华南理工大学英语考研

⑴ 华南理工大学研究生英语分级考试题型是什么样的啊

1、华南理工大学研究生英语分级考试题型分为听力、阅读理解、写作、翻译。难度介于四级和六级之间，由于保密原则，不存在能找到往年题的情况。

2、研究生英语分级考试是指在通过硕士研究生笔试和面试后，开学阶段进行的英语测验。题型与全国大学生英语四六级考试类似，侧重于所学专业。

3、研究生英语分级考试的目的是分班，对于学硕来说，研究生英语分级考试的成绩有参考价值。

4、对于专硕和非全日制研究生而言，研究生英语分级考试只是个形式，成绩不一定会作为分班的参考，不必过度在意，也不用刻意准备。

5、对于学硕，通过研究生英语分级考试，可以将学生分为A、B、C三个班，对于成绩好的学生，可以不用再修英语课，或者不用再进行期末考试。

6、获得更多的时间，进行相关课题研究。但是就实际情况来看，不同的班的学生并没有明显差别。

7、对于专硕，研究生英语分级考试之后，仍然需要必修英语课，因为在硕士阶段，英语水平是至关重要的，英语水平好，才能看得懂外文文献，也方便学习各种国际商用软件。

(1)华南理工大学英语考研扩展阅读

1、全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试。

2、分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明“优秀”字样。

3、《研究生英语：交流技能教程》是一本旨在培养和提高学生英语交流（包括口头表达和书面表达）能力的中高级教材。

4、教材共有十个单元，每单元由三部分（阅读、口语和写作）组成。阅读部分由三篇关于同一主题的文章及相关练习组成。

5、本教材遵循以学习者为本，以培养学生用英语表达思想、交流信息为教学目的的指导思想。教材编排注重新颖性、实用性，以及便于自学等特点。

（1）、语言输人与输出的有机结合:针对妨碍中国学生表达的最大问题是不知该怎么说、怎么写这一现象，教材提供了充分的语言素材以供学生进行摹仿练习。

（2）、实用性强：在选择口语功能和应用文类型时，尽可能地考虑了学生使用英语的实际情景和需要，所选口语表达方式和范文，不但利于课堂教学活动的展开，而且也可作为学生日后实际使用的参考。

⑵ 华南理工大学的英语研究生难考吗

也不太容易！招生人数少，保送名额多！而华师正好反之。如果你决定考华工，那就想办法考个高分吧！

⑶ 华南理工大学 英语考研

以我的观点不要去华工读英语比较好
因为他是工科才强的。
还有就是不论你想去做大学的老师还是去教高中都去华师要好
我是华工的

⑷ 华南理工大学英语专业研究生好考吗

华工没有日语研究生，只有英语的，华工英语专业不怎么样，比中大暨大广外的都差，不过英语研究生一年也就招七八个，分数也不低，平均分都370去了！

⑸ 华南理工大学的英语研究生难考吗

肯定比华师难抄考
毕竟在广东，袭直属教育部的学校只有华工和中大
招生人数不多，但是保研的也不多
楼上的说保研多？不知道你是哪个学校的？
华工较华师招的人少是这样，因为要保证质量啊
所以我觉得华工会更好咯，毕竟学校也好点嘛~
加油去考吧，只要自己有实力，就不怕保研的那些
名额方面很多时候是有那么一两个松动的
就是你考得好的话，肯定要的~
祝你成功哈~

⑹ 请问华南理工大学英语专业研究生好考吗要注意什么问题~

华南理工大学：
外国语学院（前身为外语系）创建于1985年。年开始招收本科生；1993年经国务院学位委员会批准设立“专门用途英语专业”（后改名为“外国语言学及应用语言学”）硕士点，并开始招收外国语言学及应用语言学硕士研究生。1995年面向全校开设英语专业辅修班，1999年开设“3+2”双专业、双学位班。
为建立合理的学科与专业结构，优化教育资源配置，适应学校的改革和发展，推进我校高水平大学的建设，中共华南理工大学委员会研究决定，并于2002年1月20日下文，成立外国语学院。
外国语学院是华南理工大学三个文科学院之一，担负着本院英语专业、外国语言学及应用语言学硕士点以及全校各层次的公共外语教学任务。外国语学院现设有外语一系（英语专业、硕士学位点），外语二系（日语、德语、俄语等），大学英语教学一部，大学英语教学二部，非英语专业研究生外语教学部，外语培训中心，外国语言文化研究所和全国大学英语口语考试华南理工大学考点。全院现有教职工98人，其中教师88人，党政干部及教辅人员10人。教师中，正教授4人，副教授26人，讲师34人，具有博士学位的2人，硕士学位的43人，双硕士学位1人，三人在读博士学位。外国语学院党政负责人和全体教职工同心协力，锐意进取，敢想苦干，在培养高素质外语能力的理工类人才以及复合型外语人才方面，形成了具有鲜明时代特征的办学特色，在本科生和研究生英语综合能力培养和较高层次外语专门人才培养方面发挥着举足轻重的作用。
外国语学院党委坚持以人为本，重视党的思想建设、组织建设和作风建设，注重发挥党员在教学科研中的先锋模范作用，重视治学严谨、团结协作，改革创新的教风和学风建设，充分调动广大教职工，特别是中青年教师进行教学改革和科学研究的积极性，重视学院党政领导班子作风建设，班子成员做到团结协作、以身作则、廉洁自律、无私奉献，做好教学和科研的后勤服务。
外国语学院英语专业本科包括两个专业方向：科技英语专业及经贸英语专业，在校学生230余人。外国语言学及应用语言学硕士学位点有七个长期稳定的研究方向：理论语言学/句法学、英语语言学、应用语言学、语用学、跨文化交际、大学英语教学理论与实践，翻译理论与实践。全日制在校硕士研究生23人。另外，为了提高英语教师的语言理论水平和实践能力，促进英语教学高级专门人才的成长，促进师资队伍的建设，培养高层次英语人才，硕士学位点还定期举办研究生课程进修班。我们培养的学生专业功底扎实，理论修养和实践能力强，发展潜力较大，在各自的岗位上发挥着重要作用，深受用人单位的广泛好评。
暨南大学：
暨南大学外国语学院前身是创办于1927年的外国语言文学系，历史上曾有许多著名专家学者在该系任教，曾在外语系任主任的有叶公超、梁实秋、洪深、陈麟瑞等教授，曾在外语系任教职工的有孙大雨、钱钟书、陈达、许国璋等教授。1978年暨大复办以后，外语系在曾昭科教授、翁显良教授主持下，教学、科研均取得辉煌成绩，尤其培养高层次外语人才方面成绩突出。自1978年秋起，外语系年年招收硕士研究生，英语语言文学硕士点是我校最早取得硕士学位授予权的单位之一。硕士点以文学为主、专长翻译，在省内外有较大影响。著名教授学者曾昭科、翁显良、张鸾铃、谭时霖、黄均、黄锡祥等先后担任导师。目前硕士点导师有教授曾昭科、戴伟华、梁栋华、包家仁、卫景宜、卢植、李国庆等，副教授区炜光、陈垣光、王心洁、蒲若茜、段开成、付永刚、吕迎春等。
2001年5月，在外语系、外语教学中心的基础上成立了外国语学院。目前，学院设立英语一系、英语二系、日语系、大学英语教学部四个教学单位，以及院办公室（党政合一）和教学科研办公室两个行政管理部门。外国语学院现有教职工150人，其中教授8人、副教授49人、讲师51人和助教23人、行政人员19人。目前外国语学院共有本科学生673人，其中华侨学生60人，港、澳、台地区学生410人。在校硕士研究生有34人。
外国语学院为英国剑桥商务英语考点，负责报考和主考工作。经国家考试中心批准为剑桥商务英语培训点。学院还开设外语培训班，在职硕士研究生课程进修班等。
华工的科技英语不错，但其他类型的英语就不突出，如果想发展科技英语的话考华工比较好，否则还是考其他学校吧。广外的商务英语不错。

⑺ 华南理工大学考研最好的专业有哪些

华南理工大学抄的专业是：经济袭学，经济学，金融学，国际经济与贸易，光学信息科学与技术，生物技术，电子信息科学，应用化学，化学，应用物理，数学与应用数学，数学等。

培养目标：培养具有扎实的经济学理论基础，广泛的知识和较高的综合素质，并具有较高的外语应用能力，经济数学应用能力，计算机操作能力和经济活动的实践能力。 。

主要课程：经济学原理，中级微观经济学，中级宏观经济学，博弈论，产业经济学，计量经济学，国际经济学，新制度经济学，信息经济学，国际贸易原理，金融原理，国际金融，财务管理等。

培养目标：培养符合中国特色社会主义市场经济需要和中国金融业快速发展的人才，不仅要掌握经济金融基础理论，还要熟悉银行业等专业理论和技能。 ，证券和保险，并在高级财务管理和投资管理专业人员中具有较高的英语和计算机应用技能。

主要课程：微观经济学，宏观经济学，货币银行，国际金融，商业银行管理，保险原理，金融市场，证券投资分析，房地产金融，金融工程，金融风险管理等。

⑻ 华南理工大学英语专业研究生

首先 你可以登录到本校研究所院 查看这个专业的具体情况

其次 最重要的是 选择既然确定了目标 先不要想那么多 专心备考

最后 祝你考出好成绩

⑼ 华南理工大学的英语研究生如何

华工的科技英语不错，但其他类型的英语就不突出，如果想发展科技英语的话考华工比较好，否则还是考其他学校吧。广外的商务英语不错。

学 院 简 介

外国语学院（前身为外语系）创建于1985年。1988年开始招收本科生；1993年经国务院学位委员会批准设立“专门用途英语专业”（后改名为“外国语言学及应用语言学”）硕士点，并开始招收外国语言学及应用语言学硕士研究生。1995年面向全校开设英语专业辅修班，1999年开设“3+2”双专业、双学位班。

为建立合理的学科与专业结构，优化教育资源配置，适应学校的改革和发展，推进我校高水平大学的建设，中共华南理工大学委员会研究决定，并于2002年1月20日下文，成立外国语学院。

外国语学院是华南理工大学三个文科学院之一，担负着本院英语专业、外国语言学及应用语言学硕士点以及全校各层次的公共外语教学任务。外国语学院现设有外语一系（英语专业、硕士学位点），外语二系（日语、德语、俄语等），大学英语教学一部，大学英语教学二部，非英语专业研究生外语教学部，外语培训中心，外国语言文化研究所和全国大学英语口语考试华南理工大学考点。全院现有教职工98人，其中教师88人，党政干部及教辅人员10人。教师中，正教授4人，副教授26人，讲师34人，具有博士学位的2人，硕士学位的43人，双硕士学位1人，三人在读博士学位。外国语学院党政负责人和全体教职工同心协力，锐意进取，敢想苦干，在培养高素质外语能力的理工类人才以及复合型外语人才方面，形成了具有鲜明时代特征的办学特色，在本科生和研究生英语综合能力培养和较高层次外语专门人才培养方面发挥着举足轻重的作用。

外国语学院党委坚持以人为本，重视党的思想建设、组织建设和作风建设，注重发挥党员在教学科研中的先锋模范作用，重视治学严谨、团结协作，改革创新的教风和学风建设，充分调动广大教职工，特别是中青年教师进行教学改革和科学研究的积极性，重视学院党政领导班子作风建设，班子成员做到团结协作、以身作则、廉洁自律、无私奉献，做好教学和科研的后勤服务。

外国语学院英语专业本科包括两个专业方向：科技英语专业及经贸英语专业，在校学生230余人。外国语言学及应用语言学硕士学位点有七个长期稳定的研究方向：理论语言学/句法学、英语语言学、应用语言学、语用学、跨文化交际、大学英语教学理论与实践，翻译理论与实践。全日制在校硕士研究生23人。另外，为了提高英语教师的语言理论水平和实践能力，促进英语教学高级专门人才的成长，促进师资队伍的建设，培养高层次英语人才，硕士学位点还定期举办研究生课程进修班。我们培养的学生专业功底扎实，理论修养和实践能力强，发展潜力较大，在各自的岗位上发挥着重要作用，深受用人单位的广泛好评。

"大学英语"按照国家颁布的教学大纲进行课程的设计、教学、检测与评估，是广东省高校及华南理工大学重点建设课程。近年来在教学内容、教学手段、测试、语言训练、环境建设以及教学研究等方面进行了卓有成效的改革，取得了较大的成绩。

非英语专业研究生教学部担负着全校硕士和博士的外语教学任务。近年来在扩招、教师缺编、教学任务繁重的情况下，广大教师充分挖掘潜力，在教学、科研等方面都取得了较大的成绩。

外语二系包括德、日、俄三个语种教学，包括英语专业学生的第二外语必修课，非英语专业学生的选修课，3+2学生的选修课及石牌五校跨校选修课。广大教师敬职敬业，教书育人，深受同事和学生的好评。

外国语学院拥有一支知识、年龄和职称结构较合理、具有开拓创新精神、科研成绩突出的师资队伍，在我国外语界享有较高的学术地位。学科带头人秦秀白教授（博士生导师）长期从事语言学和英语语言文学教学与研究，被学术界认为是英语文体学研究领域的专家，在学术界和英语教育界享有很高的声誉，现任广东省外语学会副会长，中国英语教学研究会常务理事，先后被教育部聘为高校外语专业教材编审委员会委员（两届）、全国高等教育自学考试委员会英语专业委员、高校外语专业教学指导委员会委员（两届），被教育部批准建设的、英语界仅有的两个文科重点研究基地"外国语言学及应用语言学研究中心"(设在广东外语外贸大学)和"中国外语教育研究中心"（设在北京外国语大学）同时聘为兼职教授和研究员。郭杰克教授长期进行第二语言习得和大学英语教学与评估方面的研究，成果丰硕。他现在担任教育部全国大学英语四、六级考试委员会副主任委员，广东省外语学会顾问、广东省大学外语专业委员会顾问、中国人民大学出版社高年级系列教材总主编、上海外语教育出版社特邀编辑。张本慎教授从事大学英语教学理论与实践及跨文化交际方面的研究，现为广东省大学外语教学专业委员会副理事长，广东省研究生外语教学专业委员会理事长，全国研究生英语教学研究会常务理事。院长刘洊波教授先在国内获英语语言文学硕士，后在英国获英语教育学硕士，并赴美讲学，近年来主持多项省部级社科规划基金项目，对英美文学，尤其是对福克纳有较深的研究，在国内居领先地位,现为广东省高等学校"千百十工程"的培养对象。吴刚博士师从宁春岩教授，长期从事乔姆斯基语言哲学思想?quot;生成语法"研究，已取得一定成绩。杨平博士师从我国著名语用学专家何自然教授，主要研究语用学和跨文化交际学，成果较丰。北京外国语大学胡文仲教授（博士生导师）、吴祯福教授为我院兼职教授。胡文仲教授是我国著名的外语教育专家，国务院学位委员会委员，中国跨文化交际研究会会长。吴祯福教授是著名的英语教学法研究专家。香港理工大学中文与双语教育系吴东英博士为我院客座教授；担任外国语学院客座教授的还有暨南大学华文学院副院长马跃副教授（博士）。

外国语学院及其前身外语系历届领导都非常重视图书资料及其外语教学科研设施的建设，想方设法筹措经费购置相关设施和订购反映本学科最新研究成果的学术著作和刊物。目前，本学科的原版书刊门类较齐全，数量逐年增加，已具一定规模。图书资料的订购为我院开展教学科研活动打下了坚实的基础，为我院教学科研水平的提高提供了重要的保证。

外国语学院现有多媒体教室、多媒体制作室、录音室、调频台工作室、语音实验室以及计算机、打印机、扫描仪等配套设施。另外，华南理工大学在计算机网络方面得天独厚的条件使我们在互联网的开通和使用方面都居于全国同类院系的前列。

经过全体教职员工、历届党政领导的不懈努力，外国语学院目前师资队伍构成趋于合理，教师队伍稳定、素质良好，教学管理科学规范，教学改革不断深入，教学质量逐年提高，科研工作蓬勃开展，学术气氛日趋浓厚。我们相信，外国语学院的明天会更加灿烂、辉煌。