考研英语阅读主旨句

『壹』 考研英语阅读中，常有意群中心句，请问什么是意群中心句

意群(sense group)就是指句子中按意思和结构划分出的各个成分,每一个成分即称为一个意群。你说的是阅读中一些长难句的分析吧，你可以看下考研英语长难句解密，学会分析句子结构，对于这些长句子就不会感到那么头疼了。

『贰』 考研英语阅读六大题型

一、细节题

细节题在阅读中考得算是最懂的一种，考研英语大概80%-90%是细节题，四六级中几乎90%都是细节题。

细节题标志：

• 题目为不完整的陈述句

• 题目为疑问句，6 W 1 H—Who、When、Where、What、Why、Which、How

做题方法：

1、扫描题干，抓关键词

容易定位的关键词：人名、地名、数字、大写字母等

2、返回原文，精确定位

99%的细节题就考对文中的一到两句话的理解，所以找准关键词进行精确定位很重要，不要看了不该看的。

3、同义替换，得出答案

选项跟文章长得像不像没有关系，重要的是意思是不是一样。有些选项跟文章中的某个表述长得像，但是换掉了一两个关键词就成了偷换概念。

正确答案的特征：

• 同义替换

• 正话反说、反话正说（逻辑问题）

正确答案的性质：

1、委婉性

一切皆有可能，凡事千万不能过于绝对。过于绝对的一定是错误选项，但反过来正确答案具有委婉性，有委婉性的不一定是正确答案。

2、概括性

正确选项一般包含文章中2-3个方面的意思，而错误选项就以偏概全或者范围过大。

二、猜词题

猜词题标志：某个单词（word）、短语（phrase）或句子（sentence）加引号，means/refers to（指的是......）

• 超纲词-猜测

• 大纲常见词-不选字面意思，选引申义

做题方法：不管认不认识这个词句或短语，我们一刀切，都假装不认识，然后返回该词出现的上下文寻找线索，一定能找到其同义词、近义词、反义词或解释说明。

标点符号经常是解题线索：

• A，B，and C 前后意思往往是一致的

• A but B 前后意思往往是相反的

• A；B 分号表示并列关系，前后意思往往是一致的

• A：B 或 A—B或 B 都是对 A 进行解释说明

三、推断题

推断题标志：题目中含infer（推断）、imply/indicate/suggest（暗示）等词

做题方法类似于细节题，重要的是一定要忠于原文，不能过度推理也不能主观臆断——文章中一定有根据，推断题的推理只能进行最简单的一步推理，不能进行复杂的逻辑推理。

四、例证题

例证题的关键是区分论点和论据：

• 论点-观点idea；

• 论据-材料（material）、例子（example/case）

例证题标志：题目一般表述为the author/passage uses/cites=quotes/mentions the example/saying/story/somebody/something to......

做题方法：返回该论据出现的上下文（往往是上文）一定能找到其所证明的论点，而正确答案就是概论点的同义替换/正话反说/反话正说，而干扰选项经常是例子本身、就事论事。

做例证题就像打官司一样，“想做一件事就做吧，辩护律师总会找到的”。另外做这种题，千万不要看例子，控制住自己，如果非要看例子那就要看懂，不然好奇心害死猫。

五、态度题

态度题标志：

• 题干中往往有attitude，feel，feeling，seem等词

• 选项都是具有感情色彩的词

态度题一般有两种考法：一个是考作者态度，一个是考他人态度。

做题方法：返回原文找到表示作者或他人态度情感的词或句子（考谁找谁），有时候他人态度可以反映作者态度。

正确答案一般分三种：

• 积极的 positive

• 消极的 negative

• 客观的，公正的 objective，impartial，impersonal

干扰项：

1、indifferent 漠不关心的、冷漠的，往往是错误选项

2、强烈负面情感的词往往是错的

biased、prejudiced偏见的，subjective主观的，puzzling令人困惑的，gloomy黑暗的、抑郁的，scared害怕的，conceited自负的，scornful、contemptible蔑视的、嘲笑的，permissive放纵的、纵容的

六、主旨题

主旨题标志：

• mainly about，main idea，focus on

• best title，subject=topic=theme主题

• conclusion from the passage

• 写作目的 writing purpose，the author wants to tell us......,the passage intends to express the idea that......

做题方法：留到最后做，通读全文找中心，一定能找到主题词或者主题句。

1、主题词=主角

文章中主题词一定会复现，不一定是原词复现，也可以是同义词、近义词、反义词复现

2、主题句=论点据—起承转合

起：开头—文章的开头或者段落的开头

承：承上启下—第二段的第一句话

转：转折

合：结尾—文章的结尾或段落的结尾

正确答案特征：

1、必须具有概括性

必须能够概括文章最核心、最本质、最主要的内容

2、必须包含主题词（不一定是原词）

干扰项：

• 具体细节，以偏概全

• 范围过大

转载于花花师姐

『叁』 考研英语主旨题该怎么做呢

教育部考试中心颁布的考研英语大纲明确规定：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作相关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：
1） 理解主旨要义；
2） 理解文中的具体信息；
3） 理解文中的概念性含义；
4） 进行有关的判断、推理和引申；
5） 根据上下文推测生词的含义；
6） 理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；
7） 理解作者的意图、观点或态度；
8） 区分论点和论据。考研英语
由此可知，考研英语客观试题的第一个考查目标就是要求考生理解文章的主旨要义，顾名思义，就是要求考生清楚一篇文章是围绕什么中心展开的，或者文章的写作目的；另外，除了文章中心，还包括段落中心。
主旨题考频
阅读涉及到的具体题型有几类，命题人对考生该能力的考查最直接体现在主旨大意题上，平均每年考查数量是2-3道，其难度不高，属于必得分点；但是考生千万不要因此而放松这种能力的锻炼，因为，理解主旨要义更重要的意义在于，把握了文章的主旨大意，考生才能进行有效阅读，才能准确的区分论点论据，不至于被淹没到大量的细枝末节中；而每篇阅读理解文章题目的命制都是围绕文章的主旨要义，近90%的题目都间接考查到了理解主旨要义。因为英语阅读考查的核心是考察考生对所阅读文章的理解能力，而这一点是通过对文章中心的理解加以体现，所以主旨题之外的其他题型也是对文章中心的一个侧面说明，因此我们说90%以上的阅读题目在答题时要以中心为导向，同时兼顾原文的忠实性。
主旨题解题方法
考研阅读文章主旨要义的确定方法相对固定。其具体应对方法如下：
1. 关注文章各段首句，尤其是第一段首句。这一点充分体现了西方人的思维习惯对语言的影响，西方人属于直线式思维模式，习惯于开门见山的表达自己的观点，然后通过各种论述方法论证自己的观点。因此通常情况下，文章首段首句是文章的中心句，各段首句是段落中心句。
2. 关注文章首段末句或是第二段首句。这类文章一个显著的特点是，作者先说明一个现象或讲述一个事件；在该段末，作者针对这个现象提出相应的观点。这类文章的首段有一个显著的特点，作者在说明现象和讲述事件的时候通常使用描述性语言和记叙性语言；而在段末句或是第二段首句出现的文章论点通常是议论性语言。
3. 注文章首段或其他段落中表示转承，因果的句子。通常情况下，首段出现这样的句子,要么是中心句旅游管理考研，要么与中心密切相关；而在文章其他段落出现这样的句子通常为段落主旨句。
主旨题解题步骤
第一步：确认题目类型。主旨大意题的提问方式相对固定，基本上有三类：what is the best title for the text?（文章最恰当的标题是什么）；what’s the passage 文章主要讨论了（关于）什么；The text intends to express the idea that文章打算表达什么想法；
第二步：判断文章中心句，主旨大意或是文章的中心词。正确答案是对文章中心句的同义替换；
第三步：代回原文，检测答案。主旨大意题的答案如同一个“帽子”，尺寸正好符合文章，反之，如果所选标题范围太大或太小，会出现文章支撑不起“帽子”或是“帽子”太小，不能把整篇文章涵盖进去。
It is said that in England death is pressing, in Canada inevitable and in California optional. Small wonder. Americans’ life expectancy has nearly doubled over the past century. Failing hips can be replaced, clinical depression controlled, cataracts removed in a 30-minutes surgical procere. Such advances offer the aging population a quality of life that was unimaginable when I entered medicine 50 years ago. But not even a great health-care system can cure death -- and our failure to confront that reality now threatens this greatness of ours. (2003年真题)
60. The text intends to express the idea that ________.
[A] medicine will further prolong people’s lives
[B] life beyond a certain limit is not worth living
[C] death should be accepted as a fact of life（C）
[D] excessive demands increase the cost of health care
解答过程：
首先，透过题目的提问方式，可以确定这是一道主旨大意题；然后，我们通读文章首段，发现有一个转折句But not even a great health-care system can cure death -- and our failure to confront that reality now threatens this greatness of ours.但是再伟大的医疗体系也万学海文不能治愈死亡，我们未能认识到这个现实正威胁着我们在医疗方面的伟大成就。这句话暗含的意思是我们需要正确面对死亡。C选项正好是对这句话的同义替换。A选项只在第一段有相关表达；B选项内容只在第三四段出现；而D选项未在原文出现，属于无中生有。

『肆』 如何应对考研英语阅读理解中的主旨题

主旨题主要看文章的首尾段和贯穿全文的主题词，一般是名词。
如果这样还选不出来，那么可以看一下每段的首尾句，并重合起来提取反复提到的主题。

『伍』 如何用一篇阅读主旨题完成考研英语的扫盲任务

一、主旨题考查频率 阅读涉及到的具体题型有几类，命题人对考生阅读能力的考查最直接体现在主旨大意题上，平均每年考查数量是2-3道，其难度不高，属于必得分点;但是考生千万不要因此而放松这种能力的锻炼，因为，理解主旨要义更重要的意义在于，把握了文章的主旨大意，考生才能进行有效阅读，才能准确的区分论点论据，不至于被淹没到大量的细枝末节中;而每篇阅读理解文章题目的命制都是围绕文章的主旨要义，近90%的题目都间接考查到了理解主旨要义。因为英语阅读考查的核心是考察考生对所阅读文章的理解能力，而这一点是通过对文章中心的理解加以体现，所以主旨题之外的其他题型也是对文章中心的一个侧面说明，因此我们说90%以上的阅读题目在答题时要以中心为导向，同时兼顾原文的忠实性。
二、主旨题解题方法 考研阅读文章主旨要义的确定方法相对固定。其具体应对方法如下：
1. 关注文章各段首句，尤其是第一段首句。这一点充分体现了西方人的思维习惯对语言的影响，西方人属于直线式思维模式，习惯于开门见山的表达自己的观点，然后通过各种论述方法论证自己的观点。因此通常情况下，文章首段首句是文章的中心句，各段首句是段落中心句。
2. 关注文章首段末句或是第二段首句。这类文章一个显著的特点是，作者先说明一个现象或讲述一个事件;在该段末，作者针对这个现象提出相应的观点。这类文章的首 段有一个显著的特点，作者在说明现象和讲述事件的时候通常使用描述性语言和记叙性语言;而在段末句或是第二段首句出现的文章论点通常是议论性语言

『陆』 考研英语阅读如何从其他题的题干寻找主旨题

考研英语阅读不仅需要大量的词汇量，更需从答案着手，“慧眼识珠”，消除干扰答案，更加快速高效的做出选择。真题做到现在，小伙伴们是否可以快速识别错误答案，准确选出正确的选项呢?一起看看选项的不同特征吧。
考研英语阅读理解答案10大特征，良心总结！
错误选项篇
错误选项的十大基本特征：
1. 无中生有(出现原文中未提及的概念)
2. 正反混淆(选项的意思跟原文的意思相反)
3. 答非所问(选项符合原文，但是不符合题干)
4. 扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly/mainly/generally)
5. 因果倒置
6. 常识判断(符合常识的不一定是正确答案，但是不符合常识的一定不是正确答案)
7. 过分绝对。(never/must/no等+名词，若有缓和就不是错误的)
8. 推理过远
9. 变换词性
10.偷换概念
提醒：前六种相对容易判断，后四种要利用文章的逻辑关系才可判断出来。
错误选项的内容来源：
1. 文中不同内容的嫁接
2. 文中内容的篡改
3. 文中相关内容的杜撰
4. 对文中提到的内容范围进行放大或缩小处理
5. 断章取义
6. 因果关系倒置
7. 相似但不同性质词语的替换(最具迷惑性，如把“in sympathy with赞同”替换成了“show sympathy for同情”;把“live with忍受”替换成了“enjoy享受”)
提醒：照抄原文不一定是答案，近义词替换有可能是。
正确选项篇
正确答案的特征
(一)正确选项的五大基本特征：
1、出现的位置：段首段尾处、转折关系处、让步关系处、因果关系处、条件关系处;
2. 正确答案通常与文章中心思想，主旨大意，作者对文中论述事物所持的观点态度有关。注意：这是解题基调，如果作者在文中对整个事物是持积极正面的评价，那么选项中出现消极反面的，与事实相反的肯定不是解。
3、正确答案涉及的方式：原文信息的同义改写、归纳总结或原文中心的归纳或原文信息的正话反说或反话正说;
4. 正确答案从语义上去理解经常含有不肯定的语气词和委婉表达的词：can may might, possible, not necessarily, some尤其是推理题的答案常这样设置，以显示推理题所论述含义的相对性。
5. 正确答案具有概括性(考察考生的理解归纳能力)，深刻性，因为其考查的对象是阅读文章的重点和要点。
(二)补充特征：
1. 难的最可能是答案，这与命题动机有些相似，难的比容易的更能考察考生对语言的理解能力，具体体现在下面几个方面：
(1)否定的比肯定的难，否定的是答案(包括否定，双重和多重否定)。
(2)抽象的比具体的难，抽象深刻的是答案，具体肤浅的不是。
(3)动态变化的比静态的难，动态变化的是答案。
(4)未知难于已知，未知的是答案。
2.正面积极、符合逻辑的是答案，内容负面消极、不合逻辑的不是答案。(研究生入学考试作为国内较高层次的考试，相信没人会冒天下之大不韪，引导考生走向歧途，因此，积极的、与客观真理相符合的是答案)。
3. 常规的不是答案，观点新且合理的是答案。
4. 含义与文章内容方向一致的，描述客观的是答案。
5. 选项含义丰富有弹性的是答案，绝对的无端的不是答案如：有条件的是答案，相对的是答案。
提醒：四个选项中有两项意思相反时，其中必有一个是答案。
在最后的冲刺阶段，考生们一定要找准方法，得高分才是最重要的!

『柒』 2021年考研英语一阅读主旨题简析

考研英语一考完哀鸿遍野，大家都觉得考试太难，文章读不懂，题做不出来。其实每年考研英语一阅读也没特别简单过，无非就是主观感受而已。决定大家答题体验的很大一部分是文章题材的熟悉程度，恰好今年考的话题铁路涨价，印度尼西亚脱贫项目，维多利亚时代人不爱笑，网络宽带反竞争争议可能都不在大家熟悉的领域。所以很多人觉得很难，但是实话实说，从答题的角度来说，今年题没有难到那个地步。尤其是英语一的的技巧题还是挺多的，基本用咱们课上讲的技巧方法来做都能快速做对。所以把技巧题拿下的话，就能解决很大一部分问题。其中比较典型的技巧题就是主旨题。我们来讲一讲。

主旨题其实不需要大家去自行总结归纳，而是需要去找主旨句来做题，只有比较少的的情况下需要串各段的主旨句来总结。比方说2021年英语一的四篇阅读中有三篇都有主旨题。

25. Which of the following would be the best title for the text?

[A] Who Are to Blame for the Strikes?

[B] Constant Complaining Doesn't Work

[C] Can Nationalization Bring Hope?

[D] Ever-rising Fares Aren't Sustainable

30. What is the text centred on?

[A] The effects of a program.

[B] The debates over a program.

[C] The process of a study.

35. Which of the following questions does the text answer?

A. Why did most Victorians look stem in photographs?

B. When did the Victorians start to view photograph differently?

C. What made photograph develop slowly in the Victorian period?

D. How did smiling in photograph become a post-Victorian norm?

第25题考察全文主旨。需要考虑各段中都有所涉及的中心话题。本文第一段首句是个问句How can the train operators possibly justify yet another increase to rail passenger fares? 大意是“列车营运商如何能为铁路客运票价的再次上涨辩解?”属于开篇引出话题;二段首句提到“ such increases...再次复现主题词“票价上涨”，后面两段虽在开头讲到strikes，但还是主要围绕“费用上涨，旅客却没有得到应有服务” 以及“如果铁路继续涨价，将会导致国有化”，故正确答案D是原文的正确总结。选项A的strikes只在后两段提到，不能概括文章主旨。 选项B 中的Constant Complaining Doesn’t Work“不断抱怨没有用”，属于反向干扰。选项C的Nationalization“国有化”，也只是来自最后一段的内容，故排除。

第30题是更直白的主旨题，做题更明显。文章主旨往往在文章开头去找，第一段最后一句一开始就提到了the country 's antipoverty program国家的脱贫计划，后面提到了这个计划对环境的影响，比如说第三段第一句But the CCT programs don't generally consider effects on the environment.所以是选A 一个项目的影响。

第35题也是主旨题，也可以用技巧。根据全文脉络，B. When did the Victorians start to view photograph differently?什么时候维多利亚人开始对照片有不同的看法?属于细节信息;C. What made photograph develop slowly in the Victorian period? 什么使得照片在维多利亚时期发展缓慢?属于无中生有;A. Why did most Victorians look stem in photographs?为什么大多数维多利亚人在照片上看起来很严肃?及D. How did smiling in photograph become a post-Victorian norm?照片中的微笑怎么会成为，后维多利亚时代的标准?当中不难看出文中并没有说“如何”，而是在解释“原因”。因此正确选项A。二段提出问题我们如何解释大部分维多利亚人在照片中在背景画面前僵硬地摆着姿势，或者茫然地望着中间的距离?所以接下来说明原因。

由此可见，主旨题只要掌握方法，就能做对题，不管题目难易，方法总是有效的。所以拿住所有的技巧类题目，英语阅读几乎就解决了三分之一到一半的题目。

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『捌』 考研英语阅读中的一句话，如何理解

搭配 feel+adj + doing
practise 是practice在英式英语中的写法

『玖』 考研英语阅读该如何解答主旨题｝

解决主旨题的第一步应该看文章的首末段的首末句和文章从头到尾提到的主题词，这样的主题词一般是名词。
如果这样解决不了问题，那么可以联合起来看一下每段的首尾句，重合的反复提到的主题就是主旨题的答案啦！

『拾』 考研英语阅读的主旨题或者本文的最适合题目是什么这种题，我都没有作对过。求帮助。唉，20天了好焦虑

看开头，结尾段试试