高中英语必修一第一单元
1. 高一英语必修一第一单元单词表
狠狠~~给我追加点分吧Unit 1
wake up醒来
wander off 漫步
most of the time 大部分时间
either…or… 或……或……
each other 互相
spend…(in)doing sth 花费时间做某事
be determined to do 决定做……
think about 看法
for example 举例子
work out 得出;解决
argue for 为……辩护
argue with 与……争论/争辩
argue against 争辩……
set up (具体)设置;安装/(抽象)建立
do some research 做研究
choose to do sth. 宁愿、偏要、决定做某事
catch one’s eye 引起某人的注意
care for 照顾
be intended for/to do 为……而准备、预定
reach a doctor 找到医生
must have done 一定是;想必是
get a training 得到训练
as well as ……也
second to 次于
get sb. into使某人进入/陷入
story after story 一个故事接着一个
day after day 一天又一天
deliver a baby 给……接生
make sure 确保
by the time 这时候
carry on 继续
be concerned about 对……关心
put…to death 处死
devote…to…把……专注于……
rather than 不是……而是……
mean doing 意味着
mean to do 打算做……
settle down 安顿下来
apply to 应用到……
be prepared to 已经做好准备去做……
prepare to do 准备要做……
Unit2
if so 如果有……
if not 如果没有……
know about 了解
call him a farmer 称呼他为农民
in many ways 在许多方面
struggle for 为……斗争
the past five decades 过去的五十年
be born in poverty 出生贫困
graate from 毕业于……
since then 从那以后
thanks to 由于
rid…of…使……摆脱……
be satisfied with 对……满足
lead a … life 过着……生活
care about 在意……
used to 过去常常
be used to 被用来做;习惯于
get used to 习惯于
prefer to do sth. 更喜欢做某事
wish for 欲得到、愿得到
no matter 无论
in need of 需要
refer to 谈及;提到
be rich in 富含
insist on doing 坚持做……
ready to do sth 准备好要做没某事
be against 反对
pay attention to 注意;留心
that is to say 换句说
be certain/sure to do 确信会做某事
persuade sb to do sth 说服某人干某事-结果成功
advise sb to do sth 劝说某人干某事-结果失败
Unit3
bump into 撞上(=knock into);碰见
be content with 对……满足
worse off 境况差
astonish sb. with sth. 用某事物使某人震惊
be famous for 由于……而著名
in poverty 贫困
be well known 闻名
be set in 以……为背景
in search of 寻找
pick up 捡起
be caught in 被困在……
pick out (用个人喜好或希望进行)挑选
cut off切下
star in 表演
turn into 变为
ask for 要求……
no more than不超过
come across 走过来;偶然碰到
break down 把……分解/弄碎;损坏
fall over 摔翻
fall down 倒塌
do well in ……(方面)做得好
make a cup of tea 泡茶
bring out 取出;阐明
bring in 引入
a sense of ……观念
Unit4
be interested in 对……感兴趣
look around四周张望
send sb. to do 派遣某人……
even if 尽管
meet with(=come into)偶然碰到
may have done 某事可能已经做了(或发生)
reach out…for… 伸出……去……
not all 不是所有
spoken language 口语
close to 靠近
be likely to 有可能……
introce sth. to sb. 向某人介绍……
not…nor…既不……也不……
shake hands with(=shake one’s hand)与某人握手
all kinds of 多种多样的……
be similar to 与……相似
at ease 安逸
up and down 上下
protect sb from V-ing/sth 从……保护某人
with your hands a little open 手微微张开
be willing to愿意去做……
look sb. in the eye 正视/直视某人
take action 采取行动
watch out 小心
Unit5
provide sb. with…提供……
a bit 一会儿;一点儿
such as如……
a variety of 各种各样的……
charge…for…向……收费
be based on 以……为基础
not just 不仅仅
along with 连同……;伴随……
come to life 活跃起来
have sth done 使得……;让……被做
be named after 以……命名
be different from 与……不同
get close to 靠近
learn about(=learn of)学习;得知;听到
take an active part in 积极参与
face to face 面对面
try out 试验
large amounts of/a large amount of 大量(不可数)
point out 指出
at least 至少 好 多 的
2. 高一英语必修一第一单元语法
直接引语与间接引语面面观(一)
在英语语言交际中,引述别人的话有两种方式:直接引语和间接引语。直接引语是直接引述别人的原话,在书面语中经常将其放在引号中。间接引语是用自己的话转述别人的话,无需加引号,在多数情况下间接引语可以构成宾语从句。接下来我们认识一下直接引语与间接引语:
1. MrsSmith said, “I am going to New Yorktomorrow.”(引号中的内容为直接引语)
2. MrsSmith said that she was going to New York the next day. (划线部分为间接引语)
细心的同学可能已经发现句1中的直接引语在变成句2中的间接引语时某些成分已经发生了变化,如: I变成了she, am变成了was, tomorrow则变成了the next day。在日常交际中,当我们需要在这两种引语之间转换时,究竟有什么规律可循呢?
首先,如果直接引语为陈述句、疑问句,变为间接引语时,就成为一个宾语从句,所以自然要符合宾语从句的语法要求。从句的一些共性特点是:一、陈述语序;二、恰当的连接词;三、时态要求。除此之外,直接引语变为间接引语仍有一些具体的语法要求,以下结合实例逐一解析。
一、人称的变化
将直接引语变为间接引语时,一定要注意人称的变化,否则会使整个句子意思混乱。观察下列几组句子中人称的变化,注意其变化规律。
1. She said, “My friends want to visit me.”→ She said her friends wanted to visither.
2. He said to Kate, “How is your work now?”→ He asked Kate how her work was then.
3. Tom said, “You’d better carry an umbrella just incase, Mary.”→ Tom said that Mary had better carryan umbrella just in case.
4. Mr Smith said, “Jack is a good worker.”→ Mr Smith said Jack was a good worker.
【自我归纳】人称变化须牢记:从一随主,从二随宾,从三人称不更新。
“从一随主”是指如果直接引语中的主语是第一人称时,从句中的人称变化要随主句中 ______的人称变化,如第1组例句。
“从二随宾”是指如果直接引语中的主语是第二人称时,从句中的人称变化要与主句中的______一致,如第2组例句;如果主句没有宾语,则需观察主句主语的交际对象,如第3组例句,此句中Tom的说话对象为______, 故间接引语中的主语变化为Mary。
“从三人称不更新”是指如果直接引语中的主语及宾语是第三人称时,从句中的人称一般______,如第4组例句。
二、时态的变化
直接引语变为间接引语时,从句的谓语动词在时态上要做相应的变化。具体变化如下:
直接引语
间接引语
一般现在时
一般过去时
一般将来时
过去将来时
现在进行时
过去进行时
现在完成时
过去完成时
一般过去时
过去完成时
过去完成时
过去完成时
【即学即练】根据以上原则完成下列句子。
1. She said, “I have lost my bike.”→ She said she ______ her bike.
2. She said, “We hope so.”→ She said they ______ so.
3. He said, “She will go to see her friend.”→ He said she ______ to see herfriend.
注意:在以下几种情况下,直接引语变为间接引语时,时态不变化。
1. 直接引语是客观事实、科学真理及名言警句时。如:The teacher said to us, “Light travels much fasterthan sound.”→ The teacher told us that lighttravels much faster than sound.
2. 直接引语是过去进行时,时态不变。如:Mother said, “John, what were you doingat 8 o’clock last night?”→ Mother asked John what he was doingat 8 o’clock the night before.
3. 如果直接引语中的情态动词无过去式(如:ought to, had better, usedto)或已经是过去式(如:could, should, would,might)时,则不再变化。如: He said, “You should come hereearlier tomorrow.”→ He said I should go thereearlier the next day.
4. 如一般过去时有表示具体时间的状语,也可以不变。如:She said, “I was born in 1995.”→ She said (that) she was born in1995.
三、状语及其他成分的变化
直接引语变为间接引语时,时间状语和地点状语也要做相应的变化。如: now → then;today → that day; tonight → that night;yesterday → the day before;tomorrow → the next day;last month → the month before等;地点状语here → there;指示代词this → that, these → those;动词come → go, bring → take等。
注意:以上这些变化要视情况而定,不能死搬教条,如果转述就在当天当地则不需要进行时间及地点的转换。
四、句型的变化
观察下列几组句子中直接引语和间接引语的转换中句型的变化规律,并试着总结归纳。
1. She said, “Our train will leave in severalminutes.”→ She said that their train wouldleave in several minutes.
2. He said, “Can you dance, Ted?”→ He asked Ted whether / if he coulddance.
3. “You have tidied your room, haven’t you?” my mother asked. → My mother asked mewhether I had tidied my room.
4. She asked me, “When will you start?”→ She asked me when I would start.
【自我归纳】
1. 直接引语如果是陈述句,间接引语应改为由______(可省略)引导的宾语从句。
2. 直接引语如果是反意疑问句或一般疑问句,间接引语应改为由______引导的宾语从句。
3. 直接引语如果是特殊疑问句,间接引语应改为由原来的疑问词引导的宾语从句。
【即学即练】阅读下列几组直接引语变为间接引语的句子,判断其正(T)误(F)并改正其中的错误。
1. “What did you do yesterday, Jenny?” said themother.
→ The mother asked Jenny what she haddone the day before.
2. The little kid said, “How can I get that toy?”
→ The little kid asked how could heget that toy.
3. He said, “The Olympic Games are held every fouryears.”
→ He said that the Olympic Games wereheld every four years.
Key:
一、【自我归纳】主语;宾语;Mary;不需要变化
二、【即学即练】 1. had lost 2.hoped 3. would go
四、【自我归纳】 1. that 2.whether / if
【即学即练】
1. T。
2. F。how could he改为how he could
3. F。were改为are
3. 高一必修一英语第一单元讲义
因为新课标,各地使用的教材都不一样,所以就算是英语必修一,教材以及相对的同步版类教学辅导书也分出不同的权版本,像《教材完全解读》这样的就有人教、北师、译林牛津、外研、重大等。对对应的教材,以课程为单位进行知识点总结与归纳、考点易错点的分析,还有教材习题的答案与解析,就可以用来备考。
人教的适用范围大一些,就让你看看这一本的,一开头是学霸笔记,是对必修一这一本书知识点的总结(点击可以看大图的)
4. 高中英语必修一第一单元单词表
高一英语必修1单词表
Unit 1
survey 调查;测验
add up 合计
upset adj.
心烦意乱的;不安的,不适的
ignore不理睬;忽视
calm vt.&vi.(使)平静;(使)镇定 adj.平静的;镇定的;沉着的
calm(...)down (使)平静下来
have got to 不得不;必须
concern(使)担心;涉及;关系到 n. 担心;关注;(利害)关系
be concerned about 关心;挂念
walk the dog 溜狗
loose adj 松的;松开的
vet 兽医
go through 经历;经受
Amsterdam 阿姆斯特丹(荷兰首都)
Netherlands 荷兰(西欧国家)
Jewish 犹太人的;犹太族的
German 德国的;德国人的;德语的.
Nazi 纳粹党人 adj. 纳粹党的
set down 记下;放下;登记
series 连续,系列
a series of 一连串的;一系列;一套
outdoors在户外;在野外
spellbind 迷住;疑惑
on purpose 故意
in order to 为了
sk 黄昏傍晚
at sk 在黄昏时刻
thunder vi 打雷雷鸣 n. 雷,雷声
entire adj. 整个的;完全的;全部的
entirely adv. 完全地;全然地;整个地
power能力;力量;权力。
face to face 面对面地
curtain 窗帘;门帘;幕布
sty adj 积满灰尘的
no longer /not … any longer 不再
partner 伙伴.合作者.合伙人
settle 安家;定居;停留vt 使定居;安排;解决
suffer vt &遭受;忍受经历
suffer from 遭受;患病
loneliness 孤单寂寞
highway公路
recover痊愈;恢复
get/be tired of 对…厌烦
pack捆扎;包装打行李 n 小包;包裹
pack ( sth ) up 将(东西)装箱打包
suitcase手提箱;衣箱
overcoat大衣外套
teenager 十几岁的青少年
get along with 与…相处.进展
gossip 闲话;闲谈
fall in love 相爱;爱上
exactly 确实如此;正是;确切地
disagree 不同意
grateful 感激的;表示谢意的
dislike 不喜欢;厌恶
join in 参加;加入
tip 提示;技巧;尖;尖端;小费 vt.倾斜;翻倒
secondly 第二;其次
swap 交换
item 项目;条款
保准正确,采纳吧(*^__^*) 嘻嘻……
5. 高一英语必修一第一单元learning about language答案。
这么多~~
1. outdoors; upset; be concerned about ; loose; go through ; ignore; face to face ; calm down ; curtain ; series
2.upset ;go through;calm down;concerned about;outdoors;loose ;face to face
3.in order to;sty;set down;at sk;add up ;entirely;cuitains ;on purpose
后面的我们还没讲~~~
你真的很幸运 ·虽然我没有写全吧 但最起码有人回答~~我提过好多问题都没人回答 还在上面压了悬赏~~不过总而言之~~好好学习 天天向上
可能是不同版本的 我写的是人教版的 如果不对 你再去看http://..com/question/347715726.html
这个地方好像是别的版本的书
6. 高一英语必修一第一单元单词表
survey 调查.测验
add up 合计
upset adj 心烦意乱的;不安的,不适的
ignore不理睬.忽视
have got to 不得不;必须
concern(使)担比:涉及;关系到 n 担心;关注.(利害)关系
be concerned about 关心.挂念
walk the dog 遇狗
loose adj 松的.松开的
vet 兽医
go through 经历;经受
Amsterdam 阿姆斯特丹(荷兰首都)
Netherlands 荷兰(西欧国家)
Jew 犹太人的;犹太族的
German 德国的.德国人的.德语的.
Nazi 纳粹党人 adj 纳粹党的
set down 记下;放下.登记
series 连续,系列
a series of 一连串的.一系列;一套
outdoors在户外.在野外
spellbind 迷住;疑惑
purpose 故意
in order to 为了
sk 黄昏傍晚
at sk 在黄昏时刻
thunder vi 打雷雷鸣 n 雷,雷声
entier adj 整个的;完全的,全部的
entily ady. 完全地.全然地.整个地
Power能力.力量.权力。
Face to face 面对面地
Curtain 窗帘;门帘.幕布
sty adj 积满灰尘的
no longer /not … any longer 不再
partner 伙伴.合作者.合伙人
settle 安家.定居.停留vt 使定居.安排.解决
suffer vt &遭受;忍受经历
suffer from 遭受.患病
loneliness 孤单寂寞
highway高速公路
recover痊愈;恢复.
Get/be tired of 对…厌烦
Pack捆扎;包装打行李 n 小包:包裹
pack ( sth ) up 将(东西)装箱打包
suitcase手提箱;衣箱
overcoat大衣外套
teenager 十几岁的青少年
get along with 与…相处.进展
gossip 闲话 闲谈
fall in love 相爱;爱上
exactly 确实如此.正是;确切地山
disagree 不同意
grateful感激的.表示谢意的
dislike不喜欢.厌恶
join in 参加.加入
tip提示.技巧.尖;尖端.小费 倾斜;翻倒
secondly第二.其次
swap交换
item 项目.条款
7. 高中英语必修一第一单元reading翻译
安妮最好的朋友
你是不是想有一位无话不谈能推心置腹的朋友呢?或者你是不是担心你的朋友会嘲笑你,会不理解你目前的困境呢?安妮•弗兰克想要的是第一种类型的朋友,于是她就把日记当成了她最好的朋友。
安妮在第二次世界大战期间住在荷兰的阿姆斯特丹。她一家人都是犹太人,所以他们不得不躲藏起来,否则他们就会被德国纳粹抓去。她和她的家人躲藏了两年之后才被发现。在这段时间里,她唯一的忠实朋友就是她的日记了。她说,“我不愿像大多数人那样在日记中记流水账。我要把这本日记当作我的朋友,我要把我这个朋友称作基蒂”。安妮自从1942年7月起就躲藏在那儿了,现在,来看看她的心情吧。
1944年6月15日 星期四
亲爱的基蒂:
我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。我记得非常清楚,以前,湛蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花,从未令我心迷神往过。自从我来到这里,这一切都变了。
……比方说,有天晚上天气很暖和,我熬到11点半故意不睡觉,为的是独自好好看看月亮。但是因为月光太亮了,我不敢打开窗户。还有一次,就在五个月以前的一个晚上,我碰巧在楼上,窗户是开着的。我一直等到非关窗不可的时候才下楼去。漆黑的夜晚,风吹雨打,雷电交加,我全然被这种力量镇住了。这是我一年半以来第一次目睹夜晚……
……令人伤心的是……我只能透过脏兮兮的窗帘观看大自然,窗帘悬挂在沾满灰尘的窗前,但观看这些已经不再是乐趣,因为大自然是你必须亲身体验的。
你的
安妮