2

2、2×2×2÷81

3、0.8千克=800克 4.5×2.5×2.8×800

4、（1）（35×3＋183）÷2

（2）（35×3＋183）÷（37＋35）

D. 小学英语五年级期中考试试题 2010年版

我是老师

E. 小学五年级上册期中试卷 人教版 英语滴

人教论坛上有

F. 小学英语PEP五年级下册期中试题

五年级期中考试卷（B卷）
英语试题
综合检测 60分钟 100分
听力部分
一、Listen and match．听录音，连线。（10分）
1． 2． 3． 4． 5．
running walking swinging drinking water sleeping
climbing swimming fighting flying Jumping
6． 7． 8． 9． 10．
二、Listen and judge．听录音，判断正（√）误（×）。（10分）
1．I can't see the elephants near the river.
2．The two lions are eating a deer.
3．The cks are playing on the grass.
4．The cats are good climbers.
5．The monkey is hungry．It’s eating peaches.
三、Listen and answer．听录音，回答问题。（10分）
1．What's the weather like?
2．Who goes to the park with Jim and David?
3．What are the boys and girls doing?
4．What do they see in the zoo?
5．What are the monkeys doing?
笔试部分
四、Read and find．找出与所给单词划线部分发音相同的一项。（10分）
1．yes A．why B．yellow C．fly
2．near A．pear B．bear C．ear
3．skate A．cake B．cat C．hat
4．home A．box B．fox C．nose
5．climb A．kite B．milk C．swim
五、Write the opposite words．反义词对对碰。（10分）
1．mother_________ 2．boy_________ 3．hot_________ 4．big_________
5．long_________ 6．black_________ 7．sunny_________ 8．man_________
9．go_________ 10．young_________
六、Read and judge．读一读，判断正“√”误“×”。（10分）

Tom Dad Jane Mike Lily
1．Mike is sleeping．
2．Lily is watching TV．
3．Dad is drawing pictures．
4．Tom is flying a kite．
5．Jane is cleaning the floor．
七、Read and write．根据答句写问句。（10分）
1． A：___________________________
B：She's cleaning the study．
2． A：___________________________
B：He's playing sports．
3． A：___________________________
B：I'm doing homework．
4． A：___________________________
B：They're doing housework．
5． A：___________________________
B：It's drinking water．
八、Put the words in order．连词成句。（10分）
1．baby，the，is，kangaroo，cute，so（．）
2．are，what，doing，they（?）
3．eating，mother，is，monkey，the，bananas（．）
4．you，any，see，do，animals（?）
5．are，they，trees，climbing（．）
九、Write．按要求转换句型。（10分）
1．The birds fly．（改为现在进行时）
2．Sarah is sweeping the floor．（对划线部分提问）
3．Is the giraffe walking?（作肯定回答）
4．They a re good at climbing．（改为一般疑问句）
5．Can dogs swim?（作肯定回答）
十、Read and answer．阅读短文，回答问题。（10分）
Tom is a naughty（调皮的）boy．He often climbs the trees．One day when he goes out of his room, he looks up（抬头看）and sees some birds．They are singing in the tree．Tom Jikes birds．So he climbs up the tree to catch（捉）a bi rd．But his aunt sees him and orders（命令）him to come down（下来）．Tom has to come down with no bi rd．He sits under the tree，dreaming（做梦，梦想）a bi rd comes into his hand．
1．__________is a naughty boy．
A．Tom B．Tim
2．Tom often __________ ．
A．plays in the garden B．climbs the trees
3．Tom climbs trees __________．
A．for fun B．to catch birds
4．__________ asks Tom to come down．
A．Aunt B．Father
5．Tom comes down with __________．
A．one bird B．no bird

五年级下册期中考试卷（B卷）
英语试题参考答案

听力材料
一、l．Panda is sleeping．
2．Lion is walking．
3．Rabbit is running．
4．Elephant is drinking water．
5．Monkey is swinging．
6．Cat is climbing．
7．Tigers are fighting．
8．Kangaroo is jumping．
9．Bird is flying．
10．Duck is swimming．
二、l．I can see the elephants near the river．
2．The two lions are eating a deer．
3．The cks are running．
4．The cats are good climbers．
5．The monkey is hungry．It’s eating bananas．
三、
Every Saturday morning，Jim and David go to the park with their mother．It’s sunny today．There are many people in the park．Boys and girls are singing and dancing there．
Jim and David want to have a look at the animals in the zoo．They like monkeys very much．When they come into the zoo，they see some monkeys are jumping，others are swinging．They have a good day every Saturday．
二、l．× 2．√ 3．× 4．√ 5．×、
三、1．It's sunny．
2．Their mother．
3．They are singing and dancing．
4．Some monkeys．
5．Some are jumping，others are swinging．
四、l．B 2．C 3．A 4．C 5．A
五、l．father 2．girl 3．cold 4．small 5．short
6．white 7．cloudy 8．woman 9．conic 10．old
六、l．× 2．√ 3．× 4．√ 5．×
七、1．What is she doing?
2．What is he doing?
3．What are you doing?
4．What are they doing?
5．What is it doing?
八、l．The baby kangaroo is so cute．
2．What are they doing?
3．The mother monkey is eating bananas．
4．Do you see any animals?
5．They are climbing trees．
九、l．The birds are flying．
2．What is Sarah doing?
3．Yes，it is．
4．Are they good at climbing?
5．Yes，they can．
十、1．A 2．B 3．B 4．A 5．B

G. 小学五年级期中考试试题

一、看拼音写词语。
二、选择正确读音。
三、完整词语。
（ ）牙（ ）嘴 心（ ）胆（ ） （ ）高（ ）烈
小心（ ）（ ） 置之（ ）（ ） 漫不（ ）（ ）
四、在（）里填上恰当的词语，使前后搭配起来。
（ ）的话语 发扬（ ） （ ）地钻研
（ ）的感情 维护（ ） （ ）地歌唱
五、在括号里填上恰当的关联词语。
1．（ ）他今天不来，我们的会议（ ）会准时召开的。
2．一个人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心灵美。
3．爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出时间来检查我的作业。
六、修改下列病句。
1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
2．我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
七、阅读短文，回答问题。
我敬爱的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。
我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。
他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都（亲切、关切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停
我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。
我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。
一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”
清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。
收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。
老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”
外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去……
1．把括号里不恰当的词语画掉。
2．给第3自然段加标点。
3．结合上下文理解词语。
了如指掌：
小心翼翼：
4．画出描写外公外貌的语句。
5．“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

答案：
一、桅杆、吓唬、瞄准、放肆、恬静、汹涌、蜡烛、幽静
二、
三、龇牙咧嘴、心惊胆战、兴高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不经心
四、知心的话语，真挚的感情；发扬成绩，维护名誉；刻苦地钻研，纵情地歌唱。
五、1．即使……也…… 2．不仅（不但、不光）……而且（还）…… 3．无论（不管）……都（总）……
六、1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先发言。2．我们要继承和发扬老一辈的革命传统。3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊。
七、1．划掉：整整齐齐、关切、正确。2． ，。“”。，“，”。3．了如指掌：指外公对周围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。小心翼翼：特别小心谨慎，指老太太对这封信非常珍视。4．第2自然段。5．“死信”指找不到收信人，无法投递的信；“复活”指经过努力，找到“死信”的收信人。原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。

第三单元测试题（二）
一、比一比，再组成词语。
撕（ ）瞄（ ）例（ ）
嘶（ ）描（ ）咧（ ）
陌（ ）缕（ ）键（ ）
拍（ ）搂（ ）健（ ）
二、变换句式。
1．改成“被”字句。
我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。
2．改成“把”字句。
敌人的飞机被高射炮击落了。
3．改成陈述句。
对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？
三、修改病句。
1．北京的春天是个美丽的城市。
2．中队长李乐办事很武断，从不犹犹豫豫的。
3．华北平原是中国四大平原。
4．他穿着一件蓝衬衣，一双白球鞋。
四、根据课文内容填空，再回答问题。
皮鞋匠（ ）地听着。他好像面对着（ ），月亮正从（）的地方升起来。（ ）粼粼的海面上，霎时间（ ）了银光。月亮越（）越，穿过一缕缕（ ）似的（）。忽然，海面上（ ），卷起了（）。被月光照得（）的（ ），一个连一个朝着岸边（ ）……
1．这段话选自课文《 》，写了皮鞋匠听（）时联想到的（ ）的景象。
2．根据上面一段话中的描绘，你认为贝多芬弹的这首曲子在旋律上有哪些变化。
五、阅读短文，回答问题。
公园的一角
我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。
假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。 回答者： 热心网友 | 2011-4-21 21:53

我也找不到 郁闷啊 回答者： 热心网友 | 2011-4-22 12:35

xscjklebfjg 回答者： 热心网友 | 2011-4-22 13:31

数学北师大版五年级上六、处理成绩：36分

1、小明的好伴侣要过华诞了，小明预备用黑色纸把礼物盒包装一下（如下图），至多需求多大的一张黑色纸？要系缚这个礼物盒，若是接头处共长22厘米北师大版七年级数学上Yes的博客，需求多长的丝带？

北师大版五年级数学下北师大版五年级数学下册第二单位测试题？数学北师大版五年级上册第二单位测试题？数学北师大版五年级上，五、用“○”“△”“※”别离标出下列平面图形的睁开图中绝对的面：6分

(责任编辑：admin) 回答者： 377989530 | 一级 | 2011-4-23 08:01

一、看拼音写词语。
二、选择正确读音。
三、完整词语。
（ ）牙（ ）嘴 心（ ）胆（ ） （ ）高（ ）烈
小心（ ）（ ） 置之（ ）（ ） 漫不（ ）（ ）
四、在（）里填上恰当的词语，使前后搭配起来。
（ ）的话语 发扬（ ） （ ）地钻研
（ ）的感情 维护（ ） （ ）地歌唱
五、在括号里填上恰当的关联词语。
1．（ ）他今天不来，我们的会议（ ）会准时召开的。
2．一个人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心灵美。
3．爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出时间来检查我的作业。
六、修改下列病句。
1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
2．我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
七、阅读短文，回答问题。
我敬爱的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。
我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。
他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都（亲切、关切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停
我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。
我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。
一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”
清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。
收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。
老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”
外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去……
1．把括号里不恰当的词语画掉。
2．给第3自然段加标点。
3．结合上下文理解词语。
了如指掌：
小心翼翼：
4．画出描写外公外貌的语句。
5．“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

答案：
一、桅杆、吓唬、瞄准、放肆、恬静、汹涌、蜡烛、幽静
二、
三、龇牙咧嘴、心惊胆战、兴高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不经心
四、知心的话语，真挚的感情；发扬成绩，维护名誉；刻苦地钻研，纵情地歌唱。
五、1．即使……也…… 2．不仅（不但、不光）……而且（还）…… 3．无论（不管）……都（总）……
六、1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先发言。2．我们要继承和发扬老一辈的革命传统。3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊。
七、1．划掉：整整齐齐、关切、正确。2． ，。“”。，“，”。3．了如指掌：指外公对周围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。小心翼翼：特别小心谨慎，指老太太对这封信非常珍视。4．第2自然段。5．“死信”指找不到收信人，无法投递的信；“复活”指经过努力，找到“死信”的收信人。原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。

第三单元测试题（二）
一、比一比，再组成词语。
撕（ ）瞄（ ）例（ ）
嘶（ ）描（ ）咧（ ）
陌（ ）缕（ ）键（ ）
拍（ ）搂（ ）健（ ）
二、变换句式。
1．改成“被”字句。
我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。
2．改成“把”字句。
敌人的飞机被高射炮击落了。
3．改成陈述句。
对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？
三、修改病句。
1．北京的春天是个美丽的城市。
2．中队长李乐办事很武断，从不犹犹豫豫的。
3．华北平原是中国四大平原。
4．他穿着一件蓝衬衣，一双白球鞋。
四、根据课文内容填空，再回答问题。
皮鞋匠（ ）地听着。他好像面对着（ ），月亮正从（）的地方升起来。（ ）粼粼的海面上，霎时间（ ）了银光。月亮越（）越，穿过一缕缕（ ）似的（）。忽然，海面上（ ），卷起了（）。被月光照得（）的（ ），一个连一个朝着岸边（ ）……
1．这段话选自课文《 》，写了皮鞋匠听（）时联想到的（ ）的景象。
2．根据上面一段话中的描绘，你认为贝多芬弹的这首曲子在旋律上有哪些变化。
五、阅读短文，回答问题。
公园的一角
我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。
假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。
在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。
1．在文中找出一个拟人句，并写下来。
2．解释下面的词语。
崎岖：
精致：
玲珑：
映衬：
3．本文可分为四段（即4个自然段），请概括段意。
4．回答问题：
（1）本文是按什么顺序写的？
（1）本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？
六、区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。
提示：词语也可以用图画来表达，画个简图，这几个词语的区别就一目了然了。

答案：
一、撕碎、嘶哑；瞄准、描述；例子、咧嘴；陌生、拍打；千丝万缕、搂抱；关键、健全。
二、1．这股顽固的敌人终于被我军歼灭了。2．高射炮把敌人的飞机击落了。3．对学习有困难的同学，我们不能不关心。
三、1．北京是个美丽的城市。2．中队长李乐办事很果断，从不犹犹豫豫的。3．华北平原是中国四大平原之一。4．他穿着一件蓝衬衣和一双白球鞋。
四、1．月光曲，琴声，月光下的大海。2．音乐由低沉舒缓变得高亢激越。
五、1．围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们。2．崎岖：形容山路不平。精致：精巧细致。玲珑：精巧细致。映衬：映照；衬托。3．第一段：登上半山腰，看到了喷水池。第二段：池中的假山景色迷人。第三段：喷水池中的景物。第四段：喷水池的四周。4．（1）本文是按照从中间到四周的顺序写的。（2）详写了喷水池和池中的假山，略写了喷水池的四周。好处：详略得当，突出重点，更好地表达中心思想。 回答者： 1114990079 | 一级 | 2011-4-13 21:54
在 “做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先发言。我们要继承和发挥老一辈的革命事业。 回答者： 热心网友 | 2011-4-20 21:04
一、看拼音写词语。
二、选择正确读音。
三、完整词语。
（ ）牙（ ）嘴 心（ ）胆（ ） （ ）高（ ）烈
小心（ ）（ ） 置之（ ）（ ） 漫不（ ）（ ）
四、在（）里填上恰当的词语，使前后搭配起来。
（ ）的话语 发扬（ ） （ ）地钻研
（ ）的感情 维护（ ） （ ）地歌唱
五、在括号里填上恰当的关联词语。
1．（ ）他今天不来，我们的会议（ ）会准时召开的。
2．一个人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心灵美。
3．爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出时间来检查我的作业。
六、修改下列病句。
1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
2．我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
七、阅读短文，回答问题。
我敬爱的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。
我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。
他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都（亲切、关切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停
我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。
我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。
一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”
清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。
收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。
老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”
外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去……
1．把括号里不恰当的词语画掉。
2．给第3自然段加标点。
3．结合上下文理解词语。
了如指掌：
小心翼翼：
4．画出描写外公外貌的语句。
5．“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

H. 小学五年级英语期中试卷加答案

网上没有的
书店也不会卖
除非教育局