大学英语学期教学小结

⑴ 大学英语学习的心得怎么写

大学英语学习，可以从最简单的英文原版小说读起，通过阅读来培养语感。比如：哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等，它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的，容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。

我阅读一般是快速阅读法。快速阅读是一种高效的阅读学习方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

跟读美剧、英剧，练习口语。在听说读写里面，国内的很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题，建议你念一段、录下来，自己听听，然后对比别人的发音，一点点纠正。如果英语基础没打好的话，就要先从发音上纠正，从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用“跟读”的办法，学习音调、语调。
通过“跟读”练习最纯正的英音美音。我们完全可以把学英语当成一件好玩的事情，别光刷剧，一边刷一边练习英语才一举两得呐。

找个靠谱的同伴一起练习。学英语的关键词，除了“重复”，就是“练习”。如果有外国朋友当然最好啦，如果没有，也可以和身边的朋友结成“说英语小组”。很多人觉得，俩中国人聚在一起说英语太好笑了吧，但是不去尝试，你是永远说不出来英语的。

⑵ 大学课程总结怎么写

大学课程教学总结范文
一、教学运行管理

日常教学运行管理工作稳定有序，全年顺利完成27598学时理论教学任务，人均约15学时/周。大型考试加强了巡考和机动人员安排，考试秩序优良，教学档案完整、规范，年度协助组织国家级外语类考试11场、校级大型考试13场。按时、按质、按量报送各类教学信息和教学资料。

二、教学建设

1.管理体制和激励机制建设

构建教学管理体制和激励机制。制定和完善了《绩效考核实施细则》、《教学工作量计算办法》、《教师年度教学工作考核指标体系及评分办法》、《研究与建设业绩计算办法》、《网站信息发布管理办法》、《图书资料管理细则》、《教材建设与管理暂行规定》、《实验室安全管理应急预案》、《核心课程建设实施方案》、《创新创业与素质拓展项目学分认定实施细则》、《20xx年新教师入职培训方案》等10多项管理制度与激励机制。

2. 团队建设

进一步完善学院内部教学管理体系，落实三级教学机构管理职责与考核机制，搭建16个教学团队，形成了学院、三级管理部门及教学（课程群）团队层级管理体制，全年教学团队开展各类教学研讨活动42次。教学团队形成“中老中青传帮带”优良传统，指导两位新入职青年教师获得全国高校联盟讲课比赛一等奖和三等奖各1项。

3. 课程建设

撰写落实《课程中心建设方案》及核心课程建设实施方案，较好完成课程中心20xx版141门课程年度建设任务，在线精品课程建设立项1项，哲学社会特色示范课程立项3项，翻转课程立项1项，在线录播课程建设12门。

三、教学改革成效

1. 教学模式改革

深化教学模式改革，依托智能化语言训练体系、外研讯飞FIF口语训练系统和批改网写作系统等在线资源平台，推进线上线下、课内课外相结合的混合式翻转课堂教学模式，采用项目式、探究式、小组合作学习等教学方式，成效显著。

20xx年度，语言实验室开放学生自主学习68640人次；教师123人次课后在FIF口语训练指导学生口语练习27692人次，在线指导时长19552分钟，学生在线练习14039215分钟；教师102人次课后在批改网指导学生作文1259篇，收到学生作文105134篇，教师人均布置12.34篇。

2. 大学英语线下学业辅导

开展线下学业辅导。开设学业辅导讲座和工作坊9场，参与学生1282人，好评率达到90%以上。

⑶ 大学生学期英语总结

一、情况分析
上学期，在上级领导的关怀和指导下，通过全体师生的共同努力，教学上取得了显著成绩：初中各年级总分合格率、总分优秀率、总分平均分都位于市所有参考学校首位，单科合格率、优秀率、平均分大部分列市前二名，初二数学、初三英语、物理、政治合格率、优秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市统考总分合格率、总分优秀率、总分平均分三项总排名均为市第6名（含市属三校），两个年级的总排名为市第5，单科合格、优秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名，高一英语、化学，高二数学合格率、优秀率、平均分均列市第6名。校内统考科目成绩喜人。但有个别科目成绩不理想，在市或镇的排名靠后，个别老师的教学成绩与同级同科最好的相比，差距甚远。
二、指导思想
全面提高学生素质，全面提高教学质量。
三、工作目标
1、完善、落实教学管理制度，使教学工作的管理更加规范化、制度化。
2、继续做好青年教师的培养工作，使之尽快成为教学骨干。
3、初一、初二各科的统测，初一1、2合格率要达到100%，英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%（语文10%），初一3两率要达全镇各初级中学重点班最低线。
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前四名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。
8、高三高考上线人数要超额完成市下达的任务，优生成才率要达到前八名。
四、工作措施
1、强化目标管理。各科组、级组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标上，从而实现学校的整体目标。
2、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得高考、中考、会考和市、镇统考备考工作主动权。
（1）高三级：尽可能把三轮复习的进度安排好，争取每次模拟考取得好的成绩。
（2）高二级：语文、数学、英语应至少超前二周完成本学期的教学任务。政治科要略有提前，物、化、历、生五科会考科目必须在第10周前结束新课。X科中的物、化力争把高三的内容讲完，政治历史争取把高三的部分内容讲完。
（3）高一级：地理科争取在第10周前结束新课，其他各科在打好基础的前提下，应适当超前，为会考及市统考作好充分准备。
（4）初中部：初一、初二争取提前二周结束新课，初三力争在第6周前结束新课，为升中考复习提供足够时间。
3、抓好时间协调。本学期根据教学大纲规定的课时比例和学科特点，把白天和晚上的自习课分到各科，以协调各科的教学工作。各科任教师要视当天教学内容和自习安排情况，合理调整好作业量，并教育学生利用好自习时间。
4、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控好辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。
5、初中毕业班，要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关心学生，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教育，做好初三年级的分流工作。
6、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。
7、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟举办一次学生作业展览和三次（第6、12、17周）学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。
8、完善集体备课制度。备课组活动除必须做到“三定”、“四备”和“五统一”之外，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。
9、开展教改专题研究。各科组的教研工作要以目标分层教学为重点，进一步做好宣传发动工作，组织教师学习理论、掌握操作方法、编好练习题、参加青优课评选。在形容过程中，各科组要发挥备课组的力量，分工合作、共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查将以目标分层教学为核心，全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方面对目标分层教学的运用情况。
10、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风，通过良好的班风带动学风建设，还要配合科任，参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导，让学生逐步掌握学习的技能和技巧。
11、培养青年教师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，按照《新教师教学达标规定》和《教师结对子制度》中的有关要求，导师和新教师各自履行好自身的职责，并分阶段对新教师进行考核，以帮助新教师尽快提高业务水平。
12、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充分准备，并力争获得好名次。本学期各科组要针对优生举行1~2次学科竞赛，继续开展上学期一些行之有效的课外活动，激发兴趣，活跃课余生活，提高学生素质。

⑷ 大学个人总结

四年前当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜；如今四年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的考量；在即将结束这段人生历程的时候，回头去看……有一些话应当写下来。
用两年的时间我明白了一个道理
这四年来，我用了前面两年的时间来浪费青春，来明白一个让我痛彻心肺的道理。我的高考志愿是父母的意愿，当时自己没有多想什么，然后就报上来了，来到生物系。我当时没有想什么，因为觉得自己能够适应这样的生活，报什么专业无所谓，反正都是一样的学嘛。然而，事实与我想象的并不一样。短暂的新鲜感过去之后，随之而来的却是从心底出来的不习惯，我的学习习惯和性格并不适合学习这样的一门学科；然而当时却又没有那个魄力和把握去调整院系，于是就这样浑浑噩噩的过了两年。两年的时间，每次回家都要受到父母大人的盘问和教育，甚至不惜横眉怒目拳脚相加。我知道父母的苦心，但无奈就是做不到。两年过去，我已经疲惫，时间果然是最好的良药，那每天啃噬我精神的懊悔和不满，也渐渐平息下来了，这事情是我这辈子上过的最生动最重要的一课，当然，也是代价惨重，留下的，大致有这样的一些体会：人，不管到什么时候，一定要把自己的命运掌握在自己手里，而不是随着生活去被摆弄。为了做到这个，就要自强，就要让自己有那个实 力去选择，而不是被选择。借用湄豆的一句话：即使看不清未来，也不要放弃了明天。如果你对自己手中的工作不满意，尽可以去考虑换环境，换地方；但一定要记住，在找到新的归宿之前，一定不要放弃手中的，否则后果很可能是一无所得，“死得很惨”。
一定要做自己的决定，而不是别人的，无论如何，无论是什么事。我毫不怀疑父母是为了我好，但还是那一句话：“父母永远是主观上为子女好的”，但客观上究竟起到什么样的效果，不是父母能够预计到的，也不是自己能够预计到的。决定是自己的，只有自己能够对它负责，也只有自己做决定，才能够做到无怨无悔。
决定，是一件需要慎重的事情。所以不能在那样草率，一定要有提前的准备和考量，否则就会措手不及，就难免做出让自己后悔的决定。当断的时候，就应该果断一些，要对自己能够承受什么容忍什么有所把握，而不是什么都无所谓——要知道，有些事情并不是无所谓的，所以说，人要从各种各样的事情中去了解自己，对自己要的是什么、能够接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握，这样才能做出相对正确的决策。必要的时候，要学会调整自己的情绪……性格上的棱角要磨平一些，不能太放纵自己，要学会自我控制。大学，意味着人长大了，很多时候要学会忍耐，学会为了一个目标去做自己并不感兴趣的事情，而不是由着自己的性子去想怎样就怎样——这样带来的一切后果都只能自负，没有别人能够为你负责。或者，这也是珍惜吧，珍惜手中的机会。机不可失，失不再来。
用四年的时间我懂得了人生最重要的事
如果让我说四年的时间我学到的最重要的东西是什么，让我用最简短的字来概括这四年我学到的让我觉得使得我四年无悔的东西，那么我想说的就是简单的几个字：爱和责任。几年间（尤其是2004年）遇到的人和事，让我深受触动。人生在世应当与人为善，用善良的心对待每一个值得这样对待的人，这是爱，也是爱的责任。在写过的一段话中，我这样对自己要求：做一个懂得爱、珍惜爱、知道如何去爱的人。让我的爱人因我而感到幸福；让我的亲人因我而感到快乐；让我的朋友因为我而开心。做一个懂得责任、肯于承担责任的人。对于你，我爱，我负有的责任便是和你携手一生，我共享人生酸甜苦辣，以此为最大的幸福；对所有关心我的人，我会让你们放心；对我的祖国——我的生命属于你，在你需要我的时候，我愿不惜一切。做一个懂得中国传统的有中国风格的中国人。我要努力了解和学习中国的传统文化，做一个名副其实的中国人，做一个懂得中国传统的中国人。做一个有专业素养的科学工作者。用手中的技术去实现梦想，探索未知的世界。我用四年的时间思考自己的人生，终究还是有些迷惘。用四年的时间认识自己，一天又一天的发现自己的幼稚。但我相信，只要思考不停止，对自己的要求不放松，人就会不断进步，就能不断突破自我。
结语
回首四年，我走到到今天的样子，不得不说，是比较失败的。其实，对这过去的四年，我基本持否定多于肯定的态度。在彷徨中度过的这段时光，是心里永远的痛楚。我不要毕业照了，不要留影了，如果有回忆，如果那回忆值得记起，那么必定会在若干年后凸现在记忆深处，即使没有照片也无所谓。无所谓了，就把这段让自己觉得羞愧的四年时光尘封起来放在记忆深处吧，让自己记得还曾经这么浑浑噩噩地度过了四年，耽误了四年的时光。愿它能够催我奋起直追。时日不多矣。幸运的是，我还有梦想。未来的日子我们谁也不能说清会如何，但也正是未知的生活带给我们机会和新的希望。青年须努力，男儿当自强。我们共勉

⑸ 求一篇大学第一学期的学期总结1500字左右（急）

明确定位，敢为争魁
又是一年高考揭榜时，我冷笑了。回忆起这一年的点点滴滴，不禁感慨。
这一年真的经历了很多，也收获了很多。
还记得那个帅帅的人类——“李教官”吗？来到陕西服装工程学院，首先给我的是一个叫“五营五”的男人帮。每天站立，奔跑，蹲，走。烈日下，我们已经说不上是汗流浃背了。可是我们依然咬牙坚持。那些日子，有太多的人流泪。我依稀的记得教官哭了，他骂了我们。因为快要阅兵了，而我们的正步却踢的一塌糊涂。那些日子，也有太多的欢笑。我们打拳，跳舞，一起联谊，很是融洽。军训过去了，可它告诉了我什么才是荣誉。
还记得那个踩我们手的“可恶”讲师——“周钰”吗？他是第二个给我启迪的朋友。在学校刚升本之际，董事长为了优化教学质量，让我们第一届本科生走进了一个叫“黄浦特训营”的地方。在那里，周钰老师为我们准备了很多活动。“我是责任者”，“行动力就是竞争力”。这是我一辈子都不会忘记的话语。特训营的时间很短，只有几天。但是，经历了之后，我才知道什么才是团队协作。
还记得那个在C104第一眼见我们的班主任吗？黑黑的皮肤。加上白色衬衫。第一次见他，我笑了。可是，后来在一起经历了种种之后，我发现他身上有许多我应该学习的地方。所以，我开始尊敬他了，中秋节晚会上，他让我们这些来自五湖四海的孩子有了一个相亲相爱的家。从此，我们不再孤独，不再无依无靠，之后，我们做了很好的朋友。他很看好我，我也很感激他。在他身上，我发现了一个很大的闪光点，那就是注重细节。我想，这是我应该从他身上所吸取的。
还记得那个为我们代创新工程课的和蔼的镐京院长——杨建桥先生吗？短短的几堂课就完全把我们洗脑了。不说激情澎湃，最起码他给了我们在这磨练四年的勇气。让我们明确定位，找到方向。大学是什么？我们为什么要上大学？在大学期间，我们应该怎么做？三个问题，几堂小课，让我豁然开朗。还记得他曾教导过我“人生漫长，成功与掌声寥寥，困难和委屈多多，这是人生的全部。享受人生，既要享受带给我们的欢笑，也要承受它带给我们的磨难。要想有所作为，一需要能力，二需要魄力。能力提高，魄力培养的过程是复杂的，大学生应该承担这样的责任，要不断创新”是啊，大学，若想不虚此行，还需多多提高自己的创新能力。
还记得那个胸有大志的帅小伙——“岳昂”吗？是的，他走了。他没能和我们一起坚持到底。可能，人各有志吧。也就像他说过的“自己选择的路，不后悔”我真的不愿多提及他。我的好兄弟。因为我知道你这半年一定吃了不少苦，咬牙坚持吧。我相信我们一定会生活的更好。你和胖子，中俊，小风。大学有你们就足够了！
以上提及的人，我真的很感谢你们。这一年，你们给我的，太多，太多。尤其是班头，兄弟们。当然还有Buddy, Buster 你们是我心中永远的灯火。再允许我道一声：“谢谢”！
说实话，这一年我真的变得很厉害。长高了，懂事了，心里也变得更坚硬了。上半学年放假回家，很多人不认识我。我变得少言寡语。每每和好友交谈，他们都惊叹我的改变。因为他们没经历过。所以，他们永远也不懂……
在这里，我们有诸多活动。
盲打比赛，我们指法如飞。背摔游戏。“我是徐成意，我相信你们”。给家长的一封信，让我们每个人都红了眼眶，仅对我个人来说，记不清上一封信是哪一年写给父母的了，报答他们真的不只是说说而已。羽毛球赛，拔河比赛，乒乓球赛。每一次，无论在何时何地，信工人永远称雄，实习老师，为我们全心全意的讲解他们在学习和生活上的经验。虽然，只有短短的几天实习，但还是让我脊柱裂他们当中的一些人的名字：柏莹，陈阳阳，王浩，陈江洲，苗丽，他们去上海拼搏了，为了他们自己的人生价值而奋斗。这些高端的勇士，我真的很想你们。然后，运动会开始了，本来班头也不太看好我们，可是，在运动场上。我们创造了一个又一个奇迹。加油，呐喊。那一刻，我真的感动了。接着是篮球赛。充分的训练加上给力的兄弟。很显然，我们笑到了最后。“有了兄弟，绝对无敌”。太多的活动，太多的感动。貌似每一次都会有人哭泣。我知道，那是感动的泪。
在这里，我们也有充足的一天。
6：50 起床。急匆匆带着早饭跑进教室。根本没有时间下肚，然后就是新概念，新视野。上大课了，我们才把饭带过去啃。只要一听到课间5分钟的铃声响起，桌子上立刻趴倒一片。高数，线性，管理学原理。不知不觉，仿佛占座已成了一种文化。不知不觉，我们已爱上了晚上十点钟的夜空。考试对于我们来说，已经很随意了。一次一次的打击，一次一次的成长。累了，我们就站起来。困了，我们就揉揉眼。365天，就这样走过来了。也就像同学所说的：“忙碌，其实也是快乐的一种诠释方式”。我们充实，我们痛并快乐着。
下面，我为我的大一生活做一个小的概括：
在学习上，我们已经习惯了这里的制度。我们不再是以前的得过且过。现在的我们，最起码有一种谦虚，勤学的态度。我们有各种英文课文。通过这一年，我真的发现自己的词汇量大大增加，而且，总是很认真的完成作业。“学无止境”我想，我已明白。
在生活上，基本上都可以和同学们友好相处。互帮互爱。自己的事情自己做。形成独立自理自立的良好品德。而且，在宿舍中，我们六个人也相处的不错，虽然也有一些磕磕碰碰，但是，互相理解，大家都会懂滴。
在业余时间上，我会常常去学校图书馆，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题。还利用剩余时间在外面打工。宿舍的小卖部，餐馆的兼职，勤工俭学打扫教室，摆地摊，做促销，尤其是寒假中的社会实践以及打工，通过打工知道了许多工作中的细节。我认识到和陌生人相处时，要相互平等，尊重他人。
总结回顾，我百感交集；面对今日，我信心百倍；展望明天，我任重道远。我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要掌握好自己的命运”我的大学将会因为我的不断回顾和展望变得更加无怨无悔！
⑴首先要上好英语课，为大二的英语四六级考试打下坚实基础。我的英语基础不太好，单词量比较少，我会每天记100个单词，做试卷，听听力，增加我的词汇量。
⑵巩固大一专业课，不断扩充自己的才能。在其他课程上面，专心听讲，做好笔记，为专业基础的学习做好铺垫。
⑶坚定自己入党信心，向党组织做好思想汇报工作，多为班集体做贡献，提升自我修养。
⑷利用业余时间，多去人才招聘会看看，了解大企业的生产工作流程，学习投资知识，深入了解经融学，多学习别人的长处，从而增强自己。
在这里。拼搏四年，我信心满满。虽然很累，但是我会很坦然，想想老爸，想想那些处在社会最基层的劳苦大众，我们的累又算得了什么呢？
“用短跑的速度在长跑跑道上成长，唯我，必夺魁！！！”

⑹ 大一总结 英文

原文：
时间过得很快，一转眼大一的第一个学期就过完了，时光飞逝，很快大家在一起已经过去了一个学期，大家一起欢笑过，一起努力过，一起奋斗过，一起追求自己的梦想，青春带给我们的是收获的喜悦。
旧的一年已经过去，我们回顾以往，我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬，大家不会忘记国庆节的笑脸，大家也不会忘记快乐的圣诞节，大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。
回顾一下过去，刚来到湖南科技职业学院报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭！接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。
学习方面，我克服了从高中到大学的种种转变，各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面，我和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。思想方面，学校每个星期都有着不同主题的讲座，这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶，提高了自己修养。活动方面，我是个比较安静的人，到大学社团活动，班级活动，学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己，另一方面还可以展示自己的特长和才华，在这个方面我就做得一般了，学校的活动基本比较少参加了，不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。
1 、学习方面。刚进大学之前我就告诉我自己“大学里每个人都是我的老师，每个地方都是我学习的课堂，大学不仅是学习的地方，还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方，无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”本学期在班级担任的是学习委员，一个学期下来，班级总体学习情况良好。而在学习方面开设的活动比较少，所以在这个方面欠佳。而这个责任是本人的疏忽，在这里深感抱歉，如果下学期还能担任学习委员一定会多开展学习方面的活动，让大家能更好的在集体中学习和成长。本学期本人的学习情况一般，这个学期的学习课程较少，最重要的英语和专业在不同的方面进步较明显，一方面是克服了被动学习的态度，另一方面老师的教学方法让我学习起来轻松。大学上课的时间很少，大部分时间都是自己支配的，所以一有空就回到自习室去自己，复习老师上过的课程预习下次要上的课程。这样的习惯持续了一个月，到最后两个月的时候加入到了学校的虚拟公司，这里的学期气氛更加让我有了一个更好的学习环境，在这里学习上遇到不懂的地方可以问他们，人们常说环境会改变人的思想，的确在这样的环境里能让自己很快融入到他们的氛围中去学习。然而，在有些课程方面就一般了，不过也让我学到了很多。不管是哪一门课程都能给我们或多或少的收获。大学学习只是和锻炼能力都是最重要和关键的时期。总的来说这个学期的学习情况都达到了自己的要求。
2 、生活方面。大学是个集体生活的方式，宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义，我们一起的努力追求自己的梦想，一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩，大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都说人越长大思想越复杂，终于体会到这句话的意思了，大学就像个小小的社会，在这个小型的社会里，我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。
一个学期就像一场电影很快就播放完了，而内容却是丰富多彩的，一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了，整理好这一个学期总结，一点一滴都脑海中不断的浮现，而这也将成为最美丽的回忆。

译文：
Time passed quickly, inan freshman first semester finished, time flies, soon everybody together has passed a semester, everyone laughed together, to struggle together, to struggle together, together pursuit your dream, youth brings us is the joy of harvest.
The old year is gone, we reflect on the past, we surprise. You won't forget come early, everybody will not forget the embarrassment of the smiling face of National Day, we will not forget that happy Christmas, everybody more won't forget between us into friendship.
Reviewing the past, first came to hunan technology vocational college to report that day still remember, no wonder people often say sun flies! Next I summarize this term in universities, the study, life, thoughts, activity these four aspects.
Learning aspect, I've overcome from high school to college all sorts of change, each aspect has achieved satisfactory results. Also let me realize high school of learning and study at the university of differences. Life, I my classmates friendly co-exist harmoniously, help and love each other, do it ourselves to form independent self-care independence of good moral character. Thinking, school every week all have different theme lecture, it also let me learn a lot from all aspects of culture, improve their self-cultivation. Activities, I'm a quiet person, to the college society activities, the class activities, students will often held activities on the one hand may exercise myself, on the other hand, we can show their skills and talent, in this respect I have generally, the school activities basic less attended, however in class or in the activities is more active.
1, learning. Just entered university before I tell myself "college everyone is my teacher, every place is my study class, the university is not only the place of study, or to improve their quality and exercise oneself ability place, no matter how I will grasp your steering wheel." This semester in class was the learning committee, a semester down, class overall study in good condition. While in learning to open activities is less, so in this respect poor. And this responsibility is my negligence, here is "deeply sorry, if still can act as learning committee next semester will conct more learning activities, let everybody can better in collective learning and growth. This semester I learning situation general, the learning courses this semester is less, the most important English and professional in different aspects of progress is more apparent, on one hand is overcome the passive learning attitude, on the other hand the teacher's teaching methods make me study up easily. University class time is very few, most of their time to spend on their own, so whenever you have a return to oneself, to review your teacher on the courses preview of the courses you next time. This habit for a month, till the last two months when added to the school's virtual company, here the term atmosphere more let me have a better learning environment and study here on meet something they don't understand can ask them, people often say environment will change minds, indeed in such environment can let oneself quickly into their atmosphere to learn. However, in some courses in general, but also let I have learned a lot. No matter which a course can give us more or less harvest. Study at the university is just and exercise ability is the most important and critical period. Generally, this semester's situation reached their requirements.
2, life. University is a collective life manner, the dormitory is a larger group, eight people live in the same space inside, but their life habits are not and mutually, this needs everyone's mutual understanding and humored, the only way to get along, be reconciled for our study create a good study and the rest environment. My junior high school is already outside reading, therefore very early led a collective life, so I tend to understand others, of course, our dormitory of harmonious relationship is very big still belongs to each of our SuYou. University's life indeed very meaningful, together we efforts to pursue their own dream, together for support each other. My college life is wonderful, a freshman live dribs's worth to collect.
3 and thoughts. All say people more grow up thought is more complex, finally realize the meaning of sentence, college is like a small society, in this small society, we will learn how to understand and feel many social changes. School activities also in edify our sentiment.
A semester as a movie was finished, and soon broadcast content is rich and colorful, a term of study and life will soon be drawing to a full stop, good finishing this one semester summary, bit by bit all mind constantly emerge, and it also will become the most beautiful memories.

⑺ 《个人学期总结怎么写》

个人学期总结可以通过总结自己本学习的学习方面、生活方面、思想方面及不足方面来入手，最后总结一下自己未来的发展方向。下面举例一篇个人学期总结范文：

蓦然回首，这学期已经过去了，现在我对这学期做一个总结，只有总结好过去才能更好的提高自己。

一、学习方面

我知道一个受社会肯定的优秀大学生，起码要求就是要有知识文化功底，所以我始终把学习摆在第一位。我珍惜每一节专业课，坚决不迟到不早退，而且认真完成老师不值得作业，并积极学习一些课外知识，比如会计。

二、生活方面

在生活上，我都可以和同学们友好共处，互相帮助。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里，但各自的生活习性都不同，但是我们大家相互理解和包容。在宿舍卫生方面我们也毫不懈怠，保持着宿舍的卫生，我们宿舍被评为优秀宿舍。

三、思想方面

在思想上，我不像大一那样迷茫，有了自己的目标。也不会再想那些不切实际与学习无关的想法。在这个班级里，因为每个优秀的人身上都有很多优点，自然每个溶血都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长学姐，在他们身上永远有我学不完的东西。

四、不足方面

虽然在这一学期我有一定的成就，但也存在许多不足，比如专业文化课方面有待提高，要着重提高英语，争取过四级。为赶作业经常熬夜，这都是自己没有分配好时间所造成的。我下一学期要严格自己，重新调整自己的生物钟，做到尽量不熬夜，提高学习效率。

成功与失败好比一对软生兄妹，也许人在最痛苦的时候，成长的更快。感谢大学里相对宽松的学习环境，给我那么多的自由发展的空间。在往后的日子里我将更加努力让自己更优秀！